1、第一单元知识小结部编版语文六年级下部编版语文 六年级 下册人教数学二年级上册1.难读字。初旬翡翠榛子骡马娴熟唾沫黄焖鸡韩翃 札札吞噬琼结王妃演绎蜜饯嘟囔机杼獠牙掺和孥孥僧人敦厚正月呃脱缰一钹部编版语文 六年级 下册人教数学二年级上册2.会写字。醋蒜饺子杂拌擦黑眨眼通宵燃放小贩骆驼贺年彼此恰好腊八粥腻腻咽下大匙搅和浓稠嘟囔肿胀熬粥深褐染缸脏水五侯哭泣文章盈盈脉脉栖鸦部编版语文 六年级 下册人教数学二年级上册3.多音字。部编版语文 六年级 下册人教数学二年级上册部编版语文 六年级 下册人教数学二年级上册4.积累词语。万象鞭炮间断万不得已截然一律彩绘分外可靠猜想粉碎外套解释部编版语文 六年级 下册人
2、教数学二年级上册5.四字词语。部编版语文 六年级 下册人教数学二年级上册部编版语文 六年级 下册人教数学二年级上册6.一词多义。给下面句子中加点的词语选择正确的意思。光景:A.风光景物B.境况;情景C.表示大约的时间或数量(1)初一的光景与除夕截然不同。(B)(2)走了一个小时光景,他们走到了一棵矮矮的枝繁叶茂的树旁。(C)部编版语文 六年级 下册人教数学二年级上册(3)胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。(A)部编版语文 六年级 下册人教数学二年级上册7.辨析近义词。掺和搅和(1)这是用花生、胶枣、榛子、栗子等干果与蜜饯(掺和掺和)成的。(2)他妈妈正拿着一把锅铲在粥里(搅和搅和)。部编版语文
3、六年级 下册人教数学二年级上册1.这种粥是用各种米,各种豆,与各种干果熬成的。这不是粥,而是小型的农业产品展览会。2.孩子们喜欢吃这些零七八碎儿,即使没有饺子吃,也必须买杂拌儿。他们的第二件事是买爆竹,特别是男孩子们。恐怕第三件事才是买玩意儿风筝、空竹、口琴等,和年画。部编版语文 六年级 下册人教数学二年级上册3.有名的老铺都要挂出几百盏灯来:有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是纱灯;有的各形各色,有的通通彩绘红楼梦或水浒传故事。4.把小米、饭豆、枣、栗、白糖、花生仁合拢来,糊糊涂涂煮成一锅,让它在锅中叹气似的沸腾着,单看它那叹气样儿,闻闻那种香味,就够咽三口以上的唾沫了,何况是,大
4、碗大碗地装着,大匙部编版语文 六年级 下册人教数学二年级上册大匙朝嘴里塞灌呢!5.花生仁脱了它的红外套,这是不消说的事。锅巴,正是围了锅边成一圈儿。6.世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢?世界上还有几个剧种在演出时是没有舞台的呢?世界上还有几个剧种一部戏可以演出三五天还没有结束的呢?部编版语文 六年级 下册人教数学二年级上册寒食唐韩翃春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。部编版语文 六年级 下册人教数学二年级上册迢迢牵牛星迢迢牵牛星,皎皎河汉女。纤纤擢素手,札札弄机杼。终日不成章,泣涕零如雨。河汉清且浅,相去复几许。盈盈一水间,脉脉不得语。部编版语文 六年级 下册人
5、教数学二年级上册十五夜望月唐王建中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望,不知秋思落谁家?部编版语文 六年级 下册人教数学二年级上册长歌行汉乐府青青园中葵,朝露待日晞。阳春布德泽,万物生光辉。常恐秋节至,焜黄华叶衰。百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲!部编版语文 六年级 下册人教数学二年级上册1.北京的春节按照时间时间顺序介绍了老北京人过春节的一系列习俗。课文先比较简略地介绍了人们过春节的准备,有的民俗习惯只一句话带过。接着详细描述了除夕、正月初除夕、正月初一、正月十五一、正月十五三个春节高潮。最后简略交代春节结束。这样写的好处是点面结合、重点点面结合、重点突出、主次分明、印
6、象深刻突出、主次分明、印象深刻。部编版语文 六年级 下册人教数学二年级上册2.腊八粥通过记叙“八儿”等粥等粥和喝粥喝粥这两件事,展现了一幅淳朴、和睦、温馨的生活图景。其中,作者详写的部分是等粥等粥。3.寒食运用形象的语言表现了寒食节节日节日期间不能生火做饭期间不能生火做饭的传统习俗;迢迢牵牛星借用了牛郞织女牛郞织女的神话传说抒发情感;十五夜望月描述中秋之夜望月思远望月思远的习俗。部编版语文 六年级 下册人教数学二年级上册4.藏戏按事物的不同方面事物的不同方面为序,以总分总的关系结构文章。先用三个排比句概括介绍藏戏的主要特点:戴着面具演出、演戴着面具演出、演出时没有舞台、一部戏可以演出三五天出时没有舞台、一部戏可以演出三五天;接下来详细写开山鼻祖唐东杰布开创藏戏开创藏戏的传奇故事;紧接着介绍藏戏的重要特征“面面具具”的特点及作用;然后简略地说明其他特色。部编版
