1、教师的自我介绍数学老师：我是一年级的 小学生了！（要求用普通话，声音响亮，口齿清楚，有表情）你们不再是幼儿园的小朋友了！你们不再是幼儿园的小朋友了！你不再是刚入学什么也不懂的小小孩你不再是刚入学什么也不懂的小小孩儿了。儿了。你理应肩负起为学校旁边的幼儿园的你理应肩负起为学校旁边的幼儿园的弟弟妹妹们做好榜样的责任，做事不弟弟妹妹们做好榜样的责任，做事不可再任意而为。可再任意而为。小学生一日常规小学生一日常规一、起床一、起床：1.1.按时起床，不睡懒觉。按时起床，不睡懒觉。2.2.起床后要整理好床铺，刷牙、洗脸。起床后要整理好床铺，刷牙、洗脸。3.3.检查学习用品，整理好书包，与学习无检查学习用品
2、，整理好书包，与学习无关的东西不要带到学校。关的东西不要带到学校。小学生一日常规小学生一日常规二、到校二、到校：1.1.按时到校，不随便缺课，因病（事）不能按时到校，不随便缺课，因病（事）不能到校，要写请假条。到校，要写请假条。2.2.上学路上不玩耍，不逗留，不吃零食，自上学路上不玩耍，不逗留，不吃零食，自觉遵守交通规则，靠右边走。觉遵守交通规则，靠右边走。3.3.上学路上，或到校后，见到老师要主动行上学路上，或到校后，见到老师要主动行礼，问好；要有礼貌地和老师再见。礼，问好；要有礼貌地和老师再见。4.4.学生入校和放学时，在校门口不能奔跑。学生入校和放学时，在校门口不能奔跑。5.5.到校时间
3、：上午到校时间：上午8:008:00到校，下午到校，下午2:402:40到校。到校。小学生一日常规小学生一日常规三、间操、队列三、间操、队列1.1.认真做间操和眼的保健操，因病（事）不能认真做间操和眼的保健操，因病（事）不能做操要事先请假。做操要事先请假。2.2.站队要做到快、齐、静。站队要做到快、齐、静。3.3.带队时体育委员要在队列前列，班长在队伍带队时体育委员要在队列前列，班长在队伍中帮老师管纪律。中帮老师管纪律。4.4.做操时要听口令，动作要准确、整齐。做操时要听口令，动作要准确、整齐。小学生一日常规小学生一日常规四、课堂常规四、课堂常规1.1.课前准备：每节课前要把书和绘画工具放在课
4、桌课前准备：每节课前要把书和绘画工具放在课桌的左前方，老师进教室上课前首先检查课前准备做的左前方，老师进教室上课前首先检查课前准备做的怎么样，然后上课。桌椅前后一条线、文具摆放的怎么样，然后上课。桌椅前后一条线、文具摆放一条线、学生坐成一条线。一条线、学生坐成一条线。2.2.预备铃响后有秩序地进入教室，安静做好。预备铃响后有秩序地进入教室，安静做好。3.3.上课铃响后，老师走进课堂，班长喊上课铃响后，老师走进课堂，班长喊“起立起立”后，后，学生一起向老师问好，老师还礼后再坐下。学生一起向老师问好，老师还礼后再坐下。4.4.上课迟到，要先喊上课迟到，要先喊“报告报告”，经老师许可后，才，经老师许
5、可后，才能进入教室。能进入教室。小学生一日常规小学生一日常规四、课堂常规四、课堂常规5.5.上课时要坐端正，专心听讲，积极思考，认真上课时要坐端正，专心听讲，积极思考，认真回答老师提出的问题。回答老师提出的问题。6.6.争取回答问题或向老师发问时，要先举手，回争取回答问题或向老师发问时，要先举手，回答问题时要立正站好。答问题时要立正站好。7.7.认真完成课堂作业，接受老师对作业的检查时，认真完成课堂作业，接受老师对作业的检查时，要站好，双手把作业递给老师。要站好，双手把作业递给老师。8.8.下课铃响后老师宣布下课时，班长喊下课铃响后老师宣布下课时，班长喊“起立起立”学生站好，一齐喊学生站好，一
6、齐喊“老师再见老师再见”，等老师走后，等老师走后，再安静下课。再安静下课。小学生一日常规小学生一日常规五、课间五、课间1.1.下课后，要走出教室做有意义的活动。下课后，要走出教室做有意义的活动。不追逐达闹，不大声喧哗。不追逐达闹，不大声喧哗。2.2.不随地吐痰，不乱扔废纸。不随地吐痰，不乱扔废纸。3.3.进办公室要先喊进办公室要先喊“报告报告”得到允许后方得到允许后方可入内。可入内。小学生一日常规小学生一日常规六、校园文明与安全六、校园文明与安全1.1.不得在校园墙壁上乱涂乱画，不得用脚不得在校园墙壁上乱涂乱画，不得用脚蹬或蹬或踩墙壁踩墙壁。不乱刻画，不攀折花草树木。不乱刻画，不攀折花草树木。
7、2.2.在校园内，不随地吐痰，不乱扔废纸。在校园内，不随地吐痰，不乱扔废纸。看到有垃圾，要捡起。看到有垃圾，要捡起。3.3.不得到施工地点玩耍。不得到施工地点玩耍。4.4.校园内，楼道内不得奔跑。校园内，楼道内不得奔跑。特别提醒：特别提醒：1 1.课间不打闹课间不打闹，不狂追乱跑，不玩水，浪费水资，不狂追乱跑，不玩水，浪费水资源；不乱扔垃圾。保护好自己。源；不乱扔垃圾。保护好自己。2 2对待同学要宽容对待同学要宽容，不歧视学习有困难的同学，不歧视学习有困难的同学，不说伤害同学自尊的话，同学有困难要及时伸，不说伤害同学自尊的话，同学有困难要及时伸手帮助他（她）；手帮助他（她）；3 3学会自己处理
8、与同学之间的关系，与同学发学会自己处理与同学之间的关系，与同学发生矛盾时，应先在自己身上找不对之处，尽量少生矛盾时，应先在自己身上找不对之处，尽量少指责他人或不求实际地告状，当遇到自己解决不指责他人或不求实际地告状，当遇到自己解决不了的问题时应该及时向老师反映。了的问题时应该及时向老师反映。4 4自己的铅笔自己削，自己的书包自己收拾，自己的铅笔自己削，自己的书包自己收拾，自己的桌椅自己整理，自己的房间自己打扫。总自己的桌椅自己整理，自己的房间自己打扫。总之，之，自己的事情自己做自己的事情自己做，学做一些力所能及的家，学做一些力所能及的家务活，为父母，为爷爷奶奶分担责任。务活，为父母，为爷爷奶奶
9、分担责任。小学生行为规范儿歌小学生行为规范儿歌1.1.上学歌上学歌小小书包自己背，小小书包自己背，高高兴兴上学校。高高兴兴上学校。微笑挥手有礼貌：微笑挥手有礼貌：老师早！同学早！老师早！同学早！课前准备歌课前准备歌预备铃，快进来；预备铃，快进来；进教室，静悄悄进教室，静悄悄;书本笔书本笔,准备好准备好;老师到，齐起立。老师到，齐起立。两脚放平两脚放平身子做正，身子做正，腰背挺直腰背挺直头抬高头抬高把书拿起来，把书拿起来，斜放在桌面斜放在桌面上上眼与书眼与书有一尺有一尺2.2.上课歌上课歌两脚放平两脚放平身子做正，身子做正，腰背挺直腰背挺直头要正头要正作业本作业本平放平放左手压本左手压本子，右手
10、子，右手拿笔拿笔3.3.写字歌写字歌一寸一尺和一拳，一寸一尺和一拳，身直头正放平肩。身直头正放平肩。字体工整又美观，字体工整又美观，保护眼睛最关键。保护眼睛最关键。4.4.下课歌下课歌下课游戏有礼貌，下课游戏有礼貌，课本文具摆放好。课本文具摆放好。去喝水，去厕所，去喝水，去厕所，不奔不跑不吵闹。不奔不跑不吵闹。5.5.作业歌作业歌左手按书右手点，左手按书右手点，一词一句大声念。一词一句大声念。一笔一划认真写，一笔一划认真写，书面整洁按时交。书面整洁按时交。6.6.放学歌放学歌快速整理小书包，快速整理小书包，课桌对齐椅摆好。课桌对齐椅摆好。队伍整齐出校门，队伍整齐出校门，家长不到不乱跑。家长不到
11、不乱跑。学习数学常规要求：学习数学常规要求：1 1、课前：课本整整齐齐放在桌子上，坐在、课前：课本整整齐齐放在桌子上，坐在左边的小朋友放在左角，右边的放在右角，左边的小朋友放在左角，右边的放在右角，铅笔盒放在桌面正前方。铅笔盒放在桌面正前方。2 2、课中：遵守纪律，不做小动作，要认真、课中：遵守纪律，不做小动作，要认真听，动脑筋，想办法。发言先举手，声音听，动脑筋，想办法。发言先举手，声音响亮，同桌交流时轻声细语。拿学具、文响亮，同桌交流时轻声细语。拿学具、文具速度快，轻拿轻放。具速度快，轻拿轻放。3 3、课末：整理学习用品，做好下节课的学、课末：整理学习用品，做好下节课的学习准备习准备想想新学期我们从各想想新学期我们从各个方面应该怎么做？个方面应该怎么做？勤奋学习勤奋学习向优秀者学习向优秀者学习不懂就问不懂就问克服毛病克服毛病坚持不懈坚持不懈超越自我超越自我
