七年级语文下学期语文期中复习-古文复习课件-(新版)新人教版.ppt

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1、期中字词复习期中字词复习 攒攒 cun 人头攒动人头攒动 zn 积攒积攒 拗拗 o 拗断拗断 o 拗口拗口 ni 执拗执拗 确凿确凿 qu zo 菜畦菜畦 ci q 桑葚桑葚 sng shn 轻捷轻捷 qng ji 蟋蟀蟋蟀 x shui 臃肿臃肿 yng zhng 脑髓脑髓 no su 书塾书塾 sh sh 方正方正 fng zhng 蝉蜕蝉蜕 chn tu 人迹罕至人迹罕至 hn 人声鼎沸人声鼎沸 dng fi 锡箔锡箔 x b 秕谷秕谷 b g 倜傥倜傥 t tng 叮嘱叮嘱 dng zh 肿胀肿胀 zhng zhng 恐惧恐惧 kng j 骊歌骊歌 l g 花圃花圃 hu p 衣襟衣襟

2、 y jn 掸子掸子 dn zi 玉簪花玉簪花 y zn hu 丑陋丑陋 chu lu 讪笑讪笑 shn xio 嫉妒嫉妒 j d 篱笆篱笆 l b 沮丧沮丧 j sng 木屐木屐 m j 沼泽沼泽 zho z 疲乏疲乏 p f 来势汹汹来势汹汹 xing 瞬息瞬息 shn x 幽寂幽寂 yu j 延绵延绵 yn min 伫立伫立 zh l 荒草萋萋荒草萋萋 q 山巅山巅 shn din 澎湃澎湃 png pi 狂澜狂澜 kung ln 屏障屏障 png zhng 哺育哺育 b y 气魄气魄 q p 九曲连环九曲连环 q 一泻千里一泻千里 xi 逼狭逼狭 b xi 崎岖崎岖 q q 阻抑阻抑

3、z y 险峻险峻 xin jn 回环曲折回环曲折 hi hun q zh 亦复如是亦复如是 郝郝 ho 叟叟 su 哽咽哽咽 gng y 懊悔懊悔 o hu 祈祷祈祷 q do 锯木锯木 j m 踱步踱步 du b 督学督学 d xu 惩罚惩罚 chng f 监狱监狱 jin y 钥匙钥匙 yo shi 紫藤紫藤 z tng 炽痛炽痛 ch tng 嗥鸣嗥鸣 ho mng 斑斓斑斓 bn ln 谰语谰语 ln y 怪诞怪诞 gui dn 亘古亘古 gn g 默契默契 m q 田垄田垄 tin lng 蚱蜢蚱蜢 zh meng 污秽污秽 w hu 泛滥泛滥 fn ln 胸膛胸膛 xing tng

4、 浆液浆液 jing y 埋葬埋葬 mi zng 镐头镐头 go 镐京镐京 ho 饥肠辘辘饥肠辘辘 l 热泪盈热泪盈眶眶 kung 可歌可可歌可泣泣 q 鞠鞠躬尽躬尽瘁瘁 j cu 彷徨彷徨 png hung 殷殷红红 yn 殷殷切切 yn 鲜鲜红红 xin 鲜鲜为人知为人知 xin 宰宰割割 zi 元元勋勋 xn 诞诞生生 dn 开开拓拓 tu 署署名名 sh 挚挚友友 zh 奠奠基基 din 难难堪堪 kn 妇妇孺孺皆知皆知 r 孕孕育育 yn 签签字字 qin 马革马革裹裹尸尸 gu 颤颤抖抖 chn 谣谣言言 yo 截截然不同然不同 ji 筹筹划划 chu 邓邓稼稼先先 ji 衰微衰微

5、 shui 赫然赫然 h 迭起迭起 di 高标高标 锲而不舍锲而不舍 qi 兀兀穷年兀兀穷年 w 沥尽心血沥尽心血 l 潜心贯注潜心贯注 qin 心会神凝心会神凝 nng 迥乎不同迥乎不同 jing 炯炯有神炯炯有神 jing 一反一反既既往:已经往:已经 慷慨淋漓慷慨淋漓 kng ki ln l 气冲斗牛气冲斗牛 du 群蚁排衙群蚁排衙 y 校补校补 jio 无暇及此无暇及此 xi 目不窥园目不窥园 ku 诗兴不诗兴不作作:起:起 仰之仰之弥弥高:更加高:更加 漂白漂白 pio 磐石磐石 pn:厚又大的石头:厚又大的石头 喧嚣喧嚣xun xio:声音杂乱:声音杂乱 黛黛 di 重荷重荷 h

6、踌躇踌躇 chu ch 犹豫犹豫 yu y 深邃深邃 su:指目光锐利,:指目光锐利,看问题深远看问题深远 杂乱无章:又多又乱,没杂乱无章:又多又乱,没有条理有条理 叩叩 kuku 扉扉 fifi 女佣女佣 yngyng 门槛门槛 knkn 捏捏 nini 惹人注目惹人注目 rr 侄子侄子 zhzh 颏颏 kk 喃喃喃喃 nnnn 头颅头颅 ll 简陋简陋 lu 魅力魅力 mi 荒谬荒谬 mi 戏谑戏谑 xu 迸发迸发 bng 捋捋 l 钦佩钦佩 qn 白皙白皙 x 义愤填膺义愤填膺 yng 忘乎所以忘乎所以 博学多识博学多识 一拍即合一拍即合 j 寻欢作乐寻欢作乐 1.假如生活欺骗了你假如生

7、活欺骗了你 俄国俄国 普希金普希金 2、伤仲永、伤仲永 3.木兰诗木兰诗 北朝民歌北朝民歌 4、孙权劝学、孙权劝学假如生活欺骗了你假如生活欺骗了你 假如生活欺骗了你,假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急!不要悲伤,不要心急!忧郁的日子里需要镇静;忧郁的日子里需要镇静;相信吧,快乐的日子将会来临。相信吧,快乐的日子将会来临。心儿永远向往着未来;心儿永远向往着未来;现在却常是忧郁。现在却常是忧郁。一切都是瞬息,一切都是瞬息,一切都将会过去;一切都将会过去;而那过去了的,而那过去了的,就会成为亲切的怀恋。就会成为亲切的怀恋。木兰诗北朝民歌北朝民歌选自选自 宋宋郭茂倩选编郭茂倩选编乐府诗集乐府诗集机杼

8、机杼可汗可汗鞍鞯鞍鞯辔头辔头燕山燕山胡骑胡骑戎机戎机朔气朔气金柝金柝红妆红妆著我旧时裳著我旧时裳傍地走傍地走zhk hnjinpiynjbngzhuzhungtushurng 昨夜见军帖,可汗昨夜见军帖,可汗(khn)大点兵,军书十二大点兵,军书十二卷,卷卷有爷名。卷,卷卷有爷名。昨夜我看见军中的文告,知道皇上在大规模昨夜我看见军中的文告,知道皇上在大规模地征兵,征兵的名册很多卷,上面都有父亲地征兵,征兵的名册很多卷,上面都有父亲的名字。的名字。愿为市鞍马,从此替爷征。愿为市鞍马,从此替爷征。愿意为此去买鞍马,从此替代父亲去应征。愿意为此去买鞍马,从此替代父亲去应征。东市买骏马,西市买鞍(东市

9、买骏马,西市买鞍(n)鞯()鞯(jin),),南市买辔南市买辔(pi)头,北市买长鞭。头,北市买长鞭。到集市上四处购买马具。到集市上四处购买马具。万里赴戎万里赴戎(rng)机,关山度若飞。机,关山度若飞。不怕万里征程的遥远,奔赴战场;像飞一样不怕万里征程的遥远,奔赴战场;像飞一样地跨过一道道的关,越过一座座的山。地跨过一道道的关,越过一座座的山。朔(朔(shu)气传金柝(气传金柝(tu),寒光照铁衣。),寒光照铁衣。北方的寒气传送着打更的声音,清冷的月光北方的寒气传送着打更的声音,清冷的月光映照着战士们的铁甲战袍。映照着战士们的铁甲战袍。将军百战死,壮士十年归。将军百战死,壮士十年归。将军和壮

10、士们征战多年,经历很多战斗,有将军和壮士们征战多年,经历很多战斗,有的将士战死沙场,有的人胜利归来。的将士战死沙场,有的人胜利归来。双兔傍地走,安能辨我是雄雌?双兔傍地走,安能辨我是雄雌?雄雌两兔一起并排跑,怎能分辨得出哪个是雄雌两兔一起并排跑,怎能分辨得出哪个是雄兔,哪个是雌兔呢?雄兔,哪个是雌兔呢?孙权劝学孙权劝学北宋北宋 司马光司马光资治通鉴资治通鉴 初初,权谓吕蒙曰:,权谓吕蒙曰:“卿卿今当涂掌事今当涂掌事,不可不学!,不可不学!”当初,孙权对吕蒙说:当初,孙权对吕蒙说:“你现在当权掌管事务,你现在当权掌管事务,不能不学习!不能不学习!”蒙蒙辞以辞以军中多务。军中多务。吕蒙用军中事务烦

11、多做借口推辞。吕蒙用军中事务烦多做借口推辞。权曰:权曰:“孤孤岂欲岂欲卿卿治经治经为为博士博士邪!邪!但但当当涉猎涉猎,见见往事往事耳。卿言多务,耳。卿言多务,孰若孤孰若孤?孤常读书,自?孤常读书,自以为以为大有所大有所益益。”孙权说:孙权说:“我哪里想要你研读经书成为专门的学我哪里想要你研读经书成为专门的学官呢!只不过应当粗略阅读一些书籍,了解过去官呢!只不过应当粗略阅读一些书籍,了解过去的历史罢了。你说事务多,怎么比的上我呢?我的历史罢了。你说事务多,怎么比的上我呢?我经常读书,自认为大大有好处。经常读书,自认为大大有好处。”蒙蒙乃乃始始就就学。学。吕蒙于是开始学习。吕蒙于是开始学习。及及

12、鲁肃鲁肃过过寻阳,与蒙寻阳,与蒙论议论议,大惊曰:,大惊曰:“卿卿今者才今者才略略,非复非复吴下阿蒙吴下阿蒙!”等到适逢鲁肃到寻阳,跟吕蒙谈论事务,大吃一等到适逢鲁肃到寻阳,跟吕蒙谈论事务,大吃一惊说:惊说:“你如今的才干你如今的才干和和谋略,不再是过去的吴谋略,不再是过去的吴下阿蒙啊!下阿蒙啊!”蒙曰:蒙曰:“士别士别三日三日,即更刮目相待即更刮目相待,大兄何,大兄何见见事事之之晚乎!晚乎!”吕蒙说:吕蒙说:“士人分别几天,就应当擦亮眼睛重新士人分别几天,就应当擦亮眼睛重新来看待对方,长兄怎么发现情况这么晚呢?来看待对方,长兄怎么发现情况这么晚呢?”肃肃遂遂拜蒙母,结友而别。拜蒙母,结友而别

13、。鲁肃于是拜见了吕蒙的母亲,与吕鲁肃于是拜见了吕蒙的母亲,与吕蒙结成朋友才告别。蒙结成朋友才告别。三人的性格特点:三人的性格特点:1.孙权:具有王者之风孙权:具有王者之风、长者之气、循循善诱、长者之气、循循善诱 2.鲁肃:尊重知识鲁肃:尊重知识、尊重人才、对他人进步及时、尊重人才、对他人进步及时予以肯定予以肯定 3.吕蒙:善于接纳意见、勤奋刻苦吕蒙:善于接纳意见、勤奋刻苦 文章揭示的道理:文章揭示的道理:1.通过孙权劝告吕蒙读书通过孙权劝告吕蒙读书,吕蒙读书后大有长进吕蒙读书后大有长进的故事的故事,告诉我们告诉我们“开卷有益开卷有益”的道理。的道理。2.我们不要以一成不变的态度看待他人我们不要

14、以一成不变的态度看待他人,要以发要以发展的眼光看待别人,及时肯定别人的进步展的眼光看待别人,及时肯定别人的进步。3.不能因为事情繁忙就放弃学习,不能因为事情繁忙就放弃学习,坚持读书是有坚持读书是有益的益的。关于书的古诗词:宋苏轼宋苏轼宋安淳秀才失解西归宋安淳秀才失解西归:“旧旧书不厌百回读,熟读深思子自知。书不厌百回读,熟读深思子自知。”宋陆游宋陆游冬夜读书示子聿冬夜读书示子聿:“纸上得纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。来终觉浅,绝知此事要躬行。”明于谦明于谦观书观书:“书卷多情似故人,书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。晨昏忧乐每相亲。”唐杜甫唐杜甫奉赠韦左丞丈二十二韵奉赠韦左丞丈二十二韵:“读书

15、破万卷,下笔如有神。读书破万卷,下笔如有神。”伤仲永伤仲永北宋北宋 王安石王安石 之之 忽啼求忽啼求之之:它,指书具,代词。它,指书具,代词。借旁近与借旁近与之之:他,指仲永,代词。他,指仲永,代词。余闻余闻之之也久:也久:这事。指仲永父这事。指仲永父“不使学不使学”,代词。,代词。不能称前时不能称前时之之闻:闻:的,助词。的,助词。卒卒之之为众人:为众人:语气助词,不译。语气助词,不译。于于环谒环谒于于邑人:邑人:到,介词。到,介词。于于舅家见之:舅家见之:在,介词。在,介词。贤贤于于材人远矣:材人远矣:比,介词比,介词.受受于于人者不至:人者不至:被,介词。被,介词。邑人邑人奇奇之:之:以

16、以为奇,为奇,形容词作动词形容词作动词。宾客宾客其父:其父:把把当作宾客,当作宾客,名词作动词名词作动词。利利其然:其然:以以为利,为利,名词作动词名词作动词。伤伤仲永:仲永:哀伤,感伤,哀伤,感伤,形容词作动词形容词作动词。金溪民方仲永,金溪民方仲永,世隶世隶耕。耕。金溪平民方仲永,世代耕田为业。金溪平民方仲永,世代耕田为业。仲永生五年,仲永生五年,未尝未尝识识书具书具,忽,忽啼啼求之。求之。仲永长到五岁,不曾认识书写工具,忽然仲永长到五岁,不曾认识书写工具,忽然哭着要这些。哭着要这些。父父异异焉,借焉,借旁近旁近与之,即与之,即书书诗四句,诗四句,并自并自为为其名。其名。父亲对此感到诧异,

17、借邻居家的给他。仲父亲对此感到诧异,借邻居家的给他。仲永立即写了四句诗,并且自己题上自己的永立即写了四句诗,并且自己题上自己的名字。名字。其诗其诗以养以养父母、父母、收族收族为为意意,传一乡,传一乡秀才观之。秀才观之。这首诗用赡养父母、同一宗族的人搞好这首诗用赡养父母、同一宗族的人搞好关系作为内容,传给全乡的秀才观看。关系作为内容,传给全乡的秀才观看。自是指物作诗立就自是指物作诗立就,其,其文理文理皆有可皆有可观者。观者。从此指着物品让他作诗,立刻完成,诗从此指着物品让他作诗,立刻完成,诗的文采和道理都有值得称道的地方。的文采和道理都有值得称道的地方。邑人邑人奇奇之,之,稍稍宾客稍稍宾客其父,

18、或以钱币乞之。其父,或以钱币乞之。同县的人对此感到惊奇,渐渐地请他父亲去做客,同县的人对此感到惊奇,渐渐地请他父亲去做客,有的人还用钱币求取仲永的诗。有的人还用钱币求取仲永的诗。父父利利其然也,其然也,日扳日扳仲永仲永环谒于环谒于邑人,不使邑人,不使学。学。父亲认为这样有利可图,每天拉着仲永四处拜访父亲认为这样有利可图,每天拉着仲永四处拜访同县的人,不让他学习。同县的人,不让他学习。余闻之也久。余闻之也久。我听说这件事已经很久了。我听说这件事已经很久了。明道中,明道中,从从先人还家,先人还家,于于舅家见之,十舅家见之,十二三矣。二三矣。明道年间,我跟随先父回家乡,在舅舅家见明道年间,我跟随先父

19、回家乡,在舅舅家见到了他,他已经十二三岁了。到了他,他已经十二三岁了。令作诗,不能令作诗,不能称称(chn)前时之闻。)前时之闻。让他作诗,已经不能和以前的名声相当了。让他作诗,已经不能和以前的名声相当了。又七年,又七年,还自还自扬州,复到舅家问焉。曰:扬州,复到舅家问焉。曰:“泯然泯然众人矣。众人矣。”又过了七年,我从扬州回来,再到舅舅家问又过了七年,我从扬州回来,再到舅舅家问仲永的情况。舅舅回答说:仲永的情况。舅舅回答说:“已经完全如同已经完全如同常人了。常人了。”王子曰:仲永之王子曰:仲永之通悟通悟,受受之天也。之天也。王安石说:仲永的通达聪慧、领悟能力是王安石说:仲永的通达聪慧、领悟能

20、力是先天得到的。先天得到的。其受之天也,其受之天也,贤于材人远贤于材人远矣。矣。他的天资,远远地超过有才能的人。他的天资,远远地超过有才能的人。卒卒之为众人,则其之为众人,则其受于人受于人者不者不至至也。也。最终成为一个平凡人,则是因为后天的教最终成为一个平凡人,则是因为后天的教育没有达到。育没有达到。彼其受之天也,如此其贤也,不受彼其受之天也,如此其贤也,不受之人,之人,且且为众人;为众人;他那样天生聪明,如此有才智的人,没他那样天生聪明,如此有才智的人,没有受到后天的教育,尚且要成为平凡的有受到后天的教育,尚且要成为平凡的人;人;今夫不受之天,今夫不受之天,固固众人,又不受之众人,又不受之

21、人,得为众人人,得为众人而已而已耶?耶?现在那些不是天生聪明,本来就是平凡现在那些不是天生聪明,本来就是平凡的人,又不接受后天的教育,想成为普的人,又不接受后天的教育,想成为普通人也难了吧!通人也难了吧!本文的含义:本文的含义:本文寓理于事,通过本文寓理于事,通过方仲永五岁到二十岁才方仲永五岁到二十岁才能发展变化的能发展变化的故事,说明了故事,说明了人的天资和后天人的天资和后天成才的关系成才的关系。文章。文章先叙事先叙事,详写详写方仲永幼年方仲永幼年才能出众,而才能出众,而略写略写此后的情况,此后的情况,先扬后抑先扬后抑,对比鲜明对比鲜明,表达了作者的,表达了作者的惋惜惋惜之情之情;后就事后就

22、事说理说理,提出了作者的见解。,提出了作者的见解。本文意在以方仲永的故事为典型的反面事例,本文意在以方仲永的故事为典型的反面事例,强调后天的教育和培养对发展才能的重要性强调后天的教育和培养对发展才能的重要性,使人们领悟到使人们领悟到人的天资和后天成才的关系人的天资和后天成才的关系。山中杂诗山中杂诗 山际见来烟,山际见来烟,竹中窥落日。竹中窥落日。鸟向檐上飞,鸟向檐上飞,云从窗里出。云从窗里出。竹里馆竹里馆 独坐幽篁里,独坐幽篁里,弹琴复长啸。弹琴复长啸。深林人不知,深林人不知,明月来相照。明月来相照。峨眉山月歌峨眉山月歌 峨眉山月半轮秋,峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。影入平羌江水流。夜发清溪

23、向三峡,夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。思君不见下渝州。春夜洛城闻笛春夜洛城闻笛 谁家玉笛暗飞声,谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳,此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。何人不起故园情。逢入京使逢入京使 故园东望路漫漫,故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。双袖龙钟泪不干。马上相逢无纸笔,马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。凭君传语报平安。有关黄河的诗句:有关黄河的诗句:1.黄河远上白云间,一片孤城万仞山。(王之涣黄河远上白云间,一片孤城万仞山。(王之涣凉州凉州词词)2.白日依山尽,黄河入海流。(王之涣白日依山尽,黄河入海流。(王之涣登鹳雀楼登鹳雀楼)3.君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回。(李白君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回。(李白将进酒将进酒)4.大漠孤烟直,长河落日圆。(王维大漠孤烟直,长河落日圆。(王维使至塞上使至塞上)5.峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。(张养浩峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。(张养浩潼关怀古潼关怀古)6.欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。(李白欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。(李白行路行路难难)7.九曲黄河万里沙,浪淘几簸自天涯。九曲黄河万里沙,浪淘几簸自天涯。(刘禹锡(刘禹锡浪淘浪淘沙沙)

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