1、考纲要求考纲要求高频考点高频考点分子动理论的基本分子动理论的基本观点和实验依据观点和实验依据阿伏加德罗常数阿伏加德罗常数气体分子运动速率气体分子运动速率的统计分布的统计分布温度是分子平均动温度是分子平均动能的标志、内能能的标志、内能固体的微观结构、固体的微观结构、晶体和非晶体晶体和非晶体液晶的微观结构液晶的微观结构考点考点201220112010分子动分子动理论理论山东山东36(1)，广，广东东13，江，江苏苏A(2)，海南海南17(1)广东广东13，上海上海8四川四川14，上，上海海14，重庆，重庆15，福建，福建28(1)，江，江苏苏A(3)考纲要求考纲要求高频考点高频考点液体的表面张力现
2、液体的表面张力现象象气体实验定律气体实验定律理想气体理想气体饱和蒸汽、未饱和饱和蒸汽、未饱和蒸汽和饱和蒸汽压蒸汽和饱和蒸汽压相对湿度相对湿度热力学第一定律热力学第一定律能量守恒定律能量守恒定律热力学第二定律热力学第二定律实验：用油膜法估实验：用油膜法估测分子的大小测分子的大小考点考点201220112010热力热力学定学定律与律与能量能量守恒守恒课程标准卷课程标准卷33(1)，山东，山东36(1)，福建，福建28(1)，四川，四川14，广东广东14，江苏，江苏A(3)广东广东14，福，福建建28(2)，江，江苏苏12，新课，新课程标准卷程标准卷33(1)，江苏，江苏9福建福建28(2)，重庆重
3、庆15，广，广东东14，江苏，江苏A(2)固固体、体、液体液体和气和气体体课程标准卷课程标准卷33(2)，山东，山东36(1)(2)，福建，福建28(2)，江苏，江苏A(1)，海南，海南17(2)，上海，上海28、31上海上海4，福建，福建28(1)，山东，山东36，海南，海南17，新课程，新课程标准卷标准卷33(2)广东广东15，上，上海海9、10、17，福建，福建28(1)，陕西，陕西33，上海，上海22，江苏，江苏A(2)考考情情分分析析本部分的考查重点是分子动理论、气体实验定律、理想气体的状本部分的考查重点是分子动理论、气体实验定律、理想气体的状态方程和热力学定律，题型以填空题和选择题
4、为主，有时以计算态方程和热力学定律，题型以填空题和选择题为主，有时以计算论述题的形式呈现论述题的形式呈现1在在2014年的高考中，有关分子动理论与统计观点的常考点有布年的高考中，有关分子动理论与统计观点的常考点有布朗运动的理解、分子力做功和分子势能变化的关系、阿伏加德罗朗运动的理解、分子力做功和分子势能变化的关系、阿伏加德罗常数常数(记住记住)，注意区分热量和内能以及布朗运动与分子热运动的，注意区分热量和内能以及布朗运动与分子热运动的不同不同2在在2014年的高考中，气体实验定律仍会是考查的热点气体实年的高考中，气体实验定律仍会是考查的热点气体实验定律包括等温变化的玻意耳定律、等容变化的查理定
5、律和等压验定律包括等温变化的玻意耳定律、等容变化的查理定律和等压变化的盖变化的盖吕萨克定律，理想气体的状态方程则是在这三个实验定吕萨克定律，理想气体的状态方程则是在这三个实验定律基础上总结出来的律基础上总结出来的3热力学第一定律也往往与理想气体的状态方程结合应用，用来热力学第一定律也往往与理想气体的状态方程结合应用，用来考查气体压强、温度和体积三个参量的变化，考查气体压强、温度和体积三个参量的变化，2014年高考中该趋年高考中该趋势仍将保持不变势仍将保持不变.一、分子动理论一、分子动理论1物体是由大量分子组成的物体是由大量分子组成的(1)分子模型：主要有两种模型，固体与液体分子通常用分子模型：
6、主要有两种模型，固体与液体分子通常用球模型，气体分子通常用立方体模型球模型，气体分子通常用立方体模型(2)分子的大小分子的大小分子直径：数量级是分子直径：数量级是 ；分子质量：数量级是分子质量：数量级是 ；测量方法：测量方法：1010 m1027 kg1026 kg 油膜法油膜法 相同相同 6.021023 微观微观 宏观宏观 2分子的热运动分子的热运动(1)扩散现象扩散现象定义：相互接触的不同物质能够彼此进入对方的现定义：相互接触的不同物质能够彼此进入对方的现象扩散现象是物质分子永不停息地做无规则运动的证明象扩散现象是物质分子永不停息地做无规则运动的证明实质：扩散现象并不是外界作用引起的，也
7、不是化学实质：扩散现象并不是外界作用引起的，也不是化学反应的结果，而是由物质分子的无规则运动产生的反应的结果，而是由物质分子的无规则运动产生的无规则无规则 越小越小 越高越高 无规则无规则 运动运动 不平衡不平衡 液体液体(3)布朗运动与扩散现象的异同布朗运动与扩散现象的异同它们都反映了分子在永不停息地做无规则运动它们都反映了分子在永不停息地做无规则运动它们都随温度的升高而表现得更明显它们都随温度的升高而表现得更明显布朗运动只能在液体、气体中发生，而扩散现象可以布朗运动只能在液体、气体中发生，而扩散现象可以发生在任何状态的两种物质之间发生在任何状态的两种物质之间思考思考1为什么悬浮颗粒越小，温
8、度越高，布朗运动越显为什么悬浮颗粒越小，温度越高，布朗运动越显著？著？提示提示 布朗运动在相同温度下，悬浮颗粒越小，它的线布朗运动在相同温度下，悬浮颗粒越小，它的线度越小，表面积也越小，在某一瞬间跟它相撞的分子数越度越小，表面积也越小，在某一瞬间跟它相撞的分子数越少，颗粒受到来自各个方向的撞击力越不平衡；另外，颗粒少，颗粒受到来自各个方向的撞击力越不平衡；另外，颗粒线度小，它的质量越小，因而冲击力引起的加速度更大；因线度小，它的质量越小，因而冲击力引起的加速度更大；因此悬浮颗粒越小，布朗运动就越显著此悬浮颗粒越小，布朗运动就越显著相同的颗粒悬浮在同种液体中，液体温度升高，分子运相同的颗粒悬浮在
9、同种液体中，液体温度升高，分子运动的平均速率大，对悬浮颗粒的撞击作用也越大，颗粒受到动的平均速率大，对悬浮颗粒的撞击作用也越大，颗粒受到来自各个方向的撞击力越不平衡，由撞击力引起的加速度更来自各个方向的撞击力越不平衡，由撞击力引起的加速度更大，所以温度越高，布朗运动就越显著大，所以温度越高，布朗运动就越显著由此可见影响布朗运动是否剧烈的因素是温度高低及颗由此可见影响布朗运动是否剧烈的因素是温度高低及颗粒的大小粒的大小3分子力分子力分子间同时存在引力和斥力，且都随分子间距离的增大分子间同时存在引力和斥力，且都随分子间距离的增大而而 ，随分子间距离的减小而，随分子间距离的减小而 ，但总是斥力变化得
10、较，但总是斥力变化得较快，如右图所示快，如右图所示减小减小 增大增大(1)当当rr0时，时，F引引F斥斥，F0；(2)当当rr0时，时，F引引和和F斥斥都随距离的增大而减小，但都随距离的增大而减小，但F斥斥比比F引引减小得更快，减小得更快，F表现为引力；表现为引力；(4)当当r10r0(109 m)时，时，F引引和和F斥斥都已经十分微弱，可以都已经十分微弱，可以认为分子间没有相互作用力认为分子间没有相互作用力(F0)二、内能二、内能1.温度和温标温度和温标(1)温度：从宏观上看，温度是表示物体温度：从宏观上看，温度是表示物体 的物理的物理量，当两个系统达到量，当两个系统达到 时必然有共同的温度
11、；从微观上时必然有共同的温度；从微观上看，温度是分子热运动的看，温度是分子热运动的 的标志的标志(2)温标：如果要定量地描述温度，就必须有一套方法，温标：如果要定量地描述温度，就必须有一套方法，这套方法就是温标这套方法就是温标常见的温标有常见的温标有 温标和温标和 温标温标冷热程度冷热程度 热平衡热平衡 平均动能平均动能 摄氏摄氏 热力学热力学(3)热力学温度与摄氏温度的关系热力学温度与摄氏温度的关系热力学温度热力学温度(T)的单位：开尔文，符号：的单位：开尔文，符号：K；摄氏温度摄氏温度(t)的单位：摄氏度，符号：的单位：摄氏度，符号：.换算关系：换算关系：Tt K，T t.273.15 2
12、分子平均动能分子平均动能所有分子的动能的所有分子的动能的 分子的平均动能在宏观上只分子的平均动能在宏观上只与物体的与物体的 有关有关3分子势能分子势能由分子间的由分子间的 决定的能分子势能在宏观上与物决定的能分子势能在宏观上与物体的体的 有关，在微观上与分子间的有关，在微观上与分子间的 有关有关4物体的内能物体的内能(1)内能：物体中所有分子的内能：物体中所有分子的 与与 的的总和总和(2)决定因素：决定因素：、和物质的量和物质的量(即摩尔数即摩尔数)平均值平均值 温度温度 相互位置相互位置 体积体积 距离距离 热运动动能热运动动能 分子势能分子势能 温度温度 体积体积(4)理想气体分子间相互
13、作用力为零，故分子势能忽略不理想气体分子间相互作用力为零，故分子势能忽略不计，一定质量的理想气体内能只与温度有关计，一定质量的理想气体内能只与温度有关(5)物体内能和机械能的对比物体内能和机械能的对比名称名称比较比较内能内能机械能机械能定义定义物体内所有分子热运动物体内所有分子热运动动能与分子势能的总和动能与分子势能的总和物体的动能、重力势能和弹物体的动能、重力势能和弹性势能的统称性势能的统称决定决定由物体内部状态决定由物体内部状态决定跟宏观运动状态、参考系和跟宏观运动状态、参考系和零势能点的选取有关零势能点的选取有关量值量值任何物体都有内能任何物体都有内能可以为零可以为零测量测量无法测量无法
14、测量可测量可测量本质本质微观分子的运动和相互微观分子的运动和相互作用的结果作用的结果宏观物体的运动和相互作用宏观物体的运动和相互作用的结果的结果思考思考2物体的内能与温度和体积的关系物体的内能与温度和体积的关系提示提示 温度是分子平均动能的标志，因此可以根据物体温度是分子平均动能的标志，因此可以根据物体温度的变化判断分子平均动能的变化，温度升高则分子的平温度的变化判断分子平均动能的变化，温度升高则分子的平均动能增加，温度降低则分子的平均动能减少分子势能由均动能增加，温度降低则分子的平均动能减少分子势能由分子的相对位置决定，宏观上与物体的体积有关，但分子势分子的相对位置决定，宏观上与物体的体积有
15、关，但分子势能的变化与物体体积变化的关系则不能一概而论能的变化与物体体积变化的关系则不能一概而论应具体情况具体分析：当分子间距应具体情况具体分析：当分子间距rr0时，分子势能随体时，分子势能随体积的增加而增大积的增加而增大(因分子力做负功因分子力做负功)，随体积的减小而减小，随体积的减小而减小(因因分子力做正功分子力做正功)，而当分子间距，而当分子间距r10r0)在这在这样情况下，气体的宏观体积要比组成气体的所有分子的总体样情况下，气体的宏观体积要比组成气体的所有分子的总体积大得多，所以对气体经常要求估算分子的间距，这时建立积大得多，所以对气体经常要求估算分子的间距，这时建立模型时，是把气体分
16、子看作占据一个小立方体，小立方体的模型时，是把气体分子看作占据一个小立方体，小立方体的边长即为分子的间距而气体的总体积认为等于这些小立方边长即为分子的间距而气体的总体积认为等于这些小立方体的体积之和特别注意的是，小立方体的体积绝不等于气体的体积之和特别注意的是，小立方体的体积绝不等于气体分子的体积，这种模型是不能估算气体分子大小的体分子的体积，这种模型是不能估算气体分子大小的其中其中()A和和都是正确的都是正确的 B和和都是正确的都是正确的C和和都是正确的都是正确的D和和都是正确的都是正确的思路启迪思路启迪(1)式中式中NA是气体的摩尔体积吗？是气体的摩尔体积吗？(2)对气对气体能估算每个气体
17、分子的大小吗？体能估算每个气体分子的大小吗？尝试解答尝试解答由阿伏加德罗常数摩尔质量由阿伏加德罗常数摩尔质量分子质量分子质量摩尔体积摩尔体积密度密度分子质量摩尔体积分子质量摩尔体积分子占有体积，可分子占有体积，可得得正确，正确，错误错误答案答案 B答案答案 C1.要准确掌握分子力随距离变化的规律：要准确掌握分子力随距离变化的规律：(1)分子间同时存在着相互作用的引力和斥力分子间同时存在着相互作用的引力和斥力(2)引力和斥力都随着距离的减小而增大，随着距离的增引力和斥力都随着距离的减小而增大，随着距离的增大而减小，但斥力变化得快大而减小，但斥力变化得快2分子力做功与常见的力做功有相同点，就是分子
18、力与分子力做功与常见的力做功有相同点，就是分子力与分子运动方向相同时，做正功，相反时做负功；也有不同分子运动方向相同时，做正功，相反时做负功；也有不同点，就是分子运动方向不变，可是在分子靠近的过程中会出点，就是分子运动方向不变，可是在分子靠近的过程中会出现先做正功再做负功的情况现先做正功再做负功的情况思路启迪思路启迪(1)分子势能的变化是由分子间距离变化时，分子势能的变化是由分子间距离变化时，分子力做功来量度的，跟分子力的大小无直接关系分子力做功来量度的，跟分子力的大小无直接关系(2)气体分子间距离比平衡距离气体分子间距离比平衡距离r(1010 m)大很多大很多尝试解答尝试解答布朗运动是由于悬
19、浮的微粒受到各个方向液布朗运动是由于悬浮的微粒受到各个方向液体分子的不平衡撞击而形成的，故布朗运动是液体分子热运体分子的不平衡撞击而形成的，故布朗运动是液体分子热运动的反映，动的反映，A正确；当两分子间的距离大于正确；当两分子间的距离大于r0时，分子间距离时，分子间距离越大势能越大，分子间距离越小，势能越小，而当两分子间越大势能越大，分子间距离越小，势能越小，而当两分子间的距离小于的距离小于r0时，分子间距离越大势能越小，分子间距离越时，分子间距离越大势能越小，分子间距离越小，势能越大，小，势能越大，B错误；两个铅块压紧后，由于分子间存在引错误；两个铅块压紧后，由于分子间存在引力，故能连在一起
20、，力，故能连在一起，C正确；用打气筒向篮球充气时，压强增正确；用打气筒向篮球充气时，压强增大，对活塞的压力增大，故打气时需要用力，大，对活塞的压力增大，故打气时需要用力，D错误错误答案答案 AC如图所示，用如图所示，用F表示两分子间的作用力，表示两分子间的作用力，Ep表示分子间的表示分子间的分子势能，在两个分子之间的距离由分子势能，在两个分子之间的距离由10r0变为变为r0的过程中的过程中()AF不断增大，不断增大，Ep不断减小不断减小BF先增大后减小，先增大后减小，Ep不断减小不断减小CF不断增大，不断增大，Ep先增大后减小先增大后减小DF、Ep都是先增大后减小都是先增大后减小解析解析分子间
21、的作用力是矢量，分子势能是标量，由图分子间的作用力是矢量，分子势能是标量，由图象可知象可知F先增大后减小，先增大后减小，Ep则不断减小，则不断减小，B正确正确答案答案 B则则(1)油酸薄膜的面积是油酸薄膜的面积是_cm2.(2)每滴油酸酒精溶液中含有纯油酸的体积是每滴油酸酒精溶液中含有纯油酸的体积是_mL.(取取一位有效数字一位有效数字)(3)按以上实验数据估测出油酸分子直径约为按以上实验数据估测出油酸分子直径约为_m(取取一位有效数字一位有效数字)(1)必须注意单位的统一必须注意单位的统一(2)计算油膜面积时，必须遵循计算油膜面积时，必须遵循“数格子法数格子法”原则原则(不足半不足半个的舍去
22、，大于半个的算一个个的舍去，大于半个的算一个)“用油膜法估测分子的大小用油膜法估测分子的大小”实验的简要步骤如下实验的简要步骤如下A将画有油酸膜轮廓的玻璃板放在坐标纸上，数出轮廓将画有油酸膜轮廓的玻璃板放在坐标纸上，数出轮廓内的方格数内的方格数(不足半个的舍去，多于半个的算一个不足半个的舍去，多于半个的算一个)，再根据方，再根据方格的边长求出油酸膜的面积格的边长求出油酸膜的面积S.B将一滴油酸酒精溶液滴在水面上，待油酸薄膜的形状将一滴油酸酒精溶液滴在水面上，待油酸薄膜的形状稳定后，将玻璃板放在浅盘上，用彩笔将薄膜的形状描画在稳定后，将玻璃板放在浅盘上，用彩笔将薄膜的形状描画在玻璃板上玻璃板上C
23、用浅盘装入约用浅盘装入约2 cm深的水深的水某同学实验中最终得到的计算结果和大多数同学的比某同学实验中最终得到的计算结果和大多数同学的比较，数据偏大，对出现这种结果的原因，下列说法中可能正较，数据偏大，对出现这种结果的原因，下列说法中可能正确的是确的是_A错误地将油酸酒精溶液的体积直接作为油酸的体积进错误地将油酸酒精溶液的体积直接作为油酸的体积进行计算行计算B计算油酸膜面积时，错将不完整的方格作为完整方格计算油酸膜面积时，错将不完整的方格作为完整方格处理处理C计算油酸膜面积时，只数了完整的方格数计算油酸膜面积时，只数了完整的方格数D水面上痱子粉撒得较多，油酸膜没有充分展开水面上痱子粉撒得较多，
24、油酸膜没有充分展开答案答案(1)C步骤中，要在水面上撒上痱子粉或石膏粉步骤中，要在水面上撒上痱子粉或石膏粉(2)实验时，还需要：实验时，还需要：F.用注射器或滴管将事先配制好的油酸用注射器或滴管将事先配制好的油酸酒精溶液一滴一滴地滴入量筒，记下量筒内增加一定体积时酒精溶液一滴一滴地滴入量筒，记下量筒内增加一定体积时液滴的数目实验步骤的合理顺序是液滴的数目实验步骤的合理顺序是CFBAED.正确的说法是正确的说法是ACD.A分子无规则运动的情况分子无规则运动的情况B某个微粒做布朗运动的轨迹某个微粒做布朗运动的轨迹C某个微粒做布朗运动的速度某个微粒做布朗运动的速度时间图线时间图线D按等时间间隔依次记
25、录的某个运动微粒位置的连线按等时间间隔依次记录的某个运动微粒位置的连线易错分析易错分析 把布朗运动当成分子的运动，错选把布朗运动当成分子的运动，错选A；把布朗；把布朗运动当成有规律的运动，错选运动当成有规律的运动，错选B.正确解答正确解答 图中轨迹不是微粒的运动轨迹，是按等时图中轨迹不是微粒的运动轨迹，是按等时间间隔依次记录的某个运动微粒位置的连线，间间隔依次记录的某个运动微粒位置的连线，D正确答案为正确答案为D.为了研究布朗运动，某同学用铁架台把一个数码为了研究布朗运动，某同学用铁架台把一个数码DV固定固定在显微镜的上方，调准焦距后观察水中花粉颗粒的运动情在显微镜的上方，调准焦距后观察水中花
26、粉颗粒的运动情况过了较长一段时间后，他把视频放在电脑上，通过专业况过了较长一段时间后，他把视频放在电脑上，通过专业视频软件的快放功能观察画面则下列说法不正确的是视频软件的快放功能观察画面则下列说法不正确的是()A既能看到水分子也能看到悬浮的花粉粒，且水分子不既能看到水分子也能看到悬浮的花粉粒，且水分子不停地撞击花粉粒停地撞击花粉粒B画面上连成一片的液体，实际上就是由许许多多的静画面上连成一片的液体，实际上就是由许许多多的静止不动的水分子组成的止不动的水分子组成的C可以看到花粉颗粒在做无规则运动，这就是布朗运动可以看到花粉颗粒在做无规则运动，这就是布朗运动D越大的花粉颗粒，运动越明显越大的花粉颗
27、粒，运动越明显解析解析在显微镜下，只能看到悬浮的花粉粒，看不到水在显微镜下，只能看到悬浮的花粉粒，看不到水分子，分子，A错误；错误；B错误；可以看到花粉颗粒在做无规则运动，错误；可以看到花粉颗粒在做无规则运动，这就是布朗运动，但越小的花粉颗粒，运动越明显，这就是布朗运动，但越小的花粉颗粒，运动越明显，C正确；正确；D错误错误答案答案 ABD易错分析易错分析 本题容易将分子平均动能、分子势能和内能本题容易将分子平均动能、分子势能和内能混淆，无法比较出其大小关系全面了解内能是有必要混淆，无法比较出其大小关系全面了解内能是有必要的分子动能和分子势能统称热力学能，简称内能分子平的分子动能和分子势能统称
28、热力学能，简称内能分子平均动能仅由温度来衡量，而分子势能则由分子力做功来衡均动能仅由温度来衡量，而分子势能则由分子力做功来衡量，宏观上表现为体积的变化，但反过来体积变化了量，宏观上表现为体积的变化，但反过来体积变化了(如变如变大大)，则不一定能说明分子势能的变化，则不一定能说明分子势能的变化正确解答正确解答 生活中有这样的常识，水结成冰，体积变生活中有这样的常识，水结成冰，体积变大，放出热量，依据此做题，才能正确地得出结论冰和水大，放出热量，依据此做题，才能正确地得出结论冰和水的温度相同，所以分子平均动能相等；再由它们的质量也相的温度相同，所以分子平均动能相等；再由它们的质量也相同，即分子个数
29、相等，所以总的分子动能相等而当水结成同，即分子个数相等，所以总的分子动能相等而当水结成冰时，放出热量，所以水的内能比冰的内能多而内能包含冰时，放出热量，所以水的内能比冰的内能多而内能包含分子动能和分子势能，结合前面的分析得出水的分子势能比分子动能和分子势能，结合前面的分析得出水的分子势能比冰的大答案为冰的大答案为ABD.(2012吴淞中学期中吴淞中学期中)下列有关温度的各种说法中正确的下列有关温度的各种说法中正确的是是()A温度低的物体内能小温度低的物体内能小B温度低的物体，其分子运动的平均速率也必然小温度低的物体，其分子运动的平均速率也必然小C做加速运动的物体，由于速度越来越大，因此物体分做
30、加速运动的物体，由于速度越来越大，因此物体分子的平均动能越来越大子的平均动能越来越大D0的铁和的铁和0的冰，它们的分子平均动能相同的冰，它们的分子平均动能相同解析解析决定物体内能的是物体中所含分子的摩尔数、温决定物体内能的是物体中所含分子的摩尔数、温度和体积三个因素温度是分子平均动能的标志，温度低只度和体积三个因素温度是分子平均动能的标志，温度低只能表明分子的平均动能小，而比较分子平均速率的大小时还能表明分子的平均动能小，而比较分子平均速率的大小时还要看分子的质量，由此判断选项要看分子的质量，由此判断选项A、B错误；做加速运动的物错误；做加速运动的物体，其宏观动能逐渐增大，但是物体的温度未必升
31、高，所以体，其宏观动能逐渐增大，但是物体的温度未必升高，所以分子的平均动能变化情况不能确定，选项分子的平均动能变化情况不能确定，选项C错误；温度表征了错误；温度表征了分子的平均动能，铁和冰的温度既然相同，则分子的平均动分子的平均动能，铁和冰的温度既然相同，则分子的平均动能必然相等，选项能必然相等，选项D正确正确答案答案 D(对应学生用书对应学生用书P221)1(2012全国卷全国卷)下列关于布朗运动的说法，正确的是下列关于布朗运动的说法，正确的是()A布朗运动是液体分子的无规则运动布朗运动是液体分子的无规则运动B液体温度越高，悬浮粒子越小，布朗运动越剧烈液体温度越高，悬浮粒子越小，布朗运动越剧
32、烈C布朗运动是由于液体各部分的温度不同而引起的布朗运动是由于液体各部分的温度不同而引起的D布朗运动是由液体分子从各个方向对悬浮粒子撞击作布朗运动是由液体分子从各个方向对悬浮粒子撞击作用的不平衡引起的用的不平衡引起的解析解析布朗运动是悬浮在液体中的微粒的运动，是液体布朗运动是悬浮在液体中的微粒的运动，是液体分子的无规则运动的反映，布朗运动不是由于液体各部分的分子的无规则运动的反映，布朗运动不是由于液体各部分的温度不同而引起的，选项温度不同而引起的，选项AC错误；液体温度越高，悬浮颗粒错误；液体温度越高，悬浮颗粒越小，布朗运动越剧烈，选项越小，布朗运动越剧烈，选项B正确；布朗运动是由液体分子正确；
33、布朗运动是由液体分子从各个方向对悬浮粒子撞击作用不平衡引起的，选项从各个方向对悬浮粒子撞击作用不平衡引起的，选项D正确正确答案答案 BD2(2011四川四川)气体能够充满密闭容器，说明气体分子除气体能够充满密闭容器，说明气体分子除相互碰撞的短暂时间外相互碰撞的短暂时间外()A气体分子可以做布朗运动气体分子可以做布朗运动B气体分子的动能都一样大气体分子的动能都一样大C相互作用力十分微弱，气体分子可以自由运动相互作用力十分微弱，气体分子可以自由运动D相互作用力十分微弱，气体分子间的距离都一样大相互作用力十分微弱，气体分子间的距离都一样大解析解析布朗运动是固体颗粒在分子的不均衡撞击下产生布朗运动是固
34、体颗粒在分子的不均衡撞击下产生的无规则运动，故气体分子运动不是布朗运动，的无规则运动，故气体分子运动不是布朗运动，A项错；气体项错；气体分子的动能符合统计规律，并不完全相同，分子的动能符合统计规律，并不完全相同，B项错；分子做无项错；分子做无规则热运动，故分子间距离不可能完全相等，规则热运动，故分子间距离不可能完全相等，D项错答案为项错答案为C.答案答案 C3从下列哪一组物理量可以算出氧气的摩尔质量从下列哪一组物理量可以算出氧气的摩尔质量()A氧气的密度和阿伏加德罗常数氧气的密度和阿伏加德罗常数B氧气分子的体积和阿伏加德罗常数氧气分子的体积和阿伏加德罗常数C氧气分子的质量和阿伏加德罗常数氧气分子的质量和阿伏加德罗常数D氧气分子的体积和氧气分子的质量氧气分子的体积和氧气分子的质量4水的相对分子质量是水的相对分子质量是18，水的密度是，水的密度是1.0103 kg/m3，阿伏加德罗常数，阿伏加德罗常数NA6.021023 mol1.求：求：(1)水分子的直径水分子的直径(2)水分子的质量水分子的质量(3)50 g水中所含的水分子个数水中所含的水分子个数(取两位有效数字取两位有效数字)答案答案(1)3.91010 m(2)3.01026 kg(3)1.71024个个
