1、2020 年疫情期间幼儿园新建教师详细培训计划方案（三篇合集）3 1 / 10 幼儿园教师培训计划方案 一、总目标：通过培训，力争使骨干教师、青年教师成为师德 好、学历高、业务精、能力强的复合型教师。 二、具体措施：开展“幼教师资队伍建设年“活动，切实采取有力 措施，全面提高教师素质。 1、加强思想政治建设，完善政治学习制度，形成良好的学习风气 以集中、分组学习等形式，进一步提高教职工的政治思想素质，从而 有效地指导自己的行为。 2、加强对新纲要的学习培训，通过开展班级环境创设和活动 区材料检查评选活动，进一步更新教师观念，深化教学改革，优化幼 儿一日活动，全面提高保教质量。 3、根据教师自身
2、特点，为教师创造自我发展的空间与条件，使教 师在共性中显个性，全面发展中显个人特长，更好地显示其教育才 能。 4、拓宽教师文化视野，充实教师文化内涵，不断积淀文化底蕴， 倡导教师读名着、专业理论书，注重吸纳社会各行业信息，使教师具 有宽广的视野。 5、采取“走出去，请进来“等多种方式方法，加强对教师教育技 能，专业技能及特色课程的培训，并充分利用本园教育资源，搞好园 本培训。 6、创设机会组织教师外出参观学习，加强教师对实践活动的操作 能力。 2020 年疫情期间幼儿园新建教师详细培训计划方案（三篇合集）3 2 / 10 7、积极参加上级主管部门组织的各类业务培训。 8、加强对省编、多元智能和
3、建构课程教材的学习和研讨，对其内 容、组织、实施，评价等方面进行学习和研究，鼓励教师通读新教 材，熟读新教材，提高教师灵活运用新教材的能力。 9、继续发挥教研活动这一最基本的提升教师教学能力水平的主阵 地，变教师被动型接受为主动型参与，积极研讨，大胆发表见解，采 取发言等形式开展研讨活动，切实提高教师的教育教学能力。 10、进一步提高教师生成新课本的能力，在课程思想的指导下， 不断根据幼儿发展水平及爱好点生成新的课程内容，并能较好地把握 课程内涵，在实践中更好地体现以“幼儿发展“为本的思想。 11、继续开展好课题“加快幼儿园教师幼教专业化速度“的研究工 作。按照计划扎实有效地进行课题的研究，并
4、做好资料的收集、归 类、整理工作，并取得阶段性的成果。 12、建立教师成长档案，促进教师专业成长。 13、积极鼓励教师撰写论文、随笔、经验、总结等理论文章，争 取年内在县级以上刊物上发表或获奖。 三、具体安排培训计划方案三月份 1、组织安排好第一期培训、汇报工作和及园本培训。 2、选派园内青年教师对县城四周幼儿园进行学习 四月份 1、园内信息技术员开展“信息技术“培训工作。 2、教务主任和 2 名教师到幼儿园就档案治理进行学习。 3、园长、副园长、教务主任对园内教师进行艺术类的培训。 2020 年疫情期间幼儿园新建教师详细培训计划方案（三篇合集）3 3 / 10 五月份 1、组织安排好园本培训
5、工作及个人成长记录。 2、开展好园内“信息技术教育“培训工作。 六月份 1、对省编教材进行培训。 2、组织安排好 “信息技术教育“培训工作。 3、组织园内教师职业技能大赛工作。 七月份 1、参加 2011 年年度总结会。 2、开展班级环境创设和活动区材料检查评选活动。 八月份 1、组织园内教师参加“信息技术教育“等级检测考试。 2、组织园内教师到其他幼儿园参观学习。 九月份 1、选派教师到市幼儿园参观学习。 2、参加全市教师“教玩具制作大赛“。 3、举办全园活动设计文字方案的评选活动。 十月份 1、在教管办领导指挥下，继续做好对全镇幼儿园的示范 指导作用，邀请其他幼儿园参与我园教研活动 2、开
6、展“如何构建幼儿 园园本课程“的培训活动。 十一月份 1、组织安排好第二期培训工作及园本培训。 2、同其他幼儿园联合开展教研活动，共同学习、相互促进。根据 第一任期优化幼儿一日活动的经验，进一步探索适合本园的教材。 幼儿园教师培训计划幼儿园教师培训计划 一、指导思想 2020 年疫情期间幼儿园新建教师详细培训计划方案（三篇合集）3 4 / 10 认真贯彻落实幼儿园指导纲要幼儿园工作规程的精神，更新 教育观念，深化幼教改革。加强师资队伍建设，加强幼儿园的规范管理，进一 步加强教学教研工作，确保我园幼教事业健康发展和保教质量全面提高。 二、培训目的 本学期，我园继续把教育思想、教学基本功和教材通研
7、三项培训整合 为系列培训，以教材培训、基本功为主，其它为辅。在培训基本功中找本园业 务较强的教师，利用课余时间对其他教师进行培训，着重培养教师弹、唱、 说、跳、画等基本功。教育思想的培训主要从深化幼教改革，全面实施素质教 育、更新教学观念入手，加强教科研的培训，从诸方面加大培训力度，提高教 师业务素质。 三、培训内容 本学期继续针对教师基本功、教材培训、外出学习、继续教育四方面 对教师进行培训，各项内容目的明确，措施得力，全面提高教师业务素质。 （一）本学期，教师基本功培训的主要内容有：普通话、键盘、舞蹈 及简笔画。培训中找本园业务素质较强的教师，利用课余时间对其他教师进行 培训，通过培训，提
8、高教师弹、唱、说、跳、画等各方面能力。 1、普通话 （1）充分利用“幼儿早期阅读“（本学期侧重中班教材）培养教师用 较准确流利的普通话读单音节及双音节词、连词造句、说话、讲述等，提高教 师的普通话水平。 （2）朗读技巧，做到语音、语调准确，语速适中，语调连贯。 2、键盘 2020 年疫情期间幼儿园新建教师详细培训计划方案（三篇合集）3 5 / 10 （1）体会手臂落在指尖的感觉，手指站稳保持良好的手型。 （3）练习用弹非连音及不同手型弹非连音两种弹奏方法。 （3）指导教师看谱，弹出节拍的特点。 3、舞蹈 （1）按音节节拍做动作，并能随音乐的改变而改变相应动作的力度 和速度。 （2）用动作表现音
9、乐的节奏、力度等不同特点和情绪。 （3）根据不同表情、动作进行表演，创造出不同表情动作。 （4）学习一些民族、民间舞蹈的基本动作，感受其独特的艺术魅 力。 6、简笔画 （1）物体形象，线条流畅。 （2）能根据一定的命题现场作画。 （二）教材培训 1、新教材大纲把握： 熟悉所教学科教学大纲，掌握任教年级段新教材的编排特点、教学目 的要求和注意点。 2、讲课： 2020 年疫情期间幼儿园新建教师详细培训计划方案（三篇合集）3 6 / 10 能把握教材重点、特点、难点，教学目标适切，教法、学法选择设计 合理有据，教学程序有序，导学精当，主体突出，训练到位。 3、评课； 能正确概括课堂实况、特点或特色
10、，运用教学理论有理有据分析评 议，能指出问题和不足，阐说自己观点提出改进建议。 （三）外出学习 为教师提供外出参观、学习的机会，组织一次全园教师外出（包括到 姊妹园）学习活动，通过外出参观学习，了解其他园的先进经验及教育方法， 进一步提高本园的办园质量。 （四）继续教育 鼓励教师参加继续教育学习。 四、培训形式 1、开学初利用第二周的时间，让每个教师围绕“怎样围绕新教材全面 实施素质教育“谈一下自己的看法与观点，相互学习一下各自的教育思想。 2、第三周至第五周对各班新教材全面细致的通研一遍，对不了解的 地方要进行讨论并交换意见，组织全体教师以“座谈会“的形式，讨论我园下一 步教研活动的开展。
11、3、利用每周二至周五下午放学后 30 分钟对教师进行跳、说、画等方 面的培训。 五、培训要求 2020 年疫情期间幼儿园新建教师详细培训计划方案（三篇合集）3 7 / 10 1、时间要准时，不得迟到、早退，有事要请假。 2、在练习舞蹈时，每一个动作要到位，面部表情要好。 3、绘画时做到布局合理、物体形象、线条流畅。 4、弹奏时两手协调。 六、保证措施 1、加大教师的基本功培训力度，充分利用下午放学后半小时对教师 进行业务培训。 2、加强幼儿的习惯养成教育，促进幼儿各方面发展，继续实行幼儿 常规检查评比办法，采取定期与不定期相结合的检查方法，对各班幼儿的常规 养成教育进行量化，记入教师绩效工资中
12、。 3、组织各种比赛活动，提高教师工作积极性。开展以“讲课、绘画、 舞蹈“为主的各项比赛活动。提高教师业务素质，举行幼儿声乐、绘画、故事大 王等比赛活动，丰富幼儿生活，开拓幼儿视野，发展幼儿各方面的能力。 4、为教师提供外出学习参观的机会，更新教师观念，提高教师素 质。 幼儿教师培训方案 如同大河有水小河满,公司好了我自然会好，公司关爱员工与员工 敬业，如同一枚硬币的两面，永远是相辅相成！丰林不缺关心员工的 好领导，不缺认同丰林文化的好员工，如何通过正确指导，形成合 力，需要我们大家真正从s 出发认真思考。 2020 年疫情期间幼儿园新建教师详细培训计划方案（三篇合集）3 8 / 10 以上仅
13、为个从浅见，请各位批评指正。 一、活动时间：2020 年 5 月 15 日上午 二、活动主持人：徐 活动小组：中班班年级组及家长委员会成员 三、活动内容：亲子趣味运动会 四、游戏项目： 1.亲子游戏“坦克车”（集体游戏） 目的：在家长的指导下学习分工、沟通、创造；加强幼儿与幼 儿，家长与家长，家长与幼儿之间的配合；练习剪与粘的技能。 准备：报纸若干、剪刀、透明胶若干。 玩法： （1）在规定时间内制作“坦克”链条：将报纸连成一个大圆。 （2）家长幼儿站在报纸上，手托起上方的报纸形成一个坦克链条。 （3）手脚同时移动链条向前走，先到者为胜。 2、亲子游戏“抱孩子”（可选游戏） 目标：锻炼幼儿的跳跃
14、能力，体验与成人合作的快乐。 准备：羊角球 玩法：幼儿从指定的点跳羊角球，家长跟在后面跑，到终点后， 家长快速抱起幼儿跑回原点，拍下一个人的手，依次轮流。 3、亲子游戏“套圈”（可选游戏） 玩法：在一定距离内，家长跟着孩子套圈，两人做到终点椅子上 为胜利者。 2020 年疫情期间幼儿园新建教师详细培训计划方案（三篇合集）3 9 / 10 4、亲子游戏“两人三足接力赛”（可选游戏） 玩法：参加游戏者排成三路纵队（孩子站在右边），将中间的两 条腿分别用两根绳子捆绑在一起。两人三足向前行走绕过障碍物返回 起点线。依次进行接力。 5、亲子游戏“听话的小球”（可选游戏） 目标：发展幼儿的腿部力量和控制能
15、力。 准备：四条跑道、每个家庭一只皮球 玩法：爸爸或妈妈、小朋友分别站在场地的两边，游戏开始，爸 爸用脚运球至小朋友处，小朋友接球后，爸爸或妈妈和小朋友背靠 背，夹住皮球运至出发点，先到者为胜。 规则：爸爸必须用脚带球走，不能用力踢球。 6、亲子游戏“运气球”（可选游戏） 目标：培养幼儿与成人的合作能力，发展幼儿的平衡感。 准备：未充气的气球若干，大箱子四只，跑道四条。 玩法：爸爸或妈妈和小朋友站在起点处，游戏开始，爸爸或妈妈 用嘴把气球吹鼓并打结（不可以小于气球范样），小朋友拿着气球快 速跑到指定地点，游戏反复进行，在规定时间内，以气球数量多者为 胜。 7、亲子游戏“生命之旅”（集体游戏）
16、目标：体验角色互动后彼此的感受；增强亲子间的感情，学会信 任彼此；幼儿通过语言提示家长下面的任务，促进孩子的语言发展。 2020 年疫情期间幼儿园新建教师详细培训计划方案（三篇合集）3 10 / 10 准备：蒙眼的眼罩，场地布置（大约 15 分钟的路程，在旅程中设置不 同障碍） 规则：家长蒙上眼，幼儿牵着家长的手，带领他们越过障碍、期 间家长不能取下眼罩，只能根据幼儿的语言和肢体帮助走完全程。到 终点后家长在幼儿的带领下坐到小椅子上，幼儿站在家长身旁，最后 家长取下眼罩，所有爸爸、妈妈、幼儿手拉手同唱歌曲感恩的 心，彼此最真诚地感谢亲人、感谢同伴。 五、活动安排： 1.8：308：45 入场，宣布第二届亲子运动会开始。中班幼儿律 动表演。 2.8：459：00 主持人宣布比赛规则。 3.9：0010：15 进行各项亲子游戏活动。 4.10：1510：30 主持人、家长活动感言。
