1、说明文典型例题解题思路一、【题型类别】说明文中特殊题型（表达效果类）解题思路：（1）这是说明文中类似记叙文的考点，关注句子本身就可以。（2）看出句子形式上的特点，如修辞等。（3）读出句子用这种形式上的特点想强调什么内容。（4）整句话读完，看看解说的意思有没有完整。例题：宝山二模人类的身高为何不会永远上长16.“于是，这些巨人便会被自己的体重压得举步维艰，甚至筋骨断裂，哪里还谈得上拔山举鼎，力扫千军呢”该句的表达效果是：_。答案：运用反问的修辞手法，强调了巨人根本无法拔山举鼎，力扫千军。突出了巨人被自己的体重压迫的程度极深。二、【题型类别】说明文的过渡句1、解题思路：（1）看一下有没有承接上文的
2、作用（某一事物的特点，现象）（2）引出下文2、例题：青浦区二模卷深坑酒店深坑酒店的主体建筑依悬崖建造，整体是向内凹的弧形，因此它使用的钢结构构件全是弯的，施工变形大，定位也困难。为此，工程师们_;然后，_；最后_。（1）：配合以精准的全站仪定位控制，将这些“七扭八歪”的构件调教的服服帖帖（2）：经过了大量的模拟计算分析，精准地控制了结构在安装过程中产生的应力和形变量(3)：将施工划分成了十个流水段，通过巧妙的控制安装和浇筑顺序，利用中心找平衡答案：（2）（3）（1）三、【题型类别】说明文某材料能否删去/是否多余解题思路：（1）概括某材料在文中的意思（2）运用了什么说明方法（3）地说明了（4）在
3、文中有什么作用例题：普陀区二模卷了解再生纸17.有人认为第6段两处划线句语意重复，可删除其中一句。请你谈谈看法。“每回收1吨废纸，可以用来制造再生纸吨，相当于少用木材3立方米，化工原料吨”“每利用1吨废纸，可节省电力600度，标准煤吨，水100立方米”答案: 不重复。两句都运用了列数字的说明方法，前一句说明利用再生纸能减少资源消耗，后一句说明能减少能源消耗，所以不能删除。 【该题答题思路不太典型，仅作参考】例题：中考语文考前演练（A）卷 灶头画18.第6段内容是否可以删去，为什么“灶头画图案多姿多彩，其图案表征亦各不相同，图案所呈现的内容大致可分为神像、历史故事、山水风景、动物、吉祥文字、线条
4、纹样、器物和植物果品七大类。”答案: 不可以。第六段说明了灶头画图案的内容，而全文都在介绍灶头壁画技术工艺，第六段使对灶头壁画的说明更完整、更全面。这些图案寓意吉祥，表达江南水乡的风土人情及对美好生活的向往。表达了作者对这种生活的赞美与欣赏。四、【题型类别】本文说明对象解题思路：1、事物说明文的说明对象是具体事物。2、事理说明文的说明对象是某个抽象的事理。（1）找中心段（2）选择性摘抄（3）验证例题：2019年二模卷A卷16、用一句话概括选文的说明内容。（3分） 答案：例题：2018黄浦二模如何营造一个宇宙15、第一段的说明对象是 ，第二段到第五段的说明对象是 。A、质子 B、寄点 C、奇观
5、D、宇宙答案：A B文中第一段最后一句：因此，起码可以说，质子是极其微小的。文中第三段最后一句:这就是所谓的奇点。五、【题型类别】说明文 词语在文中的意思解题思路：（1）先看懂词语本身的意思，找到与文中内容的关联性，再组织语言。【注意表述要完整准确。】思路：（1）本义（2）替换主语（3）代入解释例题：2017年上海市语文中考无人机时代正在到来14：第段“异军突起”在文中的意思是 。答案：无人机在机器人领域中迅速崛起。例题：第7段加点词语“不谋而合”在文中的意思是_选自人类身高为何不会永远上长答：湖北省调查报告与世界各地学者的研究成果在没有经过商议的情况下得出的结论瘦小的体型为长寿的第一要素相同
6、。六、【题型类别】说明文标题的作用解题思路1，吸引读者阅读兴趣2，引发读者思考 3，运用 的修辞方法5，点出说明对象是 6，写出说明对象的特征是 例题：5文章以“遥远的东方有一条龙“为正标题的好处是 （4分） 答案：用耳熟能详的歌词做正标题能激发读者的阅读兴趣，“东方”“龙”包含了说明对象以及该说明对象年代久远，出产于东方（中国）的基本特征，凝练体现出红山碧玉龙的特点。七、【题型类别】说明文开头作用解题思路：（1）吸引读者阅读兴趣问句=提出问句，引发读者思考，激发读者阅读兴趣（2）开头说明了，引出本文说明对象/说明内容例题：虹口区一模卷大脑也能永葆青春15、第一段在文中的作用是：（4分） （1
7、）_ _ （2）_ _ 答案：吸引读者阅读兴趣 引出本文说明对象：大脑会持续不断产生新的神经细胞，不论年龄。八、【题型类别】说明文某词能否删去/选某词放某处解题思路词语本身含义+代入语境解释+补充（尾巴）+（如果删去）+科学性准确性例题：2017年中考无人机时代正在到来16题：第五段加点词“左右”能否删去不能。左右表约数，文中指目前迷你无人机制造成本已经降到三年前的十分之一是约数，不是正好十分之一，如果删去，则变成正好降至十分之一，与事实不符，原词体现说明文语言科学性准确性1. 关联词等：上下文语意通顺，找最贴切的一个一模奉贤青出于蓝15题：以菘蓝草为代表的植物，虽然被我们称为蓝草，但是他们的
8、花颜色各异。二模样卷A说明文14题：至今未发现确切历史记载，但据考察，灶头画至少出现在清朝中期。（选择题）2. 成语：理解句子+语言能力二模徐汇“大数据”能否触及诗词的本质17题：用大数据研究诗词，并非一无是处，但终究显得买椟还珠了。（选择题）九、【题型类别】说明文筛选信息，概括特点解题思路：（1）将文章分层，根据空格判断一共说明了事物几个特征（2）分析给出的例子，看表达的结构，要有哪些关键词等（3）从每一个特点所在段落中找中心词句，注意完整性，词语要能完全概括段落内容。例题：静安区一模卷年画：中国人特有的民间艺术15.文中第段具体介绍了年画的_，特点，_和_。（6分）答案：称呼变化 历史 文
9、化内涵崇明区一模卷介孔材料，大千世界15.请你根据要求，完成对本文内容的概括。（8分）（1）第段：介孔材料的定义，_，和作用。（2）第段：能源危机产生的_及应对策略。（3）第段：介孔材料解决能源利用问题的原理及我国科学家为_和_所设计合成的介孔材料。答案：特点 原因 能源清洁利用 新能源开发例题1：嘉定区二模卷方寸之内尽显乾坤15、本文介绍剪纸艺术的内容是（1） （2）剪纸艺术的风格 （3） （4） 答案：（1）剪纸艺术的历史 （3）剪纸艺术的技法 （4）剪纸艺术的表现功能例题2：普陀区二模卷了解再生纸18、本文介绍了再生纸的优点有（1） （2） （3） （4） 答案：（1）再生纸松厚度很好，
10、印刷效果佳（2）使用再生纸能减少资源消耗 （3）使用再生纸能减少能源消耗（4）使用再生纸能降低污染程度十、【题型类别】说明文：材料放某处/ab哪个放文中解题思路：（1）判断。（2）准确使用关键词（句）概括材料内容。（3）概括原文内容。（4）是否运用说明方法（5）是否有逻辑/时间/空间顺序。（6）是否与文中某句话相照应（抄完整）。（7）是否与上下文有承接关系。（8）另一段（处）说明了什么，不符。典型例题：1，2019宝山区二模人类身高为何不会永远上长其实，同时增加负担的还包括消化系统，呼吸系统，泌尿系统和其他一切系统。以神 经系统为例，恐龙以小小的脑袋管理几十吨重的身躯，使它成为生物史上典型的管
11、理失败者。 (A 处)我们的脑袋如果负担一个比例过大的身躯，无疑也会导致自身管理水平的全面下降， 身材高大引起的生理上的困难，还可以一直列举下去。 翔实的统计数字指出，人类寿命和身高有着确定的函数关系，而且寿星老人并不钟情 于高个子，但是常常垂青于身村矮小的人。(B处)湖北省调查报告把瘦小的体型列为长寿的 第一要素，这个结论和世界各地学者的研究成果不谋而合。18. 下面这句句子应该接在文中 A 处还是B 处请简述理由_ (5 分) 湖北省对 88 名百岁老人的调查表明，他们的平均身高为 143 厘米，体重为 38 千克。答： 放在B处。材料写了调查中长寿老人的平均身高和体重。运用了列数字，举例
12、子的说明方法，具体准确地说明了第7段内容：瘦小的体型为长寿的第一要素，与结论相符。而A处写了庞大身躯导致自身管理能力下降，与材料无关。十一、【题型类别】说明文顺序能否互换位置解题思路：（1）判断（2）段落通过什么说明方法，分别说明了什么（3）段落内部是否有逻辑/时间（从古到今）/空间关系（或从xx到xx，符合人们认识事物的规律）（4）与段落外部是否有紧承关系（5）是否有总起句或总结句，与段落/语句相照应例题：长宁区一模卷时尚减肥“轻断食”17. 本文第段能否互换顺序为什么（4分）2015年一项关于轻断食的研究显示：“轻断食能够有效减肥”，效果是“10周之内减少了6到10斤”。也就是说，跟完全不
13、加控制相比，轻断食确实有助于减肥。轻断食的理论依据是：当人体大量减少进食，细胞就处于“逆境状态”，会产生各种“应激反应”，而这些应激反应有助于增强细胞活力、提高人体免疫力。这种理念在理论上说得通，在细胞实验和动物实验中也得到了很多验证。除了减轻体重，这些应激反应还对降低甘油三酯、胆固醇、血压、脂肪、血糖等生理指标，促进人体健康甚至延长寿命，都有一定的积极影响。答案：不能。因为第六段说明的是轻断食的减肥效果好，第七段说明的是轻断食的理念对健康的作用。前者和减肥关系紧密，应先交代。同时这一顺序也和第七段结尾处及第九段中“轻断食对于减肥和健康有积极的作用”的表述一致。例题：闵行区一模卷玉米食物链17
14、.第段能否互换为什么（5分）随着玉米产量的提升，人们不断在想新的办法处理过剩的玉米。首先想到的，就是把玉米喂给人和动物、做成汽车燃料、加工成新产品或者是卖到国外。人们不断给这些过剩的廉价玉米找到新用途，比方说，牛羊等家畜家禽原本是不吃玉米的，但人还是想出办法把玉米做成饲料喂给它们。这些动物一般养在集中型动物饲养场中，变成麦当劳所需的牛肉、猪肉和鸡肉。精加工也是处理过剩谷物的好办法。19世纪对玉米的加工方式几乎只有一种，就是酿酒。现在食品加工业者可以把玉米变成数百种东西，从鸡块、汉堡、乳化剂到保健食品，应有尽有。其中最重要的一种办法，就是把玉米做成高果糖玉米糖浆。20世纪80年代之前，人们根本没
15、尝过这种东西，但它现在已经成为我们饮食中甜味的主要来源。面包、调味料、饼干甚至热狗和火腿中，都有它。可口可乐和百事可乐也早就用高果糖玉米糖浆取代蔗糖作为原料。答案：不能互换。第六段说明处理过剩玉米的简单（或一般）方法；第七段说明对玉米加工形成各种食品的精加工方法。两段文字从简单到复杂的逻辑顺序介绍处理过剩玉米的方法，符合人们认识事物的规律。例题：初三上语文周测卷纳木错为什么越变越大这些冻土在低温状态下，长期以冰的形态存在。气温升高后，特别是冬季气温加快上升，冻土开始融化。这些融化的水也会注入地势较低的纳木错湖中，造成湖水水位上涨。通常情况下，全球气候变暖会导致水体蒸发量加大。然而，研究表明，蒸
16、发是一个受多种因素影响的气象要素，伴随气温的升高，水体的蒸发量不一定随之增加，它还与云量、日照、辐射等因素密切相关。15. 从全文看，文章的第段和第段的顺序能不能调换请说明理由。（5分）答案：不能。第七段说明纳木错湖水水位上升的原因是周边地区冻土、冰层融化流入造成的；第八段写了原因是最近几年来低云量增加使得蒸发量减少所致，后面的因素比前一个要弱得多，两段是从主要到次要的逻辑顺序，所以不能换。十二、【题型类别】说明文开放题解题思路：（1）读题仔细，读题目的设置障碍点，圈划出来。 （2）亮出观点，联系上下文（关联词），找到要点（看分值）。 （3）结合文章内容和自身经历，理由要有理有据。 例题：20
17、18年上海市中考卷不可或缺的城市风景一一一斑马线 18. 文章提到，有的城市对斑马线设置进行了大胆尝试，你是否认同情节和本文内容简述理由。答案：【答案事例1】认同。这些大胆尝试增强了视觉效果，是斑马线更醒目，让行人和车辆更清楚地注意到斑马线，尤其是为“低头族”提供了有效的警示，能更好的发挥斑马线的作用。 【答案事例2】不认同。斑马线有严格的设置规范，对其颜色、宽度、间距等有明确的规定能够，随意改变既不符合设置规范，也有可能对路人的视觉造成干扰，不利于发挥斑马线的作用。一。建议补：对他人语言委婉。1.一模C篇18题本文从家长角度提出了限制玩电子产品的方法。请你从自身角度提出两种控制玩电子产品的方
18、法，并作具体说明。6思路：反向思维，与家长建议正好颠倒。答：我要自觉严格控制使用时间，防止沉迷、成瘾；要多读书、多做家务，用以转移注意力。2.一模长宁19题贾老师中度肥胖，经过体检其它指标还算正常，于是想尝试“轻断食”减肥。请你结合文章内容，给贾老师提两条建议。4答：老师，您要尽量做到“总体上减少食物摄入”，它才会有意义；它会给您带来“仪式感”和心理暗示，但要不断坚持，才会有意义。3.二模C篇18题体重超标的人应该怎样去减肥请结合文本作阐释。5思路：根据文中多次提到的小老鼠的例子总结。答：他们要在日常饮食中，应该低脂低糖；要调整饮食结构。二。写作意图1.一模黄浦18题文中提到水与小城镇的现实令
19、人忧虑，你是否认同请结合文本内容简述理由。4思路：文中作者论述的提炼与概括。答：我认同，随着人口增长、生活演变、发展偏移，郊区水系一度被忽略弱化，唯有人们深刻反省，认同恢复生态的观点，积极做出保护措施，正如朱家角中心镇建设，才能重塑人们心中的净土。十三、【题型类别】说明方法的作用解题思路：（1）举例子: 具体地说明了从而说明了（2）列数字: 具体准确地说明了从而说明了（3）作比较: 把和作比较，突出说明了从而说明了（4）列图表: （图表内容）直观清晰地说明了(文中的说明内容）例题1：2018年上海市中考语文卷不可或缺的城市风景 -斑马线17.第段画线句运用了列数字的说明方法，作用是 。（3分）
20、答案：具体准确地说明近三年来，我国发生在斑马线上的交通事故之多，后果之严重，强调了重视斑马作用的重要性例题2：2010年上海市中考语文卷中国红为什么这么红16.第、段运用了 的说明方法。其作用是 。（3分）答案：作比较 突出说明红色视觉冲击力最强、最适合喜庆例题3：2014年上海市中考语文卷上海交响乐团音乐厅18.第段举了谭盾录制音乐的例子，对其作用的分析最恰当的一项是（ ）（4分）A说明了上海交响乐团的音乐演奏水平非常高超。B说明了上海交响乐团过去的音乐录制条件十分简陋。C说明了音乐厅的建成为提升观众的欣赏品味将产生积极影响。D说明了音乐厅的建成对上海交响乐园未来发展的意义和价值。答案：D（
21、4分） B（2分）例题4：2019长宁区一模时尚减肥“轻断食”16、本文第画线句运用了列数字的说明方法，作用是：_。（3分）答案：用轻断食短时间内减少的体重数，准确说明了轻断食确实有助于减肥的良好效果。例题5：2019徐汇区一模海洋中的 “”15、第段画线句列举多个数据，其作用是 。（2分）答案：用列数字的说明方法具体准确地说明了微塑料已进入海洋生物食物链。例题6：2019松江区一模“压力山大”的灭菌术15、第段主要运用_的说明方法，其作用是 。（4分）答案：作比较 把热加工与超高压在灭菌中对食物造成的影响进行比较，强调突出超高压处理能最大限度地保留食物色泽、风味、营养这一优势。例题7：201
22、9静安区一模年画：中国人特有的民间艺术16、下列文字最适合放回文中的第几段为什么请具体说明理由。（5分）据史料记载和考证，我们熟知的三大年画之乡天津杨柳青、山东潍坊杨家埠、苏州桃花坞的年画均为明代开始兴起。_ 答案：第段。该段运用举例子的说明方法，以三大年画之乡均为明代兴起为例，具体准确地说明了寓意吉庆祥瑞的年画在明代得以发展，与第段说明年画历史发展的相关内容吻合。处理能最大限度地保留食物色泽、风味、营养这一优势。例题8：2019青浦区一模深坑酒店16.第段画线句运用了 的说明方法，其作用是 （4分）答案：列数字；具体准确地说明了深坑酒店在建造过程中克服的困难之多，取得的成就之大。例题9：20
23、19浦东新区一模情景记忆16、以下文字放在哪一段后面比较恰当，请说明理由。（4分） 三年前，在美国某大学校图内发生枪击事件，在随后的警察询问中，5位目击证人对罪犯的描述竟然各不相同。第 段后，理由是： 答案：放在第段后（1分）理由是：列举的美国某大学枪击事件目击证人描述罪犯各不相同的事例，具体说明了第五段情景记忆往往是不靠谱的特点。（概括事例1分，作用2分）例题10：2019闵行区一模玉米食物链15、第段中画线句的表达作用是 _。（3分）答案：（1分）运用举例子的说明方法；（1分）具体说明了加工食品中玉米呈现形式更复杂，（1分）进而说明玉米是美国食品工业的基础。例题11：2019金山区一模疫
24、苗17、下列这段文字如果要放在上文中,你认为放在哪段中比较合适请说说理由。(4分)近年来,我国推广新生儿乙肝疫茧接种后小于五岁儿童乙肝病毒表面抗原携带率从1992年的%降至2014年的%,因接种疫苗减少乙肝病毒慢性感染者3000多万人。 答案：第段中，这段文字主要列举了我国今年接种新生儿乙肝疫苗后所取得的成就。与第段所说的“1978年实施计划免疫后，我国儿童计划免疫疫苗的接种率不断上升，从而大大抑制了各种传染病的发展”相一致。例题12：2019黄浦区一模水与上海小城镇发展17、第段运用了举例子的说明方法，作用是 （3分）答案：（2分）具体说明了水与上海小城镇发展之间的关系，（1分）以引起人们反
25、思检讨。例题13：2019奉贤区一模青出于蓝18、下列这段文字可以放在本文【甲】【乙】中的哪一处请具体闸述理由。（5分） 浙江温州苍南一带就是利用靛蓝来制作“夹缬”而颇负盛名。其他地区的苗.瑶.侗.金等少数民族，至今也仍然在用蓼蓝所制取的靛蓝，通过扎染.蜡染等方法来加工民族工艺品，展现出了靛蓝无可替代的魅力。【注】夹缬（xi）：用雕版夹染印花技术制成的锦.绢等丝织物。放在 处。理由： _答案：甲（1分） 这段内容通过两个利用靛蓝染料制作工艺品的例子，具体说明了甲处“今天，这种植物染料在很多地方的工艺品制作中仍发挥着重要的作用。”(3分)而乙处说明的是，中国的靛蓝制品从享有盛名走向衰落，这两个例
26、子与此处内容不符。(1分)例题14：2019崇明区一模介孔材料,大千世界16、第段“介于2至50纳米之间”和“大概是我们头发直径的万分之一”都是在说明 的孔径范围,它们各自不同的说明作用是： （5分）答案：介孔（材料） “2至50纳米之间”是以列数字的方法准确说明介孔孔径的范围，而第二处加线部分则通过把介孔孔径与头发直径作比较的方法，把介孔材料介孔径的范围说明得更加具体形象,给人以直观生动之感。十四、【题型类别】说明文全文思路解题思路：（1）划分文章层次 （2）分析每一层次的说明内容，找关键词，如果没有从文章中概括 （3）照例句填写例题： 奉贤一模17.本文除了介绍“青出于蓝”的本义，还围绕“
27、靛蓝”依次介绍了：(1)_;(2)_;(3)_。答案：（1）靛蓝染料的提取方法（2）靛蓝的功用（3）中国靛蓝染料的兴衰金山一模18.本文围绕“疫苗”这一对象，依次向我们介绍了(1)_;(2)_ ;(3)_;(4)疫苗的意义和作用。答案：（1）疫苗的概念和名字由来（2）疫苗的起源与发展（3）疫苗的制备和原理长宁一模15.本文主要介绍了“轻断食”的定义、_ 、_ 、_ 和禁忌对象等内容。答案：形式、效果、理论依据静安一模15.（2）文章第段具体介绍了年画的_、特点、_和_。答案：称呼变化 历史发展 文化内涵嘉定二模15.这篇文章主要介绍了关于剪纸艺术的以下内容。（1）_；（2）剪纸艺术的风格。（3）_；（4）_；答案：（1）剪纸艺术的发展历史（3）剪纸艺术的技法（4）剪纸艺术的表现功能
