1、第一节第一节 地球和地球仪地球和地球仪1、地球的形状：、地球的形状：地球是一个两极稍扁，赤道略鼓的不规则球体地球是一个两极稍扁，赤道略鼓的不规则球体证明地球是一个球体的证据有：证明地球是一个球体的证据有：地球卫星照片、地球卫星照片、麦哲伦环球航行、麦哲伦环球航行、站得高，看得远站得高，看得远 海边看船、海边看船、月食时地球的影子是弧形月食时地球的影子是弧形2、地球的大小、地球的大小 地球表面积：地球表面积：5.1亿平方千米亿平方千米 平均半径：平均半径：6371千米千米 赤道周长：赤道周长：4万千米万千米经线经线纬线纬线经线和纬线的判断方法：经线和纬线的判断方法：横纬竖经横纬竖经连接南北两极连
2、接南北两极与纬线垂直相交与纬线垂直相交环绕地球一周的圆圈环绕地球一周的圆圈与地轴垂直与地轴垂直特点特点经线经线(子午线子午线)纬线纬线形状形状长度长度指示方向指示方向特殊线特殊线半圆半圆圆圈圆圈相等相等赤道最长，赤道最长，往两极逐渐缩短往两极逐渐缩短南北方向南北方向东西方向东西方向本初子午线本初子午线（0经线）经线）赤道、南北回归线、赤道、南北回归线、南北极圈南北极圈3、经线和纬线的特点：、经线和纬线的特点：023.523.566.566.59090地球的五带地球的五带北回归线北回归线南回归线南回归线南极圈南极圈北极圈北极圈 经线和纬线各有（经线和纬线各有（）条，为了）条，为了区别每一条经线和
3、纬线，人们给它们标定了区别每一条经线和纬线，人们给它们标定了不同的度数，分别叫（不同的度数，分别叫（）和（）和（）无数无数经度经度纬度纬度一、认识纬度一、认识纬度0赤道赤道306030609090度数向北增大度数向北增大NNN为为北纬北纬SSS度数向南增大度数向南增大为为南纬南纬长度相等，长度相等，南北对称南北对称向北最大到向北最大到90向南最大到向南最大到90 纬纬 度度度数起点线度数起点线度数范围度数范围相同度数的区分相同度数的区分赤道赤道 0纬线纬线0-90度数向北增大为北纬（度数向北增大为北纬（N）度数向南增大为南纬（度数向南增大为南纬（S)0纬线只有一条，其余度数的纬线有两条纬线只有
4、一条，其余度数的纬线有两条写出下列各点的纬度写出下列各点的纬度10010ABA：10NB：10S204060CC：40S806070DD：80NNSNNNSSS二、认识经度二、认识经度0202040406060度数向东增大为东经度数向东增大为东经东经东经E度数向西增大为西经度数向西增大为西经西经西经W本初子午线本初子午线向东最大到向东最大到180向西最大到向西最大到180 经经 度度度数起点线度数起点线度数范围度数范围相同度数的区分相同度数的区分本初子午线本初子午线 0经线经线0-180度数向东增大为东经（度数向东增大为东经（E）度数向西增大为西经（度数向西增大为西经（W)0和和180经线只有
5、一条，经线只有一条，其余度数的经线有两条其余度数的经线有两条写出下列各点的经度写出下列各点的经度01010ABCDA：10WB：10E6080100C：80W120 140160D：160E180170170EFE：170EF：160WWEWWWWEEEE经纬网经纬网叠加叠加作用：确定地表任一地点的位置作用：确定地表任一地点的位置A35N115EA：35N,115ENNWWM：60N,80W地地 理理 坐坐 标标0 20 40 20 40 200 406020 40AB写出各点的经纬度：写出各点的经纬度：A：20 S、40 EB：10 N、10 W第一关第一关EWNS180 160 140 1
6、20 160 1400 20 40 60 80 写出各点的经纬度：写出各点的经纬度：ABA：0、140 EB：60 S、160 W第二关第二关EWS4、经度和纬度：、经度和纬度：度数向东增大的是度数向东增大的是东经（东经（E）度数向西增大的是度数向西增大的是西经（西经（W）度数向北增大的是度数向北增大的是北纬（北纬（N）度数向南增大的是度数向南增大的是南纬（南纬（S）5、0经线和经线和180 经线只有一条，其余均有东经、经线只有一条，其余均有东经、西经两条西经两条6、东西半球的分界线是：、东西半球的分界线是：20 W和和160 E7、南北半球的分界线是：赤道、南北半球的分界线是：赤道20W西半
7、球西半球东半球东半球160E西半球西半球东半球东半球北半球北半球南半球南半球0半球的划分半球的划分低纬度低纬度中纬度中纬度中纬度中纬度高纬度高纬度高纬度高纬度30N30S60N60S90N90S023.523.566.566.5热热 带带北北 温温 带带南南 温温 带带北北 寒寒 带带南南 寒寒 带带9090地球的五带地球的五带北回归线北回归线南回归线南回归线南极圈南极圈北极圈北极圈0 30 60 30 60 300 609030 60ABC练习一：练习一：1、写出、写出ABC三点的经纬度：三点的经纬度：A：90 E、60 NB：60 E、30 SC：60 W、15 N3、判断方向：、判断方向
8、：A在在C的（的（）方向）方向C在在B的（的（）方向）方向西北西北东北东北2、写出、写出ABC所在的半球：所在的半球：A：东半球、北半球：东半球、北半球B：东半球、南半球：东半球、南半球C：西半球、北半球：西半球、北半球西半球西半球东半球东半球北半球北半球南半球南半球180 150 130 100 150 1300 20 20 60 80 练习二：练习二：1、写出、写出ABC三点的经纬度：三点的经纬度：ABCA：0、130 EB：20 S、180 C：60 S、150 WD3、判断方向：、判断方向：A在在D的（的（）方向）方向C在在D的（的（）方向）方向正北正北正东正东2、写出、写出ABC所在
9、的半球：所在的半球：A：东半球、南半球：东半球、南半球B：西半球、南半球：西半球、南半球C：西半球、南半球：西半球、南半球西半球西半球东半球东半球南半球南半球A：20 W、40 NB：40 E、0 C：80 E、60 S4、判断方向：、判断方向：A在在B的（的（）方向）方向B在在C的（的（）方向）方向正北正北西南西南练习三：练习三：1、写出、写出ABC三点的经纬度：三点的经纬度：2、写出、写出ABC所在的高、所在的高、中、低纬范围中、低纬范围A：中纬度：中纬度B、低纬度、低纬度C、高纬度、高纬度3、写出、写出ABC所在的热量带所在的热量带A：北温带：北温带B、热带、热带C、南温带、南温带5、判
10、断此半球是东或西、判断此半球是东或西 半球半球 东半球东半球1、公式：比例尺、公式：比例尺=图上距离图上距离实际距离实际距离厘米变千米：减厘米变千米：减5个个0千米变厘米：加千米变厘米：加5个个0图上距离图上距离=比例尺比例尺实际距离实际距离实际距离实际距离=图上距离图上距离比例尺比例尺练习：练习：某图的比例尺是某图的比例尺是1:30 000 000，北京到，北京到广州的图上距离是广州的图上距离是6厘米，求两地的实地距离。厘米，求两地的实地距离。2、表示形式：、表示形式：（1）文字式：图上）文字式：图上1厘米代表实地距离厘米代表实地距离10千米千米（2）线段式：）线段式：（3）数字式：）数字式
11、：1：1000000或或 110000000 0101010102020303040405050千米千米3、比例尺的大小：、比例尺的大小：范围越大，内容越简单，比例尺越小范围越大，内容越简单，比例尺越小范围越小，内容越详细，比例尺越大范围越小，内容越详细，比例尺越大 1、陆地五种地形类型的特点、陆地五种地形类型的特点2、等高线、等高线（1）等高距：两条等高线之间的高差）等高距：两条等高线之间的高差（2）等高线地形图：）等高线地形图：等高线稀疏等高线稀疏,坡度就陡坡度就陡 等高线密集等高线密集,坡度就缓坡度就缓（3）山顶、鞍部、陡坡、缓坡、山脊、山谷）山顶、鞍部、陡坡、缓坡、山脊、山谷的判断的判断
