第3课 高齢化社会とわたしたち ppt课件-2023新人教版《高中日语》选择性必修第一册.pptx

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1、0高齢化現状把握、高齢者抱問題対策提案。目標高齢化現状把握高齢者抱問題対策考提案12第3課高齢化社会目標01中国重阳节日本敬老日何 知。、日 。祝日祝日中国中国重重阳阳节节日本敬老日日本敬老日日付旧暦九月九日新暦9月第3月曜日趣旨山登秋景色楽、老人敬恩返長間社会尽老人敬、長寿祝活動菊花観賞山登神拝家族会食水族館、博物館、美術館、60歳65歳以上高齢者無料。敬老祝金市町村贈02次写真何。门球(门球()象棋(象棋(中国将棋中国将棋)太极拳(太极拳(太極拳太極拳)冬泳(冬泳(寒中水泳寒中水泳)03高齢者生活豊活動 。“広場広場”運動運動活動活動老人大学老人大学新出語高齢(名)高齢(名)高龄,年高高龄

2、,年高 高化社会(名)高化社会(名)老龄化社会老龄化社会現状(名)現状(名)现状现状 把握(名把握(名动动3他)他)充分理解充分理解抱(动抱(动2他)他)抱,拥有抱,拥有 敬老(名)敬老(名)尊敬老人尊敬老人男性(名)男性(名)男性男性 (名)(名)数据数据公表(名公表(名动动3他)他)公布,发表公布,发表以下(名)以下(名)以下以下減(动減(动1自)自)减少,下降减少,下降率(后缀)率(后缀)率率減減店悪、客店悪、客数減数減村人口急激減。村人口急激減。新出語研究(名研究(名动动3他)他)研究研究身近(名身近(名形形2)身边,附近身边,附近間(副)間(副)不知不觉不知不觉年寄(名)年寄(名)老

3、人老人施設(名)施設(名)设施设施(副)(副)总之,就是说总之,就是说総人口(名)総人口(名)总人口总人口達(动達(动3自他)自他)到达;实现到达;实现上(动上(动1自)自)上升上升状態(名)状態(名)状态状态円(名)円(名)饼图饼图折線(名)折線(名)折线图折线图父姉娘、私旅父姉娘、私旅行来行来油断禁物、油断油断禁物、油断上上子供自分階段上子供自分階段上肩痛腕上肩痛腕上9 9月高校三年生上月高校三年生上新出語比較(名比較(名动动3他)他)比较比较棒(名)棒(名)柱状图柱状图挑(动挑(动1自他)自他)挑战;征服挑战;征服寿命(名)寿命(名)寿命寿命延(动延(动2自)自)延长延长(名)(名)速度

4、速度国家(名)国家(名)国家国家一方(名一方(名连)连)一方面,另一方面一方面,另一方面超(动超(动2他)他)超越,超过超越,超过世代(名)世代(名)世代,一代;辈世代,一代;辈定年(名)定年(名)退休退休職場(名)職場(名)岗位;工作地点岗位;工作地点怪我怪我怪我入院怪我入院交通事故遭、大交通事故遭、大怪我治、試合怪我治、試合出出新出語労働(名労働(名动动3自)自)劳动劳动福祉(名)福祉(名)福利,福祉福利,福祉費用(名)費用(名)费用费用負担(名負担(名动动3他)他)负担负担(动(动1自)自)患病;遭受患病;遭受怪我(名怪我(名动动3自)自)受伤受伤世帯(名)世帯(名)家庭家庭(名)(名)

5、那些那些(名(名动动3他)他)关怀,照顾关怀,照顾老後(名)老後(名)晚年晚年公益(名)公益(名)公益公益歩(动歩(动1自)自)前进,行走前进,行走対処(名対処(名动动1自)自)处理,对待处理,对待新出語自身(名)自身(名)自身,自己自身,自己非常(副)非常(副)非常非常重視(名重視(名动动3他)他)重视重视医療(名)医療(名)医疗医疗(名)(名)系统系统保険(名)保険(名)保险保险笑顔(名)笑顔(名)笑脸笑脸介護(名介護(名动动3他)他)护理,看护护理,看护介護(名)介護(名)看护服务看护服务提供(名提供(名动动3他)他)提供提供用品(名)用品(名)无障碍用品无障碍用品新出語(名)(名)中心

6、中心太極拳(名)太極拳(名)太极拳太极拳大学(名)大学(名)大学大学(连)(连)顺便,附带顺便,附带年代(名)年代(名)年代年代就職(名就職(名动动3自)自)就业就业技能(名)技能(名)技能技能生(动生(动1他)他)发挥发挥同時(名)同時(名)同时同时美徳(名)美徳(名)美德美德奉仕(名奉仕(名动动3自)自)服务服务寂(形寂(形1)寂寞,冷清寂寞,冷清同時同時登山楽、同時危険登山楽、同時危険伴伴同時二難同時二難新出語具合(名)具合(名)状况,样子状况,样子思(名)思(名)同情心,体谅同情心,体谅譲(动譲(动1他)他)让给让给一人暮(名)一人暮(名)独居独居(动(动1他)他)连接;拴连接;拴少子

7、化(名)少子化(名)少子化少子化子育(名)子育(名)养育孩子养育孩子尊重(名尊重(名动动3他)他)尊重尊重親戚(名)親戚(名)亲戚,亲属亲戚,亲属核家族(名)核家族(名)小家庭小家庭衣食住(名)衣食住(名)衣食住衣食住彼女手、家帰彼女手、家帰電話社長?電話社長?新出語(名)(名)需求需求(形(形1)微温;温和微温;温和関連語彙家族家族 联系家庭,连接家人联系家庭,连接家人親戚離親戚離 和亲戚分离和亲戚分离少子化進少子化進 少子化加剧少子化加剧核家族増核家族増 小家庭增加小家庭增加子育疲子育疲 疲于养育小孩疲于养育小孩衣食住衣食住 衣食住的需求衣食住的需求気持尊重気持尊重 尊重心情尊重心情風呂入

8、風呂入 泡温水澡泡温水澡茶茶監督選手鍛監督選手鍛文文 法法母子供飯食母子供飯食000焦焦焦焦焦焦0动词的使役形动词的使役形使役主体强制或指示动作主体进行动作使役主体对动作主体的行为的许可或放任相当于汉语的使、令、让、帮、叫AB动词的使役形式主要用于表示让某人动词的使役形式主要用于表示让某人做某事或使某种状态成为现实。做某事或使某种状态成为现实。0类别类别基本形基本形使役形使役形一一 类类动动词词飲飲買買撮撮書書読読聞聞洗洗行行作作送送飲飲買買撮撮書書読読聞聞洗洗行行作作送送 変化規則変化規則l 段段段段l 后接后接【】0类别类别形形使役形使役形二二类类动动词词食食開開閉閉 寝寝上上教教見見食食

9、開開閉閉寝寝上上教教見見変化規則変化規則l【】0类别类别形形使役形使役形三三类类动动词词来来試験残業試験残業遅刻散歩遅刻散歩出張選択出張選択旅行結婚旅行結婚勉強転勤勉強転勤転職読書転職読書報告予約報告予約 来来0使役形完成类别类别基本形基本形使役形式使役形式基本形基本形使役形式使役形式V1合死書呼泳読出帰立V2見食V3食事来1高齢化現状把握合合書書泳出出立立見見来来死死呼呼読読帰帰食食食事食事0先生先生生徒生徒窓開使役主体强制或指示动作主体进行动作使役形例句使役形例句0使役形例句使役形例句母子供母子供飯飯食食先生学生先生学生本本読読吉田王吉田王中国行中国行03()言葉V()適当形直文作 。(1

10、)先生生徒大声教科書(読)。(2)柔道練習、両親(心配)。(3)外出時、母子帽子_()。(4)張先生生徒自由意見(言)。(5)佐木小時、野菜食言、両親。(困)。(6)李母:以前息子医学(勉強)思、今、()思、将来本人(決)思。読/読心配言困勉強決練習1高齢化現状把握03使役文使用动词的使役形式,从使役者的角度叙述的句子叫做使役句(使用动词的使役形式,从使役者的角度叙述的句子叫做使役句(使役使役文文),用于陈述某人的指令让他人去做某事或促使某种状态成为现实),用于陈述某人的指令让他人去做某事或促使某种状态成为现实。使用他动词时,多以使用他动词时,多以“(N(N)N)NN NV(V()”的形式呈现

11、;使用自的形式呈现;使用自动词时,多以动词时,多以“(“(N N)N)NV(V()”的形式呈现。的形式呈现。(使役者=主语)/(被使役者)(动作对象)(他动词使役形式)V()(使役者=主语)/(被使役者)(自动词使役形式)V()発見1高齢化現状把握03使役文(1)、働世代、子世代親面倒見見 方見直必要考。(2)先生学生本読読。(3)運動後、親子水飲飲。(4)母兄買物行行。(5)彼冗談言、笑笑。発見1高齢化現状把握02適当助詞()入。(1)木村母木村()中国()留学 考。(2)先生程()発表準備()。(3)三田佐木()怒。(4)彼女大事犬()死。(5)自分夢()実現頑張。練習1高齢化現状把握04

12、絵見、例V()使文作 。(例)林先生生徒林先生生徒走。(1)佐藤子(2)母孫(3)母子(4)先生生徒(5)母恵美 佐藤子供泣/驚/。母子野菜食。先生生徒黒板前来。母恵美買物行。母孫部屋掃除。練習1高齢化現状把握05例、V()使文作。(例)由美:菓子、食!母:今日好菓子選。母由美好菓子選。(1)博之:父、宿題終漫画読?父:。(2)生徒:先生、前座?黒板見。先生:。(3)健二:母、旅行行?母:、気付。(4)秀男:父、少見?父:。父博之漫画読。先生生徒前座。母健二旅行行。父秀男見。練習1高齢化現状把握0真题真题母、子供言、()母、子供言、()最近、中国小学生教室()親多最近、中国小学生教室()親多通

13、通通通通通通通危、子供危、子供1人()人()行行行行行行行行0駅駅着着、友達迎来。、友達迎来。0押押、信号青信号青金入金入、出出假定形1.V助词助词“”前接动词的前接动词的基本形基本形,表示在,表示在前述事项成立前述事项成立前提下前提下重新重新认识后项认识后项,或,或以前项为契机发生了后项的事情以前项为契机发生了后项的事情。需要注意,。需要注意,“”前后的两个事项都是已经发生的事情前后的两个事项都是已经发生的事情,一般,一般后句用过去时后句用过去时。翻译:一翻译:一就就(1)中国国家統計局統計)中国国家統計局統計調調、中国高齢者、中国高齢者人数多、人数多、65歳以上人口歳以上人口2016年年1

14、.5億人以上億人以上、高齢化率、高齢化率10超分。超分。(2)駅)駅着着、友達迎、友達迎来来。(3)出出、銀世界銀世界。(4)夜)夜、急冷込、急冷込。(5)仕事)仕事辞辞、金、金。01VVV(1)秋、涼。秋、涼。(2)勉強、友達電話。勉強、友達電話。二者二者在描述具体某件已完成的事情时用法相同,要注意在描述具体某件已完成的事情时用法相同,要注意前后句均是已前后句均是已经发生的事情经发生的事情。后句多是说话人无法控制的事后句多是说话人无法控制的事。表示习惯性的事件也可以用表示习惯性的事件也可以用“V V”,但没有,但没有“V V”所带有的确定事所带有的确定事实的语感,实的语感,有很强的推量判断、

15、愿望语气有很强的推量判断、愿望语气。比較1高齢化現状把握01例左右線結、使文作 。(例)窓開 切符出。(1)家帰 季節野菜売。(2)押 上大箱。(3)行 冷風入。(4)角曲 李待(5)教室入 大見。練習1高齢化現状把握01例左右線結、使文作 。(例)窓開、冷風入。練習家帰、上大箱。押、切符出。行、季節野菜売。角曲、大見。教室入、李待。(1)(2)(3)(4)(5)1高齢化現状把握0明日山登、明日山登、運動靴運動靴来。来。04N(1)高齢者笑顔笑顔第二人生楽、健康保条件。(2)先、王急足急足家出。(3)冬、厚着厚着運動不便。(4)土足土足部屋中入。(5)明日山登、運動靴運動靴来。助词助词“”前接

16、状态性名词,表示进行某一动前接状态性名词,表示进行某一动作、行为时的状态。作、行为时的状态。発見2高齢者抱問題対策考0的用法汇总:的用法汇总:表示动作的场所(处所)。週末、図書館勉強。表示方式方法和工具、手段。日本語手紙書。表示一种动作状态(本课)一人家帰表示原材料野菜作味噌汁。表示原因交通事故遅表示范围世界一番好人母親。06例、次言葉選()入 。1言葉1回使。(例)(野菜切、隣人)()切。(1)李一人、今日()飯食。(2)周人聞、少()話。(3)佐木友達()言。(4)彼女木村帰国()頑張言。(5)夏休()旅行行。(6)決勝戦。()力合頑張。(7)彼女試合負、()体育館出。(8)部屋中暖房、(

17、)過。元気小声笑顔感薄着家族一人残念様子感一人小声笑顔元気家族残念様子薄着練習2高齢者抱問題対策考07例、下線部使方選()入。(例)手飯食。(C)(1)三田佐木日本人。()(2)風邪学校休。()(3)今日自転車学校行。()(4)大声歌。()(5)東京五年間暮。()(6)木作。()A.处所B.范围C.手段工具D.原材料E.动作状态F.原因練習BFCEAD2高齢者抱問題対策考0対策知。紹介。対策内容対策内容 年寄影響年寄影響 身近例身近例 2話2高齢者抱問題対策考0(1)何話。A高齢化現状 B高齢化対策 C高齢化原因 D高齢化問題(2)去年比、日本高齢化状態。A改善 B深刻化 C変 D1高齢化現状

18、把握1聞0(3)日本高齢化現状、内容合図表 選。A今年状況(円)B高齢化率予想(折線)C去年比較(棒)D他国高齢化率比較(棒)1聞1高齢化現状把握0(1)文章内容合、中国高齢化次文 完成。高齢者人数、高齢化。減、経済成長。負担大。(2)空巢老人人言。空巢老人 面支援必要。空巢老人空巢老人、年寄生活高齢者。、年寄生活高齢者。空巢老空巢老人人経済面、生活面精神面支援必要経済面、生活面精神面支援必要。2読多多速速労働人口労働人口遅遅働世代働世代1高齢化現状把握0(3)高齢者社会高齢者生活支、中国 対処。、高齢者自身。中国、高齢者豊老後生活楽、多中国、高齢者豊老後生活楽、多分野対策取。、高齢者自身積極

19、分野対策取。、高齢者自身積極的第二人生歩出。的第二人生歩出。2読1高齢化現状把握0(1)第二人生楽条件何三田言。(2)佐木対策紹介。対策、年寄生活。(3)程、年寄生活豊 言。2高齢者抱問題対策考第二人生楽前提健康保。第二人生楽前提健康保。佐木介護提供、用品開発紹介佐木介護提供、用品開発紹介。対策、年寄施設病院行、自。対策、年寄施設病院行、自分家楽暮。分家楽暮。年寄他人交流老人活動施設増年寄他人交流老人活動施設増、年寄活動行、年寄活動行。1読0(4)紹介老人大学、。(5)孫、年寄再就職点 言。健康知識健康的料理作方、歌歌方法絵描方健康知識健康的料理作方、歌歌方法絵描方法学。、老人大学友、年寄法学

20、。、老人大学友、年寄自身先生。自身先生。自分技能経験生生活豊同時、人自分技能経験生生活豊同時、人触合深社会貢献。触合深社会貢献。1読2高齢者抱問題対策考0(6)李、高校生思。(7)三田紹介対策中、年寄生活豊 対策。老人尊敬老人活動参加老人尊敬老人活動参加。老人活動、年寄交流施設老人活動、年寄交流施設増。増。老年大学設立。老年大学設立。高齢者再就職活動参加勧。高齢者再就職活動参加勧。1読2高齢者抱問題対策考01自分祖父祖母、周、生活送。例挙話合。自分関係祖父祖母近所人全体的元気見寂暮体様子年取、体丈夫体具合悪毎日病院通心様子優明厳思社会触合定年再就職活動参加02身近年寄何、話合。例例 高齢者席譲高齢者席譲。近所一人暮話相手。近所一人暮話相手。03話合内容整理、提案。例:例:自分祖父母二人生活。家庭野菜作。、鶏、猫、犬飼。暇時、近所友達一緒話、買物行。京劇見。生活楽。、時、内容分、若人思。提案:提案:年寄暮人、他人、特若人交流必要思。、若者積極的、週一回、自分祖父母近所年寄声。話聞。

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