《论语十二章》复习课公开课课件.ppt

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1、十二章十二章 复习课复习课孔子孔子德配天地德配天地,道冠古今道冠古今删述六经删述六经,垂宪万世垂宪万世 一、文学常识填空。一、文学常识填空。1、孔子(公元前551-公元前479),名 ,字 ,(时期)国人,家、家、家,家思想的创始人。相传他有弟子三千,贤者七十二人。2、孔子被后世统治者尊为“”,战国时期儒家代表人物孟子与孔子并称“”。3、论语,儒家经典著作之一。论语共 篇,由 编写,以 和 为主,记录了 的言行。4、请写出“四书”“五经”:丘丘仲尼仲尼春秋末期春秋末期鲁鲁思想思想教育教育政治政治儒儒圣人圣人孔孟孔孟20孔子的弟子及再传弟子孔子的弟子及再传弟子语录体语录体对话体对话体孔子及其弟子

2、孔子及其弟子论语论语孟子孟子大学大学中庸中庸诗诗经经尚尚书书礼礼记记易易经经春秋春秋 结合课下注释,自由复习本课重要结合课下注释,自由复习本课重要词句解释及翻译。词句解释及翻译。二、解释下列重点词句二、解释下列重点词句 1、子曰:2、学而时习之,不亦说乎:不亦乎:3、有朋自远方来 4、人不知而不愠,不亦君子乎 5、吾日三省吾身 6、为人谋而不忠乎 7、与朋友交而不信乎 8、传不习乎 9 9、吾十、吾十有有五而志于学五而志于学 1010、三十而、三十而立立 1111、四十而不、四十而不惑惑 1212、五十而、五十而知天命知天命 1313、六十而、六十而耳顺耳顺 1414、不、不逾逾矩矩 1515

3、、温、温故故而知而知新新 1616、可以为可以为师矣师矣 1717、学而不思则、学而不思则罔罔,思而不学则,思而不学则殆殆 1818、一、一箪箪食食 1919、人不、人不堪堪其忧其忧 2020、知知之之者者不如不如好好之者,好之者不如之者,好之者不如乐乐之者之者 2121、饭饭疏食疏食饮饮水水,(汤),(汤)2222、曲、曲肱肱而枕之而枕之 2323、于于我如浮云。我如浮云。2424、三人三人行行,必有我师焉必有我师焉 2525、择其、择其善者善者而而从从之之 2626、子在、子在川上川上曰曰 2727、逝逝者如者如斯斯夫,不舍昼夜夫,不舍昼夜 2828、三军三军可可夺夺帅也帅也 2929、匹

4、夫匹夫不可夺志也。不可夺志也。3030、博学博学而而笃志笃志 3131、仁仁在其中矣在其中矣 小组讨论,整理出本课的文言现象小组讨论,整理出本课的文言现象,派代表展示成果。,派代表展示成果。三、文言现象三、文言现象 1 1、通假字、通假字 2 2、古今异义、古今异义 3 3、词类活用、词类活用 4 4、一词多义、一词多义 5 5、文言句式、文言句式(1 1)判断句)判断句(2 2)省略句)省略句(3 3)倒装句)倒装句 文言虚词的文言虚词的“而而”表示的含义一样吗?表示的含义一样吗?人不知人不知而而不愠不愠 温故温故而而知新知新 博学博学而而笃志笃志“而而”还可以表示修饰,还可以表示修饰,“而

5、而”前面的内容用来修饰后面的。前面的内容用来修饰后面的。表示转折,表示转折,“却却”,“但是但是”表示顺承表示顺承表示并列表示并列判断下列句中判断下列句中“而而”字的用法:字的用法:(1)为人谋而而不忠乎(2)与朋友交而而不信乎(3)吾十有五而而志于学(4)三十而而立,四十而而不惑,五十而而知天命,六十而而耳顺,七十而而从心所欲(5)学而而不思则罔,思而而不学则殆(6)曲肱而而枕之(7)不义而而富且贵(8)择其善者而而从之,其不善者而而改之(9)切问而而近思(表示转折表示转折)(表示转折表示转折)(表示承接表示承接)(表示承接表示承接)(表示转折表示转折)(表示修饰表示修饰)(表示承接表示承接)(表示承接表示承接)(表示并列)(表示并列)检测:检测:你知道源于本课的成语有哪些吗?你知道源于本课的成语有哪些吗?不亦乐乎 三十而立 四十不惑 温故知新 箪食瓢饮 富贵浮云 三人行,必有我师 择善而从 逝者如斯 匹夫不可夺志 博学笃志 课文中阐述的不论是学习方法课文中阐述的不论是学习方法“温故而知新温故而知新”,还是学习态度还是学习态度“三人行,必有我师焉三人行,必有我师焉”,亦或是人的,亦或是人的思想品德修养的思想品德修养的“三省吾身三省吾身”等等,都需要我们好好等等,都需要我们好好去体会把握。长风破浪会有时,直挂云帆济沧海!去体会把握。长风破浪会有时,直挂云帆济沧海!

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