二年级音乐教案二年级音乐教案 时间像小马车时间像小马车 教学目标 认知目标 有感情的演唱时间像小马车 ，感受歌曲的情绪和 意境 能力目标 用有弹性的声音演唱时间像小马车 情感目标 懂得要珍惜时间，养成惜时、守时、不虚度光阴的 好习惯。 教学重难点 学会用轻松的声音演唱时间像小马车 ，正确表达歌曲的情绪 通过多种艺术性式培养提高学生的节奏感 教学准备 课件 教学过程 一、1. 边唱歌曲郊游 边进入教室 2.谜语导入（出示课件）:今天老师给大家带来一个谜语，谁能 猜到？ 二、教授新课 1.好，同学们，时间很宝贵，老师有一首关于时间的歌谣，今天 来学一学。 2.师：那我们大家先一起来听一听这首关于时间的歌曲吧(课件 播放音乐，出示课题，反复听几遍) 3.学唱歌曲 1.）初听歌曲范唱，感受歌曲的速度和情绪 2.）在听歌曲轻生跟唱 3.）分句学唱 4.）学生分句接唱 5.）集体完演 4.学习音乐知识 1.）渐强号 2.）渐弱号 5.再唱歌曲 三、总结 师: 同学们时间像小马车，马车跑了有回来的时候，可时间 跑了，就不会回来了，我们一起来看几个关于时间的谚语（出示 课件） 学生齐读。 时间就像我们乘坐的小马车一刻不停的向前跑， 所以我们小朋友要珍惜时间，好好学习，健康成长。
