1、一 寸 光 阴 不 可 轻 XXXX 年人教版年人教版八八年级上册道德年级上册道德与与法治知识总法治知识总结结第一单元第一单元1走进社会生活走进社会生活第一第一课课 丰富的丰富的社社会生会生活活我与社会我与社会1.1.我我们们可以可以通通过过哪哪些方些方式式了了解解社会？社会？答：除了在参与社会生活的过程中可以了解社会生活，还可以通过媒介（广播、电视、网络等）了解社会生活。2.2.我我们们怎样怎样关关爱爱社社会？会？答：关注社区治理，并献计献策，关系国家发展，好好学习，将来为国 分忧。3.3.个个人人与社与社会会的的关关系如系如何何？答：个人是社会的有机组成部分，如果把个人看成点，把人与人的关
2、系 看成线，那么，有各种关系连接成的线就织成一张“大网”，每个人都是 社会这张“大网”上的一个“结点”。4.4.同同一一个人个人，为为什什么身么身份份不不同同？答：人的身份是在社会关系中确定的。在不同的社会关系中，我们具有 不同的身份。5.5.置置身身社社会生会生活活的意的意义义？答：人们在社会交往中形成了各种社会关系。随着身体的成长、智力的 发展、能力的提高，我们的社会生活空间不断延展，我们会与越来越多 的人打交道，对社会生活的感受越来越丰富，认识越来越深刻。我们更2一 寸 光 阴 不 可 轻 加关注社区治理，并献计献策，会更加关心国家发展，或为之自豪，或 准备为之分忧。在社会中成长在社会中
3、成长6.6.“社社会化会化”的的概概念是念是什什么？么？答：社会化是指一个人从最初的自然的生物个体转化为社会人的过程。在社会生活中，我们通过学习社会知识，了解和认识社会，并从中获得社会经验，形成社会认可的思维和行为方式，成为合格的社会成员。7.7.如如何何理解理解个个人人的的成长成长与与社社会会的关的关系系？答：1）人的成长是不断社会化的过程。通过父母的抚育、同伴的帮助、老师的教诲和社会的关爱等，我们的知识不断丰富，能力不断提高，规 则意识不断增强，价值观念日渐养成，我们逐步成长为一名合格的社会 成员。2）我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕 的联系。如同植物生长需要阳
4、光、空气和水一样，人的生存和发展也离 不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。8.8.为为什什么个么个人人要要参参与社与社会会实实践践，亲，亲近近社社会会？答：青少年处于走向社会的关键时期，我们应该养成积极的生活态度，关注社会，服务社会，养成亲社会行为。谦让、分享、帮助他人、关心 社会发展等亲社会行为，有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。9.9.结结合合你的你的社社会会实实践活践活动动，谈谈谈如谈如何何养养成成亲社亲社会会行行为为。答：亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实
5、践。在社会生活中，我们要遵守 社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。3一 寸 光 阴 不 可 轻 10.10.参参与与社社会生会生活活对个对个人人有有哪哪些意些意义义？答：参与社会的过程，既是体验社会生活的过程，也是在实践中发展和 成就自己的过程。我们只有主动关系社会，积极融入社会，倾力奉献社 会，才能实现自己的人生价值。第二第二课课网络网络生生活新空活新空间间11.11.网网络络丰丰富日富日常常生活生活的的表表现现有哪有哪些些？答：1）网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷2网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往3网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩
6、。12.12.网网络络推推动社动社会会进步进步的的表表现现有哪有哪些些？答：1）网络为经济发展注入新的活力。互联网大大促进了人才、资金、技术、物资的流动，已经成为社会生产的新工具、经济贸易的新途径。2网络促进民主政治的进步。老百姓上了网，民意也就上了网。互联 网丰富了民主形式，拓宽了民主渠道，使人们更加便利、有序地参与社 会生活和政治生活，对保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权发 挥着重要作用。3网络为文化传播和科技创新搭建新平台。互联网打破了地域界限，极大地拓展了文化交流的内容、场合及范围，提高了文化传播的速度。13.网网络络时时代，代，网网络信络信息息良良莠莠不齐不齐的的原原因因是什是
7、什么么？答：1）在网络时代，人人能够参与信息发布，信息变得丰富的同时，也 出现了一些虚假的、不良的信息。2）有的人有意无意的歪曲事实，误导大众；有的人随意宣泄情绪，谩骂、中伤他人，侵犯他人人格尊严；有的人实施网络诈骗，侵害他人利益；有的人恶意发布暴力色情和危害社会稳定的信息，造成恶劣影响。4一 寸 光 阴 不 可 轻 14.沉沉迷迷网网络的络的危危害害答：沉迷于网络，影响学习、工作和生活。大量冗余信息干扰人们的选择，耗费人们的时间；碎片化信息影响人们 思考的深度；一些人因沉迷与网络、虚拟交往而疏离了现实的人际关系。15在在开开放的放的网网络络世世界里界里，哪哪些些侵犯侵犯个个人人隐隐私私的的行
8、行为为让人让人防防不不胜胜防？有防？有 什什么么后后果？果？答:侵犯个人隐私的行为：信息泄漏，手机窃听，窥秘偷拍等。后果：各种侵犯个人隐私的行为会给被侵权人造成困扰和伤害，给社会 带来恐慌和不安。合理利用网络合理利用网络16.我我们们应应该如该如何何理性理性的的参参与与网络网络生生活？活？答：1）我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完 善自我。2）我们要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息，不应在无关信息面 前停留，不应在无聊信息上浪费精力，更不可沉溺于网络，要学会“信 息节食”。3）我们要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。4）网络无限，自
9、由有界。恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。只有自觉遵守道德和法律，才能做一名负责的网络参与者。17.17.如如何何辨辨别网别网络络谣言？谣言？答：注意信息出处；关注官方信息；对信息进行多方验证；辨识信息内 容；向他人求助。18.18.怎怎样样让让网络网络公公共空共空间间充充满满正能正能量量？5一 寸 光 阴 不 可 轻 答：1）我们要充分利用网络平台为社会发展建言献策。我们可以通过网 络平台就身边一些公共事务向有关部门积极提出意见和建议，表达我们 的诉求，为决策科学化、民主化贡献自己的力量，让网络成为汇聚民智、促进社会和谐与发展的重要渠道。2）我们要在网上传播正能量。我们要践行社会主义核
10、心价值观，不断提 高网络媒介素养，共同培育积极健康、向上向善的网络文化，让网络公共空间充满正能量，高扬主旋律。第二单第二单元元遵遵守守社会规社会规则则 第三第三课课社社会会生生活离不开规活离不开规则则维护秩序维护秩序1.1.与与人人们们日常日常生生活活关关系密系密切切的的社社会秩会秩序序包包括括哪些？哪些？答：社会管理秩序、生存秩序、交通秩序和公共场所秩序等都是与我们 日常生活关系密切的社会秩序。2.2.社社会会秩秩序在序在社社会会生生活中活中起起到到什什么作么作用用？答：社会正常运行需要秩序；社会秩序是人民安居乐业的保障。3.3.为为什什么么说社说社会会正正常常运行运行需需要要秩秩序？序？答
11、：每个社会成员都有生存和发展的需要，只有大家有序地占据一定的 社会资源和承担相应的社会责任，才能避免混乱、减少障碍、化解矛盾，从此提高社会运行效率，降低社会管理水平。4.4.社社会会秩秩序是序是人人民民安安居乐居乐业业的的保保障，障，它它是是如如何体何体现现的？的？答：社会秩序营造良好的社会环境。在有序、整洁、安全的社会环境中，我们享有人身自由和财产安全，享有公平的发展机遇，从而能够感受到 生活的美好，激发对生活的热情。6一 寸 光 阴 不 可 轻 5.5.什什么么是是社会社会规规则则？生活生活中中，调调节我节我们们行行为为的规的规则则有有哪哪些？些？答：社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境
12、，在逐渐达成默契与共 识的基础上形成的。生活中，调节我们行为的规则有很多，如道德、纪 律、法律等。6.6.社社会会规规则对则对社社会会秩秩序所序所起起的的作作用有用有哪哪些？些？答：社会规则明确社会秩序的内容。规则告诉我们应该如何安排社会生 活各方面的关系，如何作为社会一员享有权利，承担责任。社会规则保 障社会秩序的实现。7.7.对对违违反反社会社会规规则则行行为的为的处处罚罚包包括哪括哪些些？答：对违反社会规则行为的处罚，既有法律、纪律等规定的强制措施，也有道德、风俗等包含的非强制性手段。遵守规则遵守规则8.8.自自由由与与规则规则的的关关系系如何？如何？答：1）社会规则划定了自由的边界。自
13、由不是随心所欲，它受道德、纪 律、法律等社会规则的约束。2）社会规则是人们享有自由的保障。人们建立规则的目的不是限制自由，而是保证每个人不越过自由的边界，促进社会有序运行。违反规则、扰 乱秩序的行为应当受到相应的处罚。9.什什么么是他是他律律和和自自律？律？答：他律需要监督、提醒、奖惩等外在约束；自律即自我约束，就是严 于律己，不断自我反省，克服已经发现的不良习惯，做到自觉遵守规则。10.我我们们为为什么什么要要积极积极改改进进规规则？则？答：规则不是一成不变的。随着社会的发展和社会生活的变迁，一些原7一 寸 光 阴 不 可 轻 来没有的规则，需要制定；一些原有的规则失去了存在的合理性，需要
14、废除；一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化，需要加以调整和 完善。因此，我们要积极参与规则的改进和完善，善于与他人沟通交流、寻求共识，积极为新规则的形成建言献策，使之更加符合人民的利益和 社会发展的要求。11.11.维维护护与与改进改进规规则对则对我我们们的的要求要求是是什什么么？答：1）我们要坚定维护规则。一方面要从自己做起，自觉遵守规则；另 一方面要在保证自身安全的前提下，提醒、监督、帮助他人遵守规则。2）我们要积极改进规则。我们要积极参与规则的改进和完善，善于与他 人沟通交流、寻求共识，积极为新规则的形成建言献策，使之更加符合 人民的利益和社会发展的要求。12.12.如如何何做做到自
15、到自觉觉遵守遵守规规则？则？答：遵守社会规则需要他律和自律。遵守社会规则，需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳。无论何时何地，我们都应该 将规则内化于心、外化于行。第四第四课课社社会会生活讲道生活讲道德德 尊重他人尊重他人13.13.我我们们为为什么什么要要尊重尊重他他人？人？答：1）尊重他人是一个人内在修养的外在表现。2）每个人都是有尊严 的个体，都希望得到他人和社会的尊重。3）尊重使社会生活和谐融洽14.14.尊尊重重他他人对人对社社会有会有哪哪些些作作用？用？答：尊重使社会生活和谐融洽。尊重是维系良好人际关系的前提，是文 明社会的重要特征。尊重是相互的，尊重能减少摩擦，消
16、除隔阂，增进8一 寸 光 阴 不 可 轻 信任，形成互敬互爱的融洽关系，从而促进社会进步，提高社会文明程 度。15.怎怎样样尊尊重他重他人人？答：1）积极关注、重视他人。尊重他人，需要我们考虑他人的感受，认 真对待他人，给予他人应有的、适当的关注，而不冷落、忽视他人。我 们应该重视他人，对他人的疑惑给予细致耐心的解答，对他人的请求给予热情的帮助。2平等对待他人。我们每个人在人格和法律地位上都是平等的。平等 待人要求我们发自内心地尊重他人人格，对所有的人一视同仁。社会生 活中，我们不能以家境、身体、智能、性别等方面的原因而轻视、歧视 他人。3学会换位思考。在人际交往中，我们要设身处地为他人着想，
17、不把 自己的意志强加给他人；应该将心比心，体会他人的感受，理解他人的 难处，包容他人，像尊重自己一样尊重他人。4学会欣赏他人。我们要善于发现他人的潜质和特长，真诚地欣赏和 赞美他人的优点和闪光点，给予他人积极的评价。让我们学会彼此欣赏，共同进步。以礼待人以礼待人16.16.礼礼体体现现一个一个人人哪些哪些良良好好品品质？质？社社会会生生活中活中，礼礼主要主要表表现现在在哪些方哪些方面面？答：1）礼体现一个人的尊重、谦让、与人为善等良好品质。2）社会生 活中，礼主要表现在语言文明、仪表端庄、举止文明等方面。17.17.文文明明有有礼对礼对个个人的人的重重要要性性表现表现在在哪哪些些方面？方面？答
18、：文明有礼是一个人立身处世的前提。文明有礼是一个人思想道德素 质、科学文化素质和交际能力的外在表现。文明有礼会使人变得优雅可9一 寸 光 阴 不 可 轻 亲，更容易赢得他人的尊重与认可。18.18.文文明明有有礼对礼对社社会有会有何何重重要要意义？意义？答：文明有礼促进社会和谐。文明礼貌是处理人与人之间关系、维系社 会正常生活的一种道德行为规范，是沟通人与人之间情感的桥梁。诚恳、谦逊、平等、友善、倾听的态度，能够给对方亲切感、受尊重感，有助 于人们友好交往，增进人们的团结友爱，有利于形成安定有序、文明祥和的社会。19.19.文文明明有有礼对礼对国国家的家的重重要要性性有哪有哪些些？答：文明有礼
19、体现国家形象。我国素来有“礼仪之邦”的美誉。在与外 国人交往的过程中，我们的一言一行都体现了中国形象。我们举行的各 种仪式，体现了民族的尊严和国家的形象。20.20.怎怎样样做做文明文明有有礼的礼的人人？答：1）做文明有礼的人，要态度谦和，用语文明。具体来说，要做到以下几点：以礼相待，态度谦恭，说话和气，以理服人，以情感人；谈吐 文雅，不说粗话脏话；与人交谈时，尊重对方，多用商量的口吻说话，不自以为是，不盛气凌人。2）做文明有礼的人，要仪表整洁、举止端庄。在社会交往中，我们要做到着装得体，举止稳重，彬彬有礼，落落大方。3）做文明有礼的人，需要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。诚实守信诚实
20、守信21.21.什什么么是是诚信？诚信？答：1）基本含义：诚信就是诚实、守信用。2道德角度：诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值 准则，是一种道德规范和品质，是中华民族的传统美德。3法律角度：诚信也是一项民法原则。现代社会注重信用体系和制度建10一 寸 光 阴 不 可 轻 设，民法意义上的诚信原则，更强调人们在社会生活中讲信用、守诺言、诚实不欺。22.22.诚诚信信对对个人个人的的重要重要性性有有哪哪些？些？答：诚信是一个人安身立命之本。诚信是我们融入社会的“通行证”，一 个人真诚老实、笃守诺言，无论走到哪里都能赢得信任。相反，如果弄 虚作假、口是心非，就会处处碰壁，甚至无法立身处
21、世。23.23.如如何何理理解诚解诚信信对企对企业业的的重重要性？要性？答：诚信是企业的无形资产。一个企业只有坚持诚信经营、诚信办事，才能塑造良好的形象和信誉，赢得客户；才能带来持久的效益，长盛不 衰。24.24.诚诚信信对对社会社会、国家国家的的重重要要性有性有哪哪些？些？答：诚信促进社会文明、国家兴旺。1）国无信则衰，社会成员之间以诚 相待、以信为本，能够增进社会互信，减少社会矛盾，净化社会风气，促进社会和谐 2）能够降低社会交往和市场交易成本，积累社会资本；3）能够提高国家的形象和声誉，增强国家的文化软实力。25.25.怎怎样样树树立诚立诚信信意识？意识？答：1）我们要真诚待人，信守承诺
22、，说老实话，办老实事，做老实人。2我们不轻易许诺，许诺的事就要做到，做不到要说明理由。3如果我们的行为产生了不良影响，就应不逃避、不推脱，勇于承认 过错，主动承担责任，争取他人的谅解。26.我我们们为为什么什么要要运用运用诚诚信信智智慧？慧？我我们们应应该如该如何何处处理理诚实诚实与与保保护护隐私的隐私的 关关系？系？答：1）原因：社会生活是复杂的，我们有时会面临两难的选择。2）处理原则：当尊重他人隐私与对人诚实发生冲突时，我们应遵循伦理11一 寸 光 阴 不 可 轻 原则和法律要求，权衡利弊，做到既恪守诚实的要求，又尊重他人隐私。27.请请说说出出珍惜珍惜个个人诚人诚信信记记录录的原的原因因
23、和和怎怎样样珍惜？珍惜？答：1）原因：个人诚信体系和社会信用体系日益受到重视，个人守信激 励和失信惩戒机制不断完善，守信者处处受益，失信者处处受限。2）做法：我们要大力弘扬诚信文化，共同营造“以诚实守信为荣，以见 利忘义为耻”的良好社会风尚，提高全社会信用水平，营造社会诚信环境，努力促进社会发展和文明进步。28.28.怎怎样样做做一个一个诚诚信的信的人人？（？（践行践行诚诚信信的的要求）要求）答：树立诚信意识，运营诚信智慧，珍惜个人的诚信记录。第五第五课课做做守法的公守法的公民民 法不可违法不可违29.29.法法律律在在社会社会生生活中活中起起到到什什么作么作用用？答：作为一种行为规范，法律明
24、确告知人们可以做什么，必须做什么，应当做什么，不应当做什么，为人们的行为提供一个模式、标准或方向。法律还告知人们，哪些行为是合法的，哪些行为是非法的，它是评价人 们的行为是否合法的有效的准绳。30.30.违违法法行行为分为分为为哪些哪些类类型型？说明说明其其内内涵涵。答：根据违反法律的类别，违法行为分为民事违法行为，行政违法行为，刑事违法行为。民事违法行为是指违反民事法律规范，应当承担民事责任的行为，如欠债不还的行为。行政违法行为是指违反行政法律规范，应当受到行政处分或行政处罚的行为，如扰乱社会治安的行为。刑事违 法行为是指违反刑事法律规范，应当受到刑罚处罚的行为，如故意杀人 的行为。12一
25、寸 光 阴 不 可 轻 31.31.如如何区何区分分一一般般违法违法行行为为和和犯罪？犯罪？答：民事违法行为和行政违法行为对社会的危害相对轻微，称为一般违 法行为。刑事违法行为是违法行为中最严重的一种，就是我们说的犯罪。区分一般违法行为和犯罪的关键在于判断社会危害性是轻微还是严重。无论社会一般违法还是犯罪，都要承担法律责任。32.32.举举例例说说明违明违反反治安治安管管理理处处罚法罚法的的行行为为有哪有哪些些，并说并说说说违违反反治安管治安管理理处处 罚罚法法的的行为行为属属于于哪哪种违种违法法行行为为。答：对于治安管理处罚法，我们平时了解的少，有些行为我们全然不知 是违法行为，而一旦违法就
26、应承担法律责任。例如，谎报险情，破坏铁 路封闭网、殴打他人等行为都是违反治安管理处罚法的行为，属于行政 违法行为。33.33.社社会会生生活中活中的的民事民事活活动动有有哪些哪些？请请举举例。例。答：购置财产、签订合同、劳动就业、经营创业、结婚等都是人们经常 从事的民事活动。34：在在社会社会生生活活中中，我，我们们如如何何做到做到依依法法规规范自范自身身的的行行为？为？答：从个人角度来看，要分清是非，增强守法观念，遵守法律、规避侵 害；从社会的角度看，要促进社会健康和谐发展。预防犯罪预防犯罪35.35.请请说出说出刑刑法法的的作用作用和和内内容容。答：刑法是惩治犯罪、保护国家和人民利益的有力
27、武器。它明确规定了 什么行为是犯罪，以及对犯罪应当判处什么样的刑罚。36.36.犯犯罪罪的的含义含义和和基本基本特特征征分分别是别是什什么？么？答：1）犯罪是具有严重的社会危害性、触犯了刑法、应当受到刑罚处罚 的行为。2）严重社会危害性、刑事违法性和应受刑罚处罚性是犯罪的三13一 寸 光 阴 不 可 轻 个基本特征。37.37.刑刑罚罚的的含义含义、主要主要内内容容、种类、种类、答：1）含义：刑罚又称刑事处罚、刑事处分，是指审判机关依法对犯罪 分子适用的最严厉的强制性法律制裁方法。2）主要内容：限制或剥夺犯 罪人的权益。3）种类：主刑和附加性。主刑有管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑；附加刑
28、有罚金、剥夺政治权利、没收财产、驱逐出境。38.38.我我们们为为什么什么要要预防预防犯犯罪？罪？答：犯罪是我们成长道路上最凶险的陷阱。尽管法律规定人到了一定年 龄实行严重危害社会行为才可能构成犯罪，但并不意味着我们年龄小实 施犯罪行为也不要紧。我们作为社会成员，要珍惜美好生活，认清犯罪 危害，远离犯罪。39.39.怎怎样样预预防犯防犯罪罪？答：1）预防犯罪，需要我们杜绝不良行为。我国预防未成人犯罪法对未成年人不良行为的预防、严重不良行为的矫治作了明确的规定，给我们 划清了是非的界限，标示了生活中的“雷区”2）生活在法治社会，我们 应增强法制观念，依法自律，做一个自觉守法的人。我们要从小事做起
29、，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。善用法律善用法律40.40.能能够够提提供法供法律律服务服务和和帮帮助助的机的机构构有有哪哪些？些？答：法律服务所、律师事务所、公证处、法律援助中心等。41.41.说说出出诉诉讼的讼的含含义、义、重重要要性性、分、分类类。答：1）诉讼是人民法院在诉讼当事人参与下，依照法定程序解决纠纷和 冲突的活动。2）诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段，是维护合法权益14一 寸 光 阴 不 可 轻 的最后屏障。3）诉讼通常分为三种类型：民事诉讼、行政诉讼、刑事诉讼。42.当当我我们们的权的权益益受到受到侵侵害害时时，我我们们应应该该怎么怎么办办？答：1）
30、要及时寻求法律救助，依靠法律维护自己的合法权益。2可以通过法律服务机构来维护合法权益。我们要了解一些能够提供 法律服务和帮助的机构，在遇到法律问题时获得及时有效的法律帮助。3受到非法侵害，可以寻求国家的法律救济，我们可以依法到公安机关、人民法院或人民检察院中的任何一个机关控告、举报，必要时可以直 接向人民法院起诉。4如果受到非法侵害后采取其他方式不能解决问题，或者认定只有通 过诉讼途径才能维护合法权益，我们就要使用诉讼手段，通过打官司讨 回公道。43.面面对对违违法犯法犯罪罪时，时，我我们们为为什什么么要要善善于于斗争？斗争？答：1）同违法犯罪作斗争，是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞 的
31、责任。当国家利益、公共利益、本人或他人的权益受到不法侵害时，我们要敢于并善于依法维护正当权益。2）见义勇为作为高尚的品质，历来受到全社会的褒扬和敬佩。但是，我 们身为未成年人，体力不具优势，心智尚未成熟，如果鲁莽行事，自己 极易受到伤害，也不利于制止违法犯罪。因此，在面对违法犯罪时，我们要善于斗争，在保全自己、减少伤害的前提下，巧妙地借助他人或社 会的力量，采取机智灵活的方式，同违法犯罪作斗争。44.生生活活在在法治法治的的国家国家里里，我我们应们应该怎么该怎么办？办？答：我们要积极弘扬社会主义法治精神，形成守法光荣、违法可耻的观 念，做到自觉守法、遇事找法、解决问题靠法，努力成为一名社会主义
32、15一 寸 光 阴 不 可 轻 法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。第三单第三单元元勇勇担社会责担社会责任任 第六第六课课责责任任与角色与角色同同在在 我对谁负我对谁负责责谁谁对我负对我负责责1.1.什什么么是是责任？责任？答：责任是一个人分内应该做的事。2.2.责责任任的的来源来源有有哪些？哪些？答：责任来自对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等。3.3.生生活活中你中你扮扮演演哪哪些角些角色色，分分别承别承担担哪哪些些责任责任，并并总总结责结责任任与与角角色的关色的关 系。系。答：作为子女，孝敬父母是我们的责任；作为学生，遵守学校纪律、认 真学习是我们的责任；作为社会的一员，我
33、们应该遵守社会规则、维护公共秩序；作为中华儿女，我们应该做到“位卑未敢忘忧国”，心系祖国 的前途和命运。责任与角色的关系：每一种角色都意味着承担相应的责 任。4.4.我我们们每个每个人人首首先先要对要对谁谁负负责责？其？其表表现现有有哪些？哪些？答：作为社会的一员，我们每个人首先要对自己负责。小到按时完成作 业、为自己的一次约定守时，大到终身信守承诺、认真做事，都是对自己负责任的表现。5.5.哪哪些些人在人在为为我我们们的成的成长长和和幸幸福生福生活活承承担担着责着责任任？你你从中从中得得到到什什么启么启 示？示？答：父母、老师、解放军战士等很多人在为我们的成长和幸福生活承担 着责任。启示：学
34、会感恩，主动关心、帮助和服务他人，在辛苦付出中16一 寸 光 阴 不 可 轻 体验对他人负责的快乐和幸福。6.6.承承担担责任责任的的意意义义是什是什么么？答：只有对自己负责的人，才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥，才 有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。只有人人具 有责任心，自觉履行应尽的责任，我们才能共享更加幸福美好的生活。做负责任的人做负责任的人7.7.承承担担责任责任会会付付出出哪些哪些代代价价？会获会获得得哪哪些些回报？回报？答：代价：无论是谁，承担责任都会感受到责任沉甸甸的分量。因为承 担责任不仅意味着付出时间、精力和金钱，而且意味着可能因为做的不 好而受到责备，甚
35、至受到处罚。回报：承担责任往往伴随着获得回报的权利。这种回报既包括物质方面，又包括精神方面。对我们而言，更重要的是精神方面的回报，如良好的自我感觉、获得新的知识和技能、赢得他人的尊重和赞许等。8.8.我我们们怎样怎样对对待待那那些自些自己己可可以以选择选择的的责责任任？答：1）我们应该有勇气凭借自己的经验和智慧，对承担责任的代价与回 报作出正确的评估，作出合理的选择。2）我们一旦作出选择，就应该义无反顾地担当起应负的责任。9.9.我我们们怎样怎样对对待待那那些不些不是是自自己己自愿自愿选选择择的的责任责任？（或怎或怎样样理理解解“我承我承担担，我我无无悔悔”？）？）答：1）虽然有些应该做的事情
36、不是我们自愿选择的，但是我们仍然应该 自觉承担相应的责任。2）我们往往无法改变自己在生活和工作中的位置，但我们可以改变自己 对待应该做的事情的态度。17一 寸 光 阴 不 可 轻 3）只要我们把它们当作一种不可推卸的责任担在肩头，不抱怨、不懈怠，全身心地投入，同样能够把事情做的很出色。10.承承担担责责任不任不言言代价代价与与回回报报的意的意义义有有哪哪些？些？答：在我们的周围，有许许多多履行社会责任却不计代价和回报的人。正因为他们敢于承担责任，敢于担当，我们的生活才更加安全，更加温 暖，更加充满阳光和希望。无论何时何地，我们都应该努力提升自身素质，勇于承担责任，在开拓人生奉献社会的进程中书写
37、无愧于时代的壮 丽篇章。第七课第七课积积极极奉献社奉献社会会关爱他人关爱他人11.11.什什么么是是关爱关爱？关爱关爱有有哪哪些些特点？特点？答：关爱就是关心爱护。每个人都被他人关爱着，也都在关爱着他人。关爱无时不在，无处不在。12.12.人人与与人人之间之间为为什么什么要要互互相相关爱关爱？（？（关关爱的爱的重重要要性性是什是什么么？）？）答：1）关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望，是维系友好关系的 桥梁。2关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。关爱使人们在交往过程中互 谅互让，相互尊敬，与人为善，增进信任，有利于形成良好的人际氛围，促进社会文明进步。3关爱他人，收获幸福。从一定意义上说，
38、关爱他人就是关爱和善待 自己。13.怎怎样样关关爱他爱他人人？（？（或或关关爱爱他人他人应应注注意意哪些哪些问问题）题）答：1）关爱他人，要心怀善意。当他人遇到困难的时候，我们应该在道18一 寸 光 阴 不 可 轻 义上给予支持，物质上给予帮助，精神上给予关怀。2关爱他人，要尽己所能。关爱不分大小，贵在有爱心。3关爱他人，要讲究策略。帮助他人时，要考虑他人的内心感受，不 伤害他人的自尊心；面对复杂情形，要善于作出明智的判断，增强安全 防范意识和自我保护意识，在保护自己不受伤害的前提下采取果敢和理 智的行动。14.14.关关爱爱他他人的人的技技巧和巧和策策略略有有哪些？哪些？答：帮助他人时，要考
39、虑他人的内心感受，不伤害他人的自尊心；面对 复杂情形，要善于作出明智的判断，增强安全防范意识和自我保护意识，在保护自己不受伤害的前提下采取果敢和理智的行动。服务社会服务社会15.15.为为什什么么要服要服务务社会社会？（？（或或服务服务社社会会的的意义意义是是什什么么）答：1）服务社会体现人生价值。一个人的价值应该看他贡献什么，而不 应该看他得到什么。在现实生活中，我们每个人都无一例外地享用着社 会所提供的生活和学习条件，人人都有责任回报社会，为他人和社会提 供服务。只有积极为社会做贡献，才能得到人们的尊重和认可，实现我 们自身的价值。2）服务社会能够促进我们全面发展。我们的视野不断拓 展，知
40、识不断丰富，各方面能力不断提升。16.16.怎怎样样服服务和务和奉奉献社献社会会？（？（或服或服务务和和奉奉献社献社会会的的做做法有法有哪哪些些？）？）答：1）服务和奉献社会，需要我们积极参与社会公益活动 2）服务和奉 献社会，需要我们热爱劳动，爱岗敬业。17.17.社社会会公公益活益活动动的具的具体体形形式式有哪有哪些些？参参加社加社会会公公益益活动活动应应注注意意什么问什么问 题？题？答：具体形式：环境保护、社区服务等都是社会公益活动的具体形式。19一 寸 光 阴 不 可 轻 我们可以在社区、公园、车站等公共场所纠正不文明行为，可以到科技 馆、博物馆做志愿者。注意的问题：无论参加哪种形式的
41、社会公益活动，我们都要从实际出发，讲究实际效果。第四单元第四单元维维护国家利护国家利益益第八课第八课国国家家利益至利益至上上国家国家好好大家大家才才会会好好1.1.什什么么是是国家国家利利益益？国家国家利利益益涉涉及哪及哪些些领领域域，包，包括括哪哪些些利益？利益？答：1）国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总 和，包括人口、领土、主权和政权等，它们关系到民族生存、国家兴亡。2）国家利益涉及政治、经济、文化、社会、军事等领域，包括安全利益、政治利益、经济利益、文化利益等。2.2.国国家家的核的核心心利利益益有哪有哪些些？答：国家的核心利益包括国家主权、国家安全、领土完整、国家
42、统一、宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本 保障。（国家主权又称主权，是指一个国家独立自主处理自己国家内外事 务，管理自己国家的最高权力。主权是国家区别于其他社会集团的特殊 属性，是国家的固有权利。）3.3.在在我我们社们社会会主主义义国家国家，国国家家利益利益与与人人民民利益利益是是怎怎样样的关的关系系？20一 寸 光 阴 不 可 轻 答：1）在我们国家，国家利益反映广大人民的共同需求，是人民利益的 集中表现。国家利益至上，人民利益高于一切，二者相辅相成。2人民利益只有上升、集中到国家利益，运用国家的工具，才能得到 真正的维护。国家利益只有反映人民利益，依靠人民艰苦
43、奋斗，才能得 到真正的实现。3在当代中国，国家利益与人民利益是高度统一的。实现中华民族伟大复兴最鲜明的特点，就是将国家和人民视为一个命运共同体，将国家利 益和人民利益紧密联系在一起。坚持国家利益坚持国家利益至上至上4.我我们们怎样怎样树树立立维维护国护国家家利利益益意识？意识？答：1）坚持国家利益至上，我们要心怀爱国之情，牢固树立国家利益至 上观念，以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻。2坚持国家利益至上，我们要树立和增强危机意识和防范意识。3坚持国家利益至上，我们要增强维护国家利益的责任感和使命感。5.我我们们如何如何捍捍卫卫国国家利家利益益？答：1）无论何时何地，我们都应当着眼长远、顾全大局，以
44、国家利益为 重，把国家利益放在第一位。2为了国家利益，有时不仅需要放弃个人利益，甚至要献出自己的生命。3我们要始终把国家利益放在第一位，捍卫国家尊严，坚决同一切损害国家利益的行为作斗争。在日常生活中，我们要自觉遵守道德和法律，积极维护国家团结稳定的局面。第九第九课课树立树立总总体国家安全体国家安全观观 认识总体国家认识总体国家安安全全观观21一 寸 光 阴 不 可 轻 6.6.什什么么是国是国家家安安全全？答：国家安全是指国家政权、主权、统一和领土完整、人民福祉、经济 社会可持续发展和国家其他重大利益相对处于没有危险和不受内外威胁 的状态，以及保障可持续安全状态的能力。7.7.为为什什么要么要
45、维维护护国国家安家安全全？答：1）国家安全是实现国家利益最根本的保障，关系人民幸福、社会发展进步和中华民族伟大复兴。我们要树立总体国家安全观，切实增强国 家安全意识，以实际行动维护国家安全。2）国家安全是国家生存与发展的重要保障。国家政权和主权受到威胁，国家的统一和领土完整遭到破坏，国家的生存就会受到挑战。国家安全 有保障，经济社会才能不断发展，祖国才能更加繁荣富强。3）国家安全是人民幸福安康的前提。只有国家安定，我们才能拥有良好 的学习环境和生产、生活环境，生命安全、财产安全才能得到保障，才能获得安全感，进而创造更加美好的生活和未来。8.8.总总体体国家国家安安全全观观的内的内涵涵？（？（或
46、怎或怎样样理理解解总体总体国国家家安安全观）全观）答：以人民安全为宗旨，以政治安全为根本，以经济安全为基础，以军 事、文化、社会安全为保障，以促进国际安全为依托，走出一条中国特 色国家安全道路。9.9.坚坚持持总体总体国国家家安安全观全观，需需要要我们我们怎怎么么做做？答：面对国家安全形势的新变化，既重视外部安全，又重视内部安全；既重视国土安全，又重视国民安全；既重视传统安全，又重视非传统安 全；既重视发展问题，又重视安全问题；既重视自身安全，又重视共同 安全。我国要构建集政治安全、国土安全、军事安全、经济安全、文化 安全、社会安全、科技安全、网络安全、生态安全、资源安全、核安全22一 寸 光
47、 阴 不 可 轻 等于一体的国家安全体系。维护国家安全维护国家安全10.我我们们应应该怎该怎样样维护维护国国家家安安全？全？答：1）维护国家安全需要我们每个人作出贡献。维护国家安全是我们的 共同责任，我们要增强国家安全意识，树立国家安全利益高于一切的观 念，自觉维护国家安全。2）维护国家安全，人人可为。我们可以通过各种方式为维护国家安全贡 献智慧和力量，既可以为维护国家安全工作提供便利和协助，也可以为 维护国家安全积极建言献策；既可以检举、制止危害国家安全的行为，也可以监督和维护国家安全工作的开展。11.11.我我们们怎怎样自样自觉觉履行履行维维护护国国家安家安全全的的法法律义律义务务？答：1
48、）我国宪法和法律明确规定了公民和组织应当履行维护国家安全的义务。我们要认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度，增强维护国家安全的法治意识。2）每个公民都应严格遵守有关国家安全 的法律规定，积极履行维护国家安全的法定义务，不断提高防范意识和 防范能力，善于识别危害国家安全的各种伪装，为维护国家安全贡献自 己的力量。第十第十课课建建设设美好祖美好祖国国 关心国家发展关心国家发展12.12.用用自自己己的观的观察察或感或感受受的的一一件事件事说说说说祖祖国现国现代代化化建建设取设取得得的的成成就有哪就有哪 些？些？答：感受：飞驰的高铁列车大大方便人们出行，异彩纷呈的演出和展览 丰富了百姓
49、的文化生活，听证会的召开和新闻发布制度让政府决策更加23一 寸 光 阴 不 可 轻 透明，我们的衣食住行用条件也更加充分.成就：我国经济增长成就显著，已成为世界第二大经济体；民主法治建 设深入推进，人民的权利和自由得到切实保障；文化建设让中华文明焕 发出新的蓬勃生机；科技创新成就斐然；国防和军队改革取得重大突破，为世界和平与发展作出了重要贡献；综合国力显著提升，祖国的伟大成 就令世界瞩目，让我们倍感自豪。13.13.我我国国在在取得取得巨巨大成大成就就的的同同时时，在在发发展中仍展中仍面面临临哪哪些问些问题题？国国家采家采取取了了 哪哪些些积积极措极措施施？答：面临的问题：例如人均国内生产总值
50、的世界排名还不高，发展中不 平衡、不协调、不可持续的问题依然突出，居民收入差距依然较大，部 分群众生活面临一些困难等等。采取的措施：国家正在采取各种积极措施，稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险，着力解决各种发展中的问题，不断取得积极成效。天下兴天下兴亡亡匹匹夫夫有有责责14.14.为为什什么么说劳说劳动动非常非常重重要？要？答：劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。人世间的美好梦想，都是通 过劳动实现的；生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的。千百年来，中华民族素以勤劳智慧闻名于世。今天，我们国家所取得的每一项成就，都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的，中国人民用实干精神创造了今天
