1、课时教案课时教案 课时进度 第3周第2课时(学期第8课时) 课 题 Unit Two My family A Lets learn 教学目标 单词:father, mother, mum, woman, dad 教学重点 单词:father, mother, mum, woman, dad 教学难点 家庭成员单词的认读 课 型 新授 教具 录音带、 单词卡 片 教法、学法及 个性化设计 教 学 内 容 与 过 程 一 热身复习(Warm-up/Revision) 1教师让学生拿着自己的家庭照,通过实物投 影展示给大家,并指着其中的人物做介绍: Hes my father. Shes my mo
2、ther. 2 让学生两人一组面对面站着,举起自己的 家人照片做问答练习:Whos that man? Whos that woman? 二 呈现新课 (Presentation) 1教师出示 Chen Jie 的图片问学生:Whos this girl?让学生回答:Shes Chen Jie.并 把图片贴到黑板上。 2教师分别出示 father, mother 的图片,问 学生:Whos that man (woman)?引导学生说 出:Hes Chen Jies father(dad). Shes Chen Jies mother (mom).并把图片贴到黑板 上。 3出示单词卡,让学生认
3、读 father, dad, mother, mum, man, woman, 让学生把这些单词 卡贴到黑板上相应的图片下。 4 让学生拿着自己的家庭照片向大家介绍自己 的家庭成员。当学生介绍到父母时,教师可问: Do you love your father and mother? I love my father and mother. What about you? 9播放歌曲的视频文件,Lets sing 学生反复学唱。表演给大家看。 三 趣味操练 (Practice) 1Listen and show 教师说:Show me the picture of your mum. 学生立刻高举 mum 的照片说:Shes my mum. 举错的退出游戏。 板 书 设 计 Unit Two My family A Lets learn father mother mum woman dad 课 后 反 思