1、以 爱 携 手以 爱 携 手 责 任 同 行责 任 同 行凝心聚力共护成长 初二（4）班 家长会流程班级现状分析期末成绩分析本期活动设想备战生地中考家校合作期望班级教学理念关注每一个学生，肯定孩子点滴进步不仅追求学习成绩，也重视品德修养班级现状分析班风学风进一步优化班风学风进一步优化主动学习能力提升主动学习能力提升互助互学，相互竞争互助互学，相互竞争养成良好行为习惯养成良好行为习惯期末成绩分析期末成绩分析 整体来看，联考中我校名次继续稳步提升，我整体来看，联考中我校名次继续稳步提升，我校校教学质量不断提高。教学质量不断提高。本学期八年级面貌焕然一新，从专班领导到年本学期八年级面貌焕然一新，从专
2、班领导到年级组，从教师到学生都有一个饱满的精神状态，大级组，从教师到学生都有一个饱满的精神状态，大家有目共睹，开局非常好。家有目共睹，开局非常好。期末考试科目及分数语文、数学、英语 120分 物理、政治 80分历史、生物、地理 60分 总分700分120分 优秀102分 及格72分 80 分 优秀68 及格4860 分 优秀51 及格36分析孩子的优势和劣势科目分析孩子的优势和劣势科目 网课效果网课效果+寒假学习寒假学习+三天在校复习情况三天在校复习情况 无论成绩好坏，每个孩子都是种子，只不过每个无论成绩好坏，每个孩子都是种子，只不过每个人的花期不同。有的花，一开始就灿烂绽放；有的花，人的花期
3、不同。有的花，一开始就灿烂绽放；有的花，需要漫长的等待。不要看着别人怒放了，自己的那棵需要漫长的等待。不要看着别人怒放了，自己的那棵还没有动静就着急，要相信是花都有自己的花期。还没有动静就着急，要相信是花都有自己的花期。细心地呵护自己的花，陪着他沐浴阳光风雨，这细心地呵护自己的花，陪着他沐浴阳光风雨，这何尝不是一种幸福。相信孩子，静等花开。也许你的何尝不是一种幸福。相信孩子，静等花开。也许你的种子永远不会开花，因为他是一棵参天大树！种子永远不会开花，因为他是一棵参天大树！不过度焦虑不过度焦虑 不轻言放弃不轻言放弃 共同定目标共同定目标 努力往前进努力往前进本期活动及设想本期活动及设想2月 开学
4、第一课 黑板报评比 法治教育3月 学雷锋 植树节 优美教室评比4月 清明节（缅怀先烈 报效祖国）春季运动会5月 国际劳动节 五四团员纳新 512防震演练 红五月九星一少年表彰 525心理健康节 三好、优干评选6月 世界环境日 国际禁毒日宣传 端午节 学期综合评价和暑期实践活动备战学业水平考试（中考）备战学业水平考试（中考）八年级笔试科目：生物学和地理，共八年级笔试科目：生物学和地理，共2 2科科2 2卷。卷。两科满分值各两科满分值各6060分，考试试时长各分，考试试时长各6060分钟。分钟。实验操作考试科目：信息技术上机操作和生物学实验操作考试科目：信息技术上机操作和生物学实验操作，两科满分值
5、各实验操作，两科满分值各1010分，时长各分，时长各1515分钟。分钟。实验操作考试在实验操作考试在5 5月份，笔试考试时间：月份，笔试考试时间：6 6月月1919日日实验操作考试在实验操作考试在5 5月份，笔试考试时间：月份，笔试考试时间：6 6月月1919日日成绩以分数和等级方式并列呈现。考试成绩等成绩以分数和等级方式并列呈现。考试成绩等级分为级分为A A（优秀）、（优秀）、B B（良好）、（良好）、C C（合格）、（合格）、D D（不合格）四个等级；学业成绩以达到（不合格）四个等级；学业成绩以达到C C等等级以上（含级以上（含C C等级）为初中学生毕业合格要求。等级）为初中学生毕业合格要
6、求。备战学业水平考试（中考）备战学业水平考试（中考）家校合作期望，需要家长配合的方面家校合作期望，需要家长配合的方面1.1.督促孩子严格遵守校纪校规（按时到校督促孩子严格遵守校纪校规（按时到校 校服校服 发型）发型）2.2.关注孩子心理（期望与现实关注孩子心理（期望与现实 厌学厌学 抗压）抗压）3.3.培养孩子良好学习习惯（家校共同培养培养孩子良好学习习惯（家校共同培养 回家作业回家作业 背诵任务背诵任务 预习复习）预习复习）4.4.睡眠问题（严重影响学习睡眠问题（严重影响学习 作业作业讲效率讲效率 合理安排时间合理安排时间 ）5.5.重视孩子能力培养（人际交往重视孩子能力培养（人际交往 为人
7、处世为人处世 担当担当 责任）责任）学生的成功学生的成功=60%60%（学生自身的努力）（学生自身的努力）20%20%（教师的力量）（教师的力量）20%20%（家长的推动力）（家长的推动力）请和孩子站在一起，打败问题；请千万不要和问题站在一起，打败孩子！现在的督促是为了以后的不督促；现在的付出是为了以后的收获！爸爸妈妈，爸爸妈妈，我想对你说我想对你说阅读孩子的一封信阅读孩子的一封信 梦想不抛弃苦心追求的人，只要不停止追梦想不抛弃苦心追求的人，只要不停止追求，就会沐浴在梦想的光辉之中。让我们共同求，就会沐浴在梦想的光辉之中。让我们共同努力，教会孩子们学会做人，学会学习，学会努力，教会孩子们学会做人，学会学习，学会生活，让他们拥有一个美好的明天！生活，让他们拥有一个美好的明天！
