1、根底教育课程改革纲要1在我国，“课程这个词使用最早见于B学记唐朝宋朝清 末 新课程改革根本目标是D实现“三个面向实践“三个代表 促进国家开展 推 行 素 质 教 育 学校课程两种根本类型一是学科课程，二是C综合课程显性课程活动课程核心课程在培养学生创造性学习能力方面具有十分重要价值学习是B承受学习发现学习自主学习学校学习属于国家课程文件，规定了国家在某方面或某领域根本素质要求，因而成为根底教育课程改革灵魂是A课程标准教学大纲教学方案 课 程 宗 旨 当今课程标准与以前教学大纲有一个显著不同之处，那就是确立了B 操作性目标体验性目标过程性目标 知 识 性 目 标 教材可以分成自编教材与国家统一教
2、材两种。这种分类所依据是D学科性质教学组织方式教材设计类型 教材方案与制作过程“比拟具体、明确、便于操作与评价，但学校教育中一些重要工作很难用它外显方式来表述，这样课程目标是B实用性目标行为目标展开性目标表现性目标国家教学大纲与课程标准规定，学生必须掌握学科根底知识、根本技能、根本学习能力与相应与思想品德等，都属于学生开展A根底目标提高目标加强目标体验目标第 24 页，在当前，推动学习方式变革内在动力是A教育自身地需求国家大力地倡导 学生家长强烈要求教师自觉行动，按照日本学者广冈亮说法，适用于直接性地解决问题，学习过程是“把握明究解决教材，叫做A生活教材知性教材表达教材 技 术 教 材 ，新课
3、程改革倡导，学生学习方式要由“他主性学习转向B开展性学习自主性学习探究性学习合作性学习，认为“课程评价是评价者与被评价者、教师与学生一起共同建构过程， 这种观点属于课程评价不同价值取向中D目标取向方法取向过程取向 主 体 取 向 ，在我国，第一次提出了课程三级管理制度是C五十年代所采用苏联课程管理模式1992 年国家教委公布义务教育全日制小学、初中课程方案1996 年印发全日制普通高级中学课程方案1999 年教育部发布面向世纪教育振兴行动方案15，在档案袋评价几种不同类型中，最具代表性与教育意义是 D展示型文件型课堂型 理 想 型 “教师即研究者运动而兴起于 20 世纪 CA 五十年代B 六十
4、年代C 七十年代D 八十年代17. 教育部根底教育课程改革纲要以及各科课程标准实验稿颁发于CA1999 年B2000 年C2001 年D2002 年18. 在以校为本教研制度几个核心要素中，最根本力量与最普遍形式是AA 教师个人自我反思B 教师集体同伴互助C 专业人员专业引领D 申请获得教育科研工程二、多项选择题每题 2 分，共 10 分19. 在当前，我国课程方案组成局部包括了BCEA 教学大纲B 课程方案C 课程标准D 课程规格E 教科书20. 教材作为一定学科载体，它所具有根本特质是 AEA 典型性B 科学性C 实用性D 开展性E 具体性21.综合实践活动课程包括BCDEA 教育实验实习
5、B 信息技术教育C 研究性学习D 社区效劳与社会实践E 劳动与技术教育22. 一个人学习方式重要组成局部，是他BDA 学习动机B 学习策略C 学习习惯D 学习倾向性23.在档案袋评价中，理想型档案袋构成局部主要有BCE A 作品意义说明B 作品产生过程说明C 系列作品D 作品效果说明E 学生反省15、以下选项中不属于信息技术与课程整合根本内涵是D C.利用信工工具让学生进展知识重构16、以下选项中不属于根底性课程是 DA.语文B.数学C.政治D.体操17、校本课程开发关键是A A.内容B.手段C.方法D.程序E 学习途径18、1966 年联合国教科文组织与国际劳工组织首次以官方文件形式对教师专
6、业化作出了明确说明文件是A A.关于教师地位建议B.教师培训C.学校质量D.今日之教师19、以下说法不符与新课程对教师定位是D“平等中首席20、不是一般意义上“回忆 ，而是反省、思考、探索与解决教育教学过程中各个方面存在问题，具有研究性质，是指A 1、课程改革根本目标是推行 C 2、根底教育课程改革指导思想是 BA.教育政策B.“三个面向“三个代表3、在课程划分上，与实有课程相对是 A4、信息技术教育可以通过两种根本途径实施：一是通过开设信息技术教育课程，二是B 5、以下选项中不属于课程性质是 D 6、以下选项中不属于综合实践活动课程实施过程是AA.组织复习，认真考试B.问题牵引，有问必答C.
7、整体规划，系统设计D.选取课题，开展研究7、课程标准中，要明确各门学科共同而又各具特点课程总目标与学段目标局部是D 8、下面不是教学大纲弊端是D B.评价以考试为主，加重学生学习负担C.不利于教材特色化与个性化9、与自主性学习类似说法是B 10、教材设计根本原那么不包括C 11、教材管理是教育事业重要组成局部，同时又是国家文化出版事业一局部，二者重合穿插便构成教材管理B 12、关于课程评价价值取向不正确表述是B 13、既是国家课程目标在特定社区条件下具体化，又是对国家课程进展补充课程是C 14、学生档案袋最具代表与教育意义类型是B 1 中国教育改革与开展纲要印发，标志着新一轮根底课程改革开场。
8、2. 新课程目标取向及精神内核就是以学生开展为本。3 .课程标准它是面向全体学生共同、统一根本要求与最高要求。4. 素质教育本质上是一种个性化教育。5自主学习就是自学，强调突出学生主体地位，排斥教师介入与指导。6. 学校课程构造中学科课程、分科课程、必修课程、国家课程应占绝对主导地位。7. 我国根底教育实行三级课程管理根本模式，学校课程管理亦需要建立三级管理网络。 8实现课程管理统与分有机整合，是世界课程管理总趋势。 9.校本教研即师本研究。 10.教育测验是一种以追求考察教育效果客观性为目标活动。1课程改革根本理念是： ( C)A. B. C. D. 以学生开展为本培养环境意识以创新精神与实
9、践能力培养为重点减轻学生学习负担2。 指出哪一组是符合体验性目标陈述方式： (C )A.说出、表演、展示 B.设计、制作、创作 C.感受、参加、养成 D.解释、完成、背诵3。课程变革可以在课程内涵丰富、课程理念演进与D 等三个层面上展开。4. 新课程提倡三维教学目标是指D A.知识、技能与方法 B.情感、态度与价值观C.知识、技能与情感 D.知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观5. 首倡“教师作为研究者7. 以培养学生技能为目，一般程序为：定向示范参与性练习自主性练习陶冶式8. 在“对话互动式教学过程中，教师与学生关系是C 9. 探究学习实施过程是B问题阶段研究阶段解释阶段反思阶段方案阶段
10、研究阶段解释阶段反思阶段方案阶段研究阶段反思阶段解释阶段问题阶段解释阶段研究阶段反思阶段12 20 世纪 90 年代初，美国著名卡内基金会提交了一份名为准备学习：国家指令报告有七个方面内容，其中排在第二位是A 15.建立评价学生全面开展评价指标体系必须包括 C二、 多项选择1. 新课程具体目标除了有改革考试与评价制度、重建课程管理体系外，还有 ABCD 2. 在以下教育评价方式中，属于质性评价方式有ABC 3. 建构主义教育理论认为，学习环境构成要素有ABCD 4 以下关于新型知识观说法正确是BCD 5 本次课程改革所倡导师生关系应该是ABCD 8“校本课程开发方案内容包括 ABCD11. 校
11、外课程资源是指学校范围以外各种可以用来开发与建立课程资源，主要有ABD12. 当今世界，教学研究开展趋势是BCD 14. 现代教育评价产生与开展可分为如下几个时期(BCD )15. 简述质性评定主要特征有BCD 二、多项选择题5 题 10 分21、研究性学习内容选取原那么是ABCD A.尊重学生兴趣爱好，重视与学生经历联系B.关注学生生活实际，重视与社会生活实际相联系C.鼓励动手，重视学生与现代科学开展相联系22、改变课程管理过于集中状况，实行三级课程管理。“三级课程管理包括ABEA.国家B.地方C.农村D.城市E.学校 23、课程实施中学习方式存在问题原因包括ABCDE24、小组合作学习中学
12、生学习方式特征有 ABC25、“以校为本 教研制度具体实施包括BCDE A.为实践者知识保密B.收集资料与理清情境义务教育法考试试题及答案1、我国实行是九年义务教育制度。新修订中华人民共与国义务教育法共有8章六十三条。2、2006 年 6月 29日第10届全国人民代表大会常务委员会第二十二次会议通过了新修订中华人民共与国义务教育法。3、教育教学工作应当符合教育规律与学生身心开展特点，面向全体学生，教书育人，将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中，注重培养学生独立思考能力、 创新能力与实践能力，促进学生全面开展。4、学校应当把 德育 放在首位，寓 德育 于教育教学之中，开展与学生年龄
13、相适应社会实践活动，形成学校、家庭、社会相互配合思想道德教育体系，促进学生养成良好思想品德与行为习惯。5、学校学生人均公用经费根本标准由国务院财政部门会同教育行政部门制定，并根据 经济与社会开展状况适时调整。制定、调整学生人均公用经费根本标准， 应当满足 教育教学 根本需要。6、义务教育是国家必须予以保障公益性事业。地方各级人民政府应保障适龄儿童、少年在户籍所在地学校就近入学。7、凡具有中华人民共与国国籍适龄儿童、少年，不分性别、民族，、种族家庭财产状况、宗教信仰等，依法享有平等承受义务教育 权利，并履行承受义务教育义务。8、义务教育必须贯彻国家教育方针，实施素质教育，提高教育质量，使适龄儿童
14、、少年在品德、智力、体质等方面全面开展，为培养有理想 、有道德 、有文化、有纪律社会主义建立者与接班人奠定根底。9、学校不得违反国家规定收取费用，不得以向学生推销或者变相推销商品、效劳等方式谋取利益。10、国家对义务教育学生免收学费、杂费。11、父母或者其他监护人不得使在校承受义务教育未成年人辍学。12、教师享有法律规定权利，履行法律规定义务，应当为人师表忠诚于人民教育事业。教师应当取得国家规定教师资格。13、各级人民政府对家庭经济困难适龄儿童、少年免费提供教科书并补助寄宿生活费。14、国家建立义务教育经费保障机制，保证义务教育制度实施。国务院与地方各级人民政府将义务教育经费纳入财政预算，按照
15、 教职工编制标准、工资标准与学校建立标准、学生人均公用经费 标准等，及时足额拨付义务教育经费，确保学校正常运转与校舍平安，确保教职工工资按照规定发放。15、国家建立统一义务教育教师职务制度。教师职务分为初级职务、中级职务与高级职务。16、依法实施义务教育学校应当按照 规定标准完成教育教学任务，保证教育教学质量。17、义务教育实行国务院 领导，省、自治区、直辖市人民政府统筹规划实施 ，县级人民政府为主管理体制。18、人民政府 教育督导机构对义务教育工作执行法律法规情况、教育教学质量以及义务教育均衡开展状况等进展督导，督导报告向社会公布。19、学校应当建立、健全平安制度与 应急 机制，对学生进展平
16、安教育， 加强管理，及时消除隐患，预防发生事故。20、县级以上地方人民政府定期对学校校舍平安进展检查；对需要维修、改造，及时予以维修、改造。1、新修订中华人民共与国义务教育法施行时间为 a 。A、2006 .9.12、县级人民政府教育行政部门应当均衡配置本行政区域内学校师资力量，组织校长、教师培训与流动，加强对b建立。 A、城市学校 B、薄弱学校 C、农村学校3、义务教育法对义务教育阶段学校收费规定是b。A、收学费，不收杂费B、不收学费、杂费C、不收书本费、杂费4、义务教育法规定，自行实施义务教育社会组织，应当经c批准。A、地市级人民政府B、县级人民政府C、县级人民政府教育行政部门5、凡年满b
17、 周岁儿童，其父母或者其他法定监护人应当送其入学承受并完成义务教育；条件不具备地区儿童，可以推迟到周岁。A、5 ， 6B、6 ， 7C、7 ， 86、对违反学校管理制度学生，学校应当予以c。 A、开除B、批评教育C、批评教育，不得开除7、教师在教育教学中应当平等对待学生，关注学生c ，因材施教，促进学生充分开展。A、年龄差异B、性格差异C、个体差异8、教师应当尊重学生人格，不得歧视学生，不得对学生实施c 行为，不得侵犯学生合法权益。A、体罚B、体罚、变相体罚C、体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严9、学校应当保证学生b 时间，组织开展文化娱乐等课外活动。社会公共文化体育设施应当为学校开展课外活动
18、提供便利。A、兴趣小组B、课外活动C、自习10、发生违反中华人民共与国义务教育法重大事件，阻碍义务教育实施，造成重大社会影响，负有领导责任人民政府或者人民政府教育行政部门负责人应当a。A、引咎辞职B、受到党纪处分C、追究行政责任11、学校与教师按照确定教育教学内容与课程设置开展教育教学活动，保证到达国家规定根本质量要求。国家鼓励学校与教师采用c教育等教育教学方法，提高教育教学质量。 A、填鸭式 B、题海式 C、启发式12、县级人民政府根据需要设置 a，保障居住分散适龄儿童、少年入学承受义务教育。 A、寄宿制学校 B、全日制学校 C、小学初中一贯制学校13、b应当接收具有承受普通教育能力残疾适龄
19、儿童、少年随班就读，并为其学习、康复提供帮助。 A、初中 B、普通学校 C、小学14、义务教育法规定，学校b分设重点班与非重点班。A、可以 B、不得 C、应当15、县级以上地方人民政府根据需要，为具有预防未成年人犯罪法规定c适龄少年设置专门学校实施义务教育。 A、违纪 B、违法 C、严重不良行为16、对未完成义务教育未成年犯与被采取强制性教育措施未成年人应当进展义务教育，所需经费由c予以保障。 A、家庭 B、学校 C、人民政府17、各级人民政府及其有关部门依法维护学校周边秩序，保护学生、教师、学校合法权益，为学校提供b。 A、制度保障 B、平安保障 C、经费保障18、特殊教育学校班学生人均公用
20、经费标准应当c普通学校学生人均公用经费标准。 A、低于 B、不低于 C、高于19、各级人民政府保障教师工资福利与社会保险待遇，改善教师工作与生活条件； 完善农村教师工资经费保障机制。教师平均工资水平应当不低于当地c平均工资水平。A、工人B、医生C、公务员20、国务院与地方各级人民政府用于实施义务教育财政拨款增长比例应当c财政经常性收入增长比例，保证按照在校学生人数平均义务教育费用逐步增长，保证教职工工资与学生人均公用经费逐步增长。A、低于B、不低于C、高于1、我国实行是九年义务教育制度。新修订中华人民共与国义务教育法共有8章六十三条。2、2006 年 6月 29日第10届全国人民代表大会常务委
21、员会第二十二次会议通过了新修订中华人民共与国义务教育法。3、教育教学工作应当符合教育规律与学生身心开展特点，面向全体学生，教书育人，将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中，注重培养学生独立思考能力、 创新能力与实践能力，促进学生全面开展。4、学校应当把 德育 放在首位，寓 德育 于教育教学之中，开展与学生年龄相适应社会实践活动，形成学校、家庭、社会相互配合思想道德教育体系，促进学生养成良好思想品德与行为习惯。5、学校学生人均公用经费根本标准由国务院财政部门会同教育行政部门制定，并根据 经济与社会开展状况适时调整。制定、调整学生人均公用经费根本标准， 应当满足 教育教学 根本需要。6
22、、义务教育是国家必须予以保障公益性事业。地方各级人民政府应保障适龄儿童、少年在户籍所在地学校就近入学。7、凡具有中华人民共与国国籍适龄儿童、少年，不分性别、民族，、种族家庭财产状况、宗教信仰等，依法享有平等承受义务教育 权利，并履行承受义务教育义务。8、义务教育必须贯彻国家教育方针，实施素质教育，提高教育质量，使适龄儿童、少年在品德、智力、体质等方面全面开展，为培养有理想 、有道德 、有文化、有纪律社会主义建立者与接班人奠定根底。9、学校不得违反国家规定收取费用，不得以向学生推销或者变相推销商品、效劳等方式谋取利益。10、国家对义务教育学生免收学费、杂费。11、父母或者其他监护人不得使在校承受
23、义务教育未成年人辍学。12、教师享有法律规定权利，履行法律规定义务，应当为人师表忠诚于人民教育事业。教师应当取得国家规定教师资格。13、各级人民政府对家庭经济困难适龄儿童、少年免费提供教科书并补助寄宿生活费。14、国家建立义务教育经费保障机制，保证义务教育制度实施。国务院与地方各级人民政府将义务教育经费纳入财政预算，按照 教职工编制标准、工资标准与学校建立标准、学生人均公用经费 标准等，及时足额拨付义务教育经费，确保学校正常运转与校舍平安，确保教职工工资按照规定发放。15、国家建立统一义务教育教师职务制度。教师职务分为初级职务、中级职务与高级职务。16、依法实施义务教育学校应当按照 规定标准完
24、成教育教学任务，保证教育教学质量。17、义务教育实行国务院 领导，省、自治区、直辖市人民政府统筹规划实施 ，县级人民政府为主管理体制。18、人民政府 教育督导机构对义务教育工作执行法律法规情况、教育教学质量以及义务教育均衡开展状况等进展督导，督导报告向社会公布。19、学校应当建立、健全平安制度与 应急 机制，对学生进展平安教育， 加强管理，及时消除隐患，预防发生事故。20、县级以上地方人民政府定期对学校校舍平安进展检查；对需要维修、改造，及时予以维修、改造。1、学校、幼儿园教职员在征得未成年学生父母或其他监护人同意前提下，可以对不听话未成年学生与儿童实行体罚或者变相体罚。2、适龄儿童、少年父母
25、或者其他法定监护人无正当理由未依照义务教育法规定送适龄儿童、少年入学承受义务教育，当地乡镇人民政府可以采取罚款等强制措施， 催促其履行责任。3、现有一名 13 周岁男孩,为中国籍新加坡人，不享有义务教育规定权力与义务。 4、凡年满六周岁儿童，其父母或者其他法定监护人必须送其入学承受并完成义务教育。5、如果符合实际工作需要，学校可以聘用曾经因成心犯罪被依法剥夺政治权利人担任工作人员。 6、适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学，其父母或者其他法定监护人应当提出申请，由当地乡镇人民政府批准。7、实施义务教育，不收学费，但可以收杂费。 8、对未完成义务教育未成年犯与被采取强制性教育措施未成年人
26、可以不进展义务教育。 9、县级以上人民政府及其教育行政部门可以根据需要改变公办学校性质。10、制止用人单位招用应当承受义务教育适龄儿童少年。11、普通学校应当接收具有承受普通教育能力残疾儿童、少年。12、特殊教育教师享有特殊岗位补助津贴。13、国家不鼓励教科书循环使用。14、未经审定教科书，可以出版、选用。15、义务教育经费严格按照预算规定用于义务教育；任何组织与个人不得侵占、挪用义务教育经费，不得向学校非法收取或者摊派费用。16、对承受义务教育适龄儿童、少年不收杂费实施步骤，由地方人民政府根据当地实际规定。17、国家机关工作人员与教科书审定人员应当参与教科书编写工作。18、宁宁今年小学毕业了
27、，他可以到商店当售货员。 19、县级以上人民政府具体负责义务教育实施工作。20、义务教育经费投入实行国务院与地方各级人民政府根据职责共同承当，县级人民政府负责统筹落实体制。 未成年人保护法试题一、单项选题1、 我国未成年人保护法所称未成年人是指未满周岁公民。A16 周岁B18 周岁C20 周岁2、根据义务教育法规定，国家、社会、学校、家庭依法保障适龄儿童、少年承受 权利。A初级教育B根底教育C义务教育3、我国未成年人保护法规定，任何组织或个人不得招用未满周岁未成年人， 国家另有规定除外。A10 周岁B16 周岁C12 周岁4、根据未成年人保护法规定，国家、社会、学校、家庭应当教育与帮助未成年人
28、运用 维护自己合法权益。A法律手段B强制手段C自力救济手段5、根据未成年人保护法规定，父母或者其他监护人不得允许或迫使未成年人结婚， 监护人 为未成年人订立婚约。A可以B不得C不应6、营业性歌舞厅、酒吧、网吧等未成年人不适宜进入场所，应当设置明显 标志，不得允许未成年人进入。A未成年人制止进入B小学生制止进入C衣冠不整者制止进入7、根据未成年人保护法规定，父母或者其他监护人侵害被监护未成年人合法权益， 。A应当依法承当责任B不承当责任C视情况而定8、某班主任经常开拆学生信件，目是检查学生是否有不良行为，及掌握学生思想现状，班主任做法 。A合理B合法C不合法9、根据未成年人保护法规定，引导、教唆
29、、强迫未成年人吸食、注射毒品或卖淫， 应依法 。A处分B从重处分C加重处分10、根据未成年人保护法规定，儿童食品、玩具、用具与游乐设施，不得有害于儿童 。A发育、成长B平安、安康C生活、教育11、我国未成年人保护法规定，国家、社会、学校与应该对未成年人进展理想教育、道德教育、文化教育、纪律与法制教育。A父母B家庭C监护人12、根据未成年人保护法规定，学校、幼儿园教职员应当尊重未成年人 ，不得对未成年人与儿童实施体罚、变相体罚。A个人志愿B人格尊严C人身自由13、小明15 岁父母离婚时，法院判决其随母生活，其父以法院判决为由，对其不管不问。其父这种行为违反 。A未成年人保护法B婚姻法C教育法14
30、、某初级中学为追求升学率，将年级成绩最差三名学生除名，该中学侵犯了未成年学生 。A人格尊严B隐私权C受教育权15、小张15 岁父亲经常在家吸烟，小张也常模仿吸几口，父亲未加制止，小张父亲做法是否合法( )A不违法B违法C家庭内部问题，法律不予过问16、根据未成年人保护法规定，国家保障未成年人 与其他合法权益不受侵害。A自由、尊严B人身、财产C成长、安康17、如果发生未成年人合法权益受到侵犯， 有权予以劝阻、制止或向有关部门提出检举或控告。A父母或其他监护人B国家机关C任何组织或个人18、根据未成年人保护法规定，学校不得使未成年学生在校舍与其他教育教学设施中活动。A危及人身平安、安康B简陋C临时
31、修建19、根据未成年人保护法规定，幼儿园应当做好保育、教育工作，促进幼儿在 、品德等方面与谐开展。A智力、纪律B体质、美育C体质、智力20、根据未成年人保护法规定，父母或者其他监护人不得歧视女性未成年人或者 未成年人。A学习成绩差B有残疾C生活能力差21、某小学组织学生到公园春游，公园 按成年人标准对学生收取门票。A可以B不可以C根据公园制定规那么22、根据未成年人保护法规定， 应当在其职责范围内做好未成年人保护工作。A中央与地方各级国家机关B中央国家机关C地方各级国家机关23、学校应当全面贯彻国家教育方针，对未成年学生进展德育、智育、体育、美育、劳动教育以及社会生活指导与 。A职业教育B青春
32、期教育C特长教育24、根据未成年人保护法规定，父母或者其他监护人应当依法履行对未成年人 。A监护职责与扶养义务B监护职责与照管职责C抚养义务与培养义务25、对离家出走且无法查明其父母或监护人未成年人由 机构收容教育。A居委会B工读学校C儿童福利机构26、公安机关、人民检察院、人民法院办理未成年人犯罪案件，应当照顾未成年人 ，并可以根据需要设立专门机构或者指定专人办理。A年龄因素B智力因素C身心特点27、离婚双方因抚养未成年子女发生争执，达不成协议时，应当根据原那么与双方具体情况判决。A保障子女权益B有利于女方C尊重未成年子女意愿28、对无行为能力未成年人信件由 开拆外，任何组织或个人不得开拆。
33、A其班主任教师代B其父母或者其监护人C未成年人自己29、中学生王某偶然得知同学李某有尿床之疾，便在同学中广而告之，王某做法侵犯了李某 。A隐私权B人格尊严C人身平安30、工读学校教职员对按照国家有关规定被送入工读学校承受义务教育未成年人， 应当 。A比一般学生更为严格管教、约束其行为B关心、保护、尊重、不得歧视、厌弃C不必管教、约束，任其开展二、多项选择题31、把未成年人培养成为 四有社会主义事业接班人，其中 四有具体内容是。有理想B有文化C有纪律D有道德32、国家、社会、学校与家庭对未成年人提倡五爱公德， 五爱具体内容是。1爱祖国2爱中国共产党3爱人民4爱劳动5爱科学6爱社会主义A12 B3
34、4 C61 D5433、对出版专门以未成年人为对象等出版物，国家给予扶持。A图书B报刊C电影D音像制品34、在中小学、幼儿园、托儿所教室、寝室、活动室与其他未成年人集中活动室内，人们可以做是。A聊天B吸烟C停留D酗酒35、人民法院免除刑事处分或者宣告缓刑以及被解除收容教养或者服刑期满释放未成年人，不受歧视。A考试B复学C升学D就业36、学校与幼儿园安排未成年学生与儿童参加等集体活动，应当有利于未成年人安康成长，防止发生人身平安事故。A集会B文化娱乐C社会实践D游行37、按照国家有关规定送工读学校承受义务教育未成年人，工读学校应当对其进展。A思想教育B文化教育C劳动技术教育D职业教育38、各级人
35、民政府应当创造条件，适合未成年人文化生活需要活动场所与设施。A完善B建立C改善D促进39、任何组织与个人依照国家有关规定招收已满十六周岁未满十八周岁未成年人， 不得安排其从事劳动或者危险作业。A过重B有毒C有害D 过 多40、十四周岁以上不满十六周岁未成年人犯罪案件不公开审理。十六周岁以上不满十八周岁未成年人犯罪案件也不公开审理。A一律B一般C通常D应该三、判断41、保护未成年人，是国家机关、武装力量、政党、社会团体、企业事业组织、城乡基层群众性自组织、未成年人监护人与其他成年公民共同责任。42、父母或者其他监护人不履行监护职责或者侵害被监护未成年人合法权益，可以依法承当责任。 43、任何组织
36、与个人不得扰乱教学秩序，不得侵占、破坏学校场地、房屋与设备。44、任何组织与个人不得披露未成年人个人隐私。45、对有特殊天赋或者有突出成就未成年人，国家、社会、家庭与学校应当为他们安康开展创造有利条件。46、国家依法保护未成年人创造创造与荣誉权不受侵犯。47、对违法犯罪未成年人，实行教育、感化、挽救方针，坚持惩罚为主、教育为辅原那么。 48、公安机关、人民检察院、人民法院与少年犯管教所，应当尊重违法犯罪未成年人人格尊严，保障他们合法权益。49、侵害未成年人合法权益，对其造成财产损失或者其他损失、损害，应当依法赔偿或者承当其他民事责任。50、侵犯未成年人人身权利或者其他合法权利，构成犯罪，依法追
37、究行政责任。 刑事责任本卷答案41-45.46-50.51. 博物馆、纪念馆、文化馆、体育场、公园、科技馆、动物园、影剧院52. 新闻、出版、播送、电影、电视、文艺中华人民共与国教育法一、 填空题1、中华人民共与国教育法于1995 年 3 月 18 日第八届全国人民代表大会第三次会议通过，自 9 月 1 日起施行。2、国家在受教育者中进展爱国主义，集体主义，社会主义、教育，进展 理想，道德，纪律，法治，国防，民族团结教育。3、教育活动必须符合国家与社会公共利益，国家实行教育与宗教相别离。4 汉语言文字为学校及其他教育机构根本教学语言文字。应当推广使用全国通用普通话 与标准字。5、中等及中等以下
38、教育在国务院领导下，由地方人民政府管理。6、学校及其他教育机构应当按照国家有关规定，通过以教师为主体教职工代表大会等组织形式，保障教职工参与民主管理与监视。7、学校、教师可以对学生家长提供家庭教育辅导。8、国家建立以财政拨款为主、其他多种渠道筹措教育经费为辅体制，逐步增加对教育投入，保证国家举办学校教育经费稳定来源。9、各级人民政府教育经费支出，按照事权与财权相统一原那么，在财政预算中单独列项。10、税务机关依法足额征收教育费附加，由教育行政部门统筹管理，主要用于实施义务教育 。11、教育对外交流与合作坚持 独立自主，平等互利，相互尊重原那么，不得违反中国法律，不得损害国家主权，平安与社会公共
39、利益。12、学校及其他教育机构违反国家有关规定向受教育者收取费用，由教育行政部门责令退还所收费用；对直接负责主管人员与其他直接责任人员，依法给予行政处分。二、判断题正确划，错误划1、在中华人民共与国境内民办学校，不适用中华人民共与国教育法。2、公民不分民族、种族、性别、职业、财产状况、宗教信仰等，依法享有平等教育时机。3、高等教育由国务院与省、自治区、直辖市人民政府管理。4、国家实行九年制义务教育，有条件地方实行十二年制义务教育。5、国家教育考试由省、直辖市、自治区教育行政部门确定种类。6、按照国家规定具有承受扫除文盲教育能力公民，应当承受扫除文盲教育。7、任何组织与个人不得以营利为目举办学校
40、及其他教育机构，民办教育除外。8、学校及其他教育机构中所有资产属于国家所有。9、受教育者在入学、升学、就业等方面依法享有平等权利。10、学校应当为未成年人承受教育创造条件，有违法犯罪行为未成年人除外。11、受教育者对学校给予处分不服，有权向有关部门提出申诉。12、受教育者有遵守法律、法规义务。13、未成年人父母或者其他监护人，应当为其未成年子女或者其他被监护人受教育提供必要条件。14、国家鼓励境内、境外社会组织与个人捐资助学。15、国家实行教育督导制度与学校及其他教育机构教育评估制度。三、选择题以下各题至少有一个答案是正确1、教育是社会主义现代化建立根底，国家保障教育事业B、优先开展。2、国家
41、根据各少数民族特点与需要，帮助各少数民族地A、开展教育事业。3、设立学校及其他教育机构，必须具备根本条件是A、有组织机构与章程B、有合格教师 C、有符合规定标准教学场所及设施、设备等 D、有必要办学资金与稳定经费来源。4、学校及其他教育机构校长或主要行政负责人任职条件是A、具有中华人民共与国国籍 B、在中国境内定居 C、具有国家规定任职条件。5、应当为学校组织学生实习、社会实践提供帮助与便利有A、国家机关B、军队 C、企业事业单位D、其他社会组织。四、简要答复以下各题1、 制定中华人民共与国教育法目是什么？2、 学校及其他教育机构应当履行哪些义务？ 一、填空题。1、新修订中华人民共与国义务教育
42、法实行时间为2006 年 6 月 29 日。2、义务教育法规定，自行实施义务教育社会组织，应当经县级人民政府教育行政部门批准。3、义务教育法对义务教育阶段学校收费规定是不收学费、杂费。4、发生违反中华人民共与国义务教育法重大事件，阻碍义务教育实施，造成重大社会影响，负有领导责任人民政府或者人民政府教育行政部门负责人应当引咎辞职。5、凡年满6周岁儿童，其父母或者其他法定监护人应当送其入学承受并完成义务教育；条件不具备地区儿童，可以推迟到7周岁。6、县级人民政府根据需要设置寄宿制学校，保障居住分散适龄儿童、少年入学承受义务教育。7、普通学校应当接收具有承受普通教育能力残疾适龄儿童、少年随班就读，并为其学习、康复提供帮助。8、县级以上地方人民政府根据需要，为具有预防未成年人犯罪法规定严重不良行为适龄少年设置专门学校实施义务教育。9、对未完成义务教育未成年犯与被采取强制性教育措施未成年人应当进展义务教育，所需经费由人民政府予以保障。10、各级人民政府及其有关部门依法维护学校周边秩序，
