四年级英语上册Unit11教案及练习题新版广州版(DOC 6页).docx

上传人(卖家):2023DOC 文档编号:5723080 上传时间:2023-05-05 格式:DOCX 页数:6 大小:10.31KB
下载 相关 举报
四年级英语上册Unit11教案及练习题新版广州版(DOC 6页).docx_第1页
第1页 / 共6页
四年级英语上册Unit11教案及练习题新版广州版(DOC 6页).docx_第2页
第2页 / 共6页
四年级英语上册Unit11教案及练习题新版广州版(DOC 6页).docx_第3页
第3页 / 共6页
四年级英语上册Unit11教案及练习题新版广州版(DOC 6页).docx_第4页
第4页 / 共6页
四年级英语上册Unit11教案及练习题新版广州版(DOC 6页).docx_第5页
第5页 / 共6页
点击查看更多>>
资源描述

1、四年级英语上册Unit11教案及练习题(新版广州版)一、听力训练(活动手册)二、Unit 11 单词 职业当的时候 画家病的 护士;幼儿园保育员烹调;厨师 食物建设者;建设工人 建筑;建设医生 (男)警察记者 新闻 三、Unit 11 词组 想成为 want be长大 grow为人们获取新闻 g一名英语老师glish tea非常 .帮助生病的人help people 做美味的食物 nice .建造好的房屋 good hou帮助人们 people善于 . 四、Unit 11句型 根据中文提示把句子补充完整。What you want to when you ? (你长大了想做什么?) 2.I ,

2、 I want to be an Engl(我擅长英语,所以我想成为一名英语老师)When I , I want a (当我长大了,我想成为一个画家)I art ! (我非常喜欢艺术!)I like help people. (我喜欢帮助生病的人。) 五、知识考点 【知识考点一】 when 当时候 I grow up, I want to be a rich ma复习以下疑问词: What , where , who , whose ,why , which . 【知识考点二】: 病的; 同义词: illdoesnt gldoesnt gl.【知识考点三】: 厨师;烹调 I want to b

3、e a when I grow uan you hel? 【知识考点四】d: 食物;不可数d do you want to eat? ( How many/ How much)【知识考点五】a doctor: 看医生ds to .【知识考点六】liceman, 复数: polThe helps many old peoplThe help many old people.【知识考点七】ws: 新闻 This is good . (这真是个好消息。) 【知识考点八】 be good at = do well in : 擅长 后可以接名词,也可以接动词的ing 形式。 He is good at

4、.(语文)good at (cook)I do well Englwell in dancing. 【知识考点九】 I want to be 我想成为 I want to be .(医生) 【知识考点十】 询问对方职业的3种句型及答语: What is your job? I am a nuWhat are you? I am a buildWhat do you do? I am a pa堂训练: 1)选择填空. ( ) 1. I want to a dA. am B. are C. be D. / ( ) 2. I grow up, I will buy a big houA. Who B

5、. What C. Where D. W( ) 3. I wad peoplA.to BD.w( ) 4. I want to get newle, so I should be aA. builder B.dD( )good dancingA. at Bwith D( ) 6. Are you a policeman? -A. Yes, I do B.Yes, I aI dont D. Yes, I( ) 7. I cant faA. run B.to C.running D. runs ( ) 8. I waA.jump B.juump D. jumping 2)按要求完成单词be (第三

6、人称单数) 2. paint(改成一种职业)use(复数) 4. like(第三人称单数)builder(改为动词形式) 6. policeman(复数))写出句子所缺的单词。 ( ) 1. What do you want to be you grow up? ( ) 2. I lovd. I want to a( ) 3. Im at maths. I want to be a math teacher when I grow u( ) 4. I want to be a writer. I wal( ) 5. We are dWe help peopl( ) 6. We are buil

7、ders. We houl( ) 7. We aWdle. 4)读单词,判断划线部分读音是否一致,相同写“T”,不同写“F”. ( )1. A. job B. jea( )2. A. go B. dog ( )3. A. that B( )4. A. they B.thus ( )5. AB( )6. A. sing B.song ( )7. A. my B. year ( )8. A. shy B)选择合适的单词填空,可重复使用。 what when who wur favourite teacher ? 2. do you want to eat ?I grow up, I want to

8、 be a nuur chair?ur job? 6)在横线上填写适当的职业I love art. I love to draw pictures. I want to be a when I grow u2. Im good at music and I love children. I want to be a when I grow uI like to build nice and beautiful houle. I want to be a when I grow uI walle. I want to be a when I grow uI lovd. I wadle. I wa

9、nt to be a when I grow up. 7)给句子写数字编号,使其形成一段合理的对话。 ( )- No, I don( )- I m good at telling( )- I want to be a teacher. I love children. I wall child( )- I( )-What are you good at, Rose? ( )-What do you want to be when you grow up then? ( )-Do you want to be a writer when you grow up? 8)阅读下面的小短文,选出正确的

10、答案。amily Tamily picture. There are five peoplamily. Theyre my grandpa, my grandma, my faandgrandpa is a dgrandma is a daaa teacher. He lga nubeautiful. I0 years old. I am a student. ( ) 1. There are peoplamilA. four B. five ( ) 2. My grandpa is aA. doctor B. da( )aA. teacher B. nu( )A. strong B.beau

11、tiful ( ) 5. I am aA. teacher B. student 课后作业: 1)选择填空 ( ) 1. What is your job? IA. 35 B. David C. a builder ( ) 2. I like to draw pictures. I want to be a when I grow uA. cook B. paw( ) 3. I want to be a builder when I grow up. I want to good houA. tell B. draw C. build ( ) 4. I want to be a policeman. I walA. tell B.help C. teach ( ) 5. Im abd peoplA. for Band ( ) 6. I want to be art teacher when I grow uA. a B. a( ) 7. What you want to be when you grow up? A. are B.is C. do ( ) 8.I want to be a painter. I love to draw pictuA. very B. much C. very much 2) 写出这些职业的英文。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
  • [信息技术2.0微能力]:中学七年级地理上(第二章)-中小学作业设计大赛获奖优秀作品[模板]-《义务教育地理课程标准(2022年版)》.pdf [信息技术2.0微能力]:中学七年级地理上(第二章)-中小学作业设计大赛获奖优秀作品[模板]-《义务教育地理课程标准(2022年版)》.pdf
  • 生产运作管理学习培训课件.ppt 生产运作管理学习培训课件.ppt
  • [信息技术2.0微能力]:中学八年级地理上(第三章)-中小学作业设计大赛获奖优秀作品[模板]-《义务教育地理课程标准(2022年版)》.docx [信息技术2.0微能力]:中学八年级地理上(第三章)-中小学作业设计大赛获奖优秀作品[模板]-《义务教育地理课程标准(2022年版)》.docx
  • [信息技术2.0微能力]:中学七年级地理上(第二章)陆地和海洋-中小学作业设计大赛获奖优秀作品[模板]-《义务教育地理课程标准(2022年版)》.docx [信息技术2.0微能力]:中学七年级地理上(第二章)陆地和海洋-中小学作业设计大赛获奖优秀作品[模板]-《义务教育地理课程标准(2022年版)》.docx
  • [信息技术2.0微能力]:中学七年级地理上(第四章)世界的气候-中小学作业设计大赛获奖优秀作品[模板]-《义务教育地理课程标准(2022年版)》.docx [信息技术2.0微能力]:中学七年级地理上(第四章)世界的气候-中小学作业设计大赛获奖优秀作品[模板]-《义务教育地理课程标准(2022年版)》.docx
  • [信息技术2.0微能力]:中学七年级地理下(第七章)-中小学作业设计大赛获奖优秀作品[模板]-《义务教育地理课程标准(2022年版)》.docx [信息技术2.0微能力]:中学七年级地理下(第七章)-中小学作业设计大赛获奖优秀作品[模板]-《义务教育地理课程标准(2022年版)》.docx
  • [信息技术2.0微能力]:中学七年级地理上(第二章)地形图的判读-中小学作业设计大赛获奖优秀作品[模板]-《义务教育地理课程标准(2022年版)》.docx [信息技术2.0微能力]:中学七年级地理上(第二章)地形图的判读-中小学作业设计大赛获奖优秀作品[模板]-《义务教育地理课程标准(2022年版)》.docx
  • [信息技术2.0微能力]:中学七年级地理下(第六章)-中小学作业设计大赛获奖优秀作品[模板]-《义务教育地理课程标准(2022年版)》.docx [信息技术2.0微能力]:中学七年级地理下(第六章)-中小学作业设计大赛获奖优秀作品[模板]-《义务教育地理课程标准(2022年版)》.docx
  • [信息技术2.0微能力]:中学七年级地理下(第六章)位置与范围-中小学作业设计大赛获奖优秀作品[模板]-《义务教育地理课程标准(2022年版)》.pdf [信息技术2.0微能力]:中学七年级地理下(第六章)位置与范围-中小学作业设计大赛获奖优秀作品[模板]-《义务教育地理课程标准(2022年版)》.pdf
  • 相关搜索

    当前位置:首页 > 办公、行业 > 待归类文档
    版权提示 | 免责声明

    1,本文(四年级英语上册Unit11教案及练习题新版广州版(DOC 6页).docx)为本站会员(2023DOC)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
    2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
    3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


    侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

    【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


    163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|