欣赏欣赏乒乓乒乓变奏曲变奏曲 教学内容：欣赏乒乓变奏曲 教学目标： 1、 分辨几种变奏形式，感受乐曲的生动形象。 2、 自编动作并能随音乐律动。 教学过程： 1、 导入 同学们在生活中都打过乒乓球，也见过打乒乓球的场景，这次 老师给大家带来了一首乒乓变奏曲我们来一起欣赏一下。 2、 欣赏乒乓球变奏曲 （1） 聆听音乐主题 教师出示图形谱，学生聆听主题。 视唱音乐主题，感受音乐主体形象。 教师演奏音乐主题，学生随琴哼唱。 （2） 完整聆听乐曲 教师播放乐曲，学生听辨演奏乐器。 学生感受乐曲的音乐形象。 注意听辨主题在乐曲中出现了几次。 （3） 分段欣赏 变奏 1： 主题第一次变奏， 旋律有没有变化？音乐的情绪是怎样的？ 描绘了怎样的音乐形象？ 变奏 2： 主题的第二次变奏， 音乐在那些方面发生了变化？ （音区、 快慢、强弱） 音乐的情绪是怎样的？描绘了怎样的形象？ 变奏 3： 让我们来听一听主题的第三次变奏， 音乐在那些方面发生 了变化？（音区、快慢、强弱） 变奏 4、变奏 5： 对比聆听， 两个变奏有什么区别， 相比以前的变奏有什么 相同与不同。 （4） 教师弹奏几个变奏， 以较慢的速度让学生充分理解音乐形 象。 （5） 学生完整欣赏乐曲 乒乓变奏曲 并以自己喜欢的方式去 随音乐体验音乐情绪。
