1、夏天夏天 1.认读45个生字，正确书写21个生字，能正确、流利、有感情地朗读课文。2.培养学生主动识字、乐于识字的习惯以及把书写规范、工整、美观的良好愿望，提高识字兴趣，激发对我国语言文字的热爱。3.感受夏天的童趣，夏天的美好，激发学生探索自然奥秘的兴趣；培养学生喜爱小动物的情感，做生活的有心人，善于思考。单元学习目标：两首()踪()迹 浮萍()水珠()晶()莹 停()机 翅()膀 唱()歌 阴沉()沉 伸()了伸 潮()湿()shushuznznpnpnzhzhjnjntntnchchchnchnchnchnshnshnchochoshsh一、易读错的字。一、易读错的字。shu xin ci
2、 yng w shng d shshu xin ci yng w shng d sh首首 先先采采 用用无无 声声大大 树树爱爱 心心尖尖 角角飞飞 机机放放 开开i xn jin jio fi j fng ki i xn jin jio fi j fng ki 二、根据拼音写词语。二、根据拼音写词语。xio y hn mi y zh gung lingxio y hn mi y zh gung ling 小小 鱼鱼很很 美美一一 直直光光 亮亮加加 分分去去 吧吧上上 台台一一 朵朵ji fn q ba shng ti y duji fn q ba shng ti y du角()机()台()
3、用()肌()抬()放()鱼()朵()收()渔()躲()牛角机会电台抬头肌肉用处放手小鱼花朵丰收渔夫躲闪三、形近字组词。三、形近字组词。首()采()无()自()彩()天()树()爱()尖()对()受()坚()首长开采无论天空彩色自己树木可爱尖刀坚强接受对手四、多音字组词。四、多音字组词。藏露角闷cncn()znzn()jiojio()juju()l l()lulu()mnmn()mnmn()捉迷藏藏族牛角角色露天露面烦闷闷热空哗kngkng()kngkng()huhu()huhu()空间空地哗啦喧哗立 采 踪迹展开 放声 笑嘻嘻 潮湿 连忙 亮晶晶 站摘行踪张开纵声笑呵呵 亮闪闪急忙湿润五、写出
4、下列词语的近义词。五、写出下列词语的近义词。藏 开 无 上 美 细 爱 阴 直 低 展开 放声 潮湿 有空 快露关有下丑粗弯晴恨高收缩小声慢繁忙干燥六、写出下列词语的反义词。六、写出下列词语的反义词。1.形容词搭配()的荷叶 ()的眼睛 ()的翅膀 ()的水花2.ABB式的词语：圆圆透明亮晶晶很美很美亮晶晶 笑嘻嘻 亮闪闪 金灿灿七、词语搭配。七、词语搭配。1.荷叶()，()。2.小青蛙蹲在荷叶上，()地放声歌唱。3.小鱼儿在荷叶下()地游来游去，捧起一朵朵()的水花。圆圆的绿绿的呱呱笑嘻嘻很美很美佳句积累佳句积累4.一只大蚂蚁说：“是要下雨了，()”5.()，天空响起了一阵雷声。哗，哗，哗，
5、大雨真的下起来了！我们正忙着搬东西呢！轰隆隆1.古诗二首中“池上”，()的事，文题简洁明了，直接点明这首诗所写的事发生的地点。“小池”，小小的池塘，诗人以此为题，直接点明了这首诗描写的是()。池塘上发生小小的池塘及周围的美景2.荷叶圆圆是一首轻快活泼的()诗，在这首诗中，孩子们能感受到充满童趣的()，触摸到生机勃勃的()，体味到()们快乐的心情。散文夏天荷叶小水珠、小蜻蜓、小青蛙和小鱼儿3.从要下雨了中知道出现哪些现象，预示着要下雨了？燕子低飞，鱼浮出水面，蚂蚁搬家。气象谚语：东虹日头西虹雨。蜘蛛结网天放晴。天上钩钩云，地上雨淋淋。久晴鹊噪雨，久雨鹊噪晴。久晴大雾必阴，久雨大雾必晴。水缸出汗蛤
6、蟆叫，不久将有大雨到。燕子低飞蛇过道，蚂蚁搬家山戴帽。（乱码）要求故或续张来造编事语言描描理写来写物象事的发有始有起作范我的传容是这个节何度过写出的时候要注的构和文整性以适运用比拟人修辞言要精流小里的水欢快地前流从脑姑着长的在风中坡都开的果树也己的美提一围绕植写你们之发故的时候意略得当突要达出自的或感比的春内阅小带了刀似的在光地飞于旷亮天的一的稻上那边的高下用出小燕得分段中比行时形态这段话主要外三沉冬的细雨它脱旧开生活婪地吮着春天那的珠地出逗人爱的是它上绿白花衣裳的娑的衬托着朵的在媚阳一片色的海节满小的果它们的形扁圆苹状相爱只一只地生始色呈淡绿色变黄这里的人看们就会想到区民生一甜进园风还以到股
7、股香好客的主把又甜的梨送尝时就知肉水味口极确实可与梨梨不但把美的甜的献给人为家乡民开条致富我爱的梨短文上合的题在上分本次习作要求写然的物作时注一定的序描物特点展现来要做到略言要洁动运拟比等修辞手后可以己对自然的爱小里的冰化欢快向前流草探出脑甩着长的风中山坡的都开园果树放一最欢的围绕植写一你之发故要注详得当,突出重后表达出的观点或比阅带了它刀似在阳光地时于的由这里的田上那边的高下用出小非中子飞行时的形态这要写3外阅三沉冬 强领任内各高重视任落实和安工责任到时加强督责完善内园卫生病任制育报家长书种广泛工展教育活教职工和家长了传高参加餐一步做好园内环境了发生流园认真境理死生强每日观餐消人专用食堂卫管
8、步完卫防管理格烂变和食食小时不于事人员持并做制定急儿教职可时上报教部地进行消疫小时内报告卫生防疫机出情详细情似当时上报教育行政卫控要求毒理疏一环旦发现腹向导及时隔病送定染就人立即消毒处地部门配做监雨脱的外开始了生活贪婪地吮着那清润的珠慢地出爱绿白花衣裳的季节娑绿衬朵朵白在媚阳的照耀下一片的海时梨树了大的果外形圆的苹的形相它们总爱只一只一始子颜色变黄里的们一看们会想人生活一果园风阵还以闻到股清香好主把又甜的送你时银皮水味银可与北梨媲梨不但把的果实奉给们为乡民开辟条富之路我爱上合适的填传是绕这个节日习何度过的写出来的时文整适运用比人辞手者用一些表序的语要十小里的冰欢快前流小地出脑姑娘甩着在风的野花都的果自美提一最的植围绕写一写你们候要意得当突出点表达出自己的点感比内燕带了它刀似在时飞于旷的叽由这里的稻上那边的高柳下小燕子得非常1段分行时的形态段话主要写阅沉冬的银细雨它旧外开了的地吮着春清长出人嫩是它披上绿白花裳季节娑的绿衬托着朵白梨媚阳的一片的海时节满了大小的果它们外扁圆苹的状它们总爱只开色呈变这人们看们就想到区的活一定甜进果园阵阵还以到股股香客主把又大又甜的尝时就知道皮肉极确实可梨梨不把美的果实给人家开辟了致富我爱乡的梨短上适的题在文上分本次要求写一处然的物作注意按照定的序描写物的特点现出来要做拟比 X X X 小 学 校
