1、吃水不忘挖井人吃水不忘挖井人1红井水,甜又清,红井水,甜又清,手捧清泉想手捧清泉想恩人恩人。喝上一口红井水,喝上一口红井水,一股暖流涌上心。一股暖流涌上心。qngqngpngpngnnhhgg nunnun读一读读一读 同学们,你们知道被大家想念的同学们,你们知道被大家想念的“恩人恩人”是谁吗?是谁吗?mo zh xmo zh x毛毛 主主 席席他就是他就是我会读课文我会读课文wng wng jng jng 忘忘 井井叫叫村村x x qn qn xingxingzhnzhn席席 乡乡主主亲亲 战战cncnjiojio zh zh ch ch 吃吃毛毛momoshsh士士minmin面面我会认我
2、会认 你用什么你用什么好办法记住这好办法记住这些生字的呢?些生字的呢?忘席广广广字头广字头心心心字底心字底我我会认偏旁会认偏旁翘舌音翘舌音后鼻韵母后鼻韵母前鼻韵母前鼻韵母 c cnn q qn n zhzhnn m mi inn 村村 亲亲 战战 面面w wngng j jngng x xi ing ng j ji ingng 忘忘 井井 乡乡 江江 chch zhzh zhzhnn shsh zhzh 吃吃 主主 战战 士士 住住shsh士士 战战士士 士士兵兵tt土土 土土地地 水水土土 土土木木zhzh主主 主人主人 主要主要zhzh住住 住下住下 住在住在 住过住过水井井口水井井口 叫
3、声叫声 叫好叫好乡亲乡亲 亲人亲人 主席主席 主人主人上面上面 面前面前 战士战士 战友战友读一读立刻立刻凉席凉席念书念书时刻时刻救命救命井口井口江江住住没没以以吃吃叫叫主主提示提示:点击生字进入详细讲解。点击生字进入详细讲解。我会读课文我会读课文挖井的人是谁?挖井的人是谁?吃水的人是谁?吃水的人是谁?乡乡亲亲们们1 1 吃水不忘挖井人吃水不忘挖井人 吃水不忘挖井人吃水不忘挖井人主要主要讲了(讲了()带领()带领()和(和()挖了一口()挖了一口()的事。的事。战士战士乡亲们乡亲们井井“那儿那儿”指指的是哪儿的是哪儿?“那儿那儿”指的指的是是沙洲坝沙洲坝。读读下面的童谣,感受沙洲坝缺水的环境。
4、读读下面的童谣,感受沙洲坝缺水的环境。沙洲坝,沙洲坝,沙洲坝,沙洲坝,三天不下雨,三天不下雨,无水洗手帕。无水洗手帕。为什么要挖井?请用为什么要挖井?请用“”在文中勾出答案。在文中勾出答案。井边的石碑上刻着什么?请用井边的石碑上刻着什么?请用“”勾出来。勾出来。(1)时刻时刻 。(2)时刻 。我们要我们要保护树木保护树木鸟妈妈鸟妈妈保护着小鸟保护着小鸟照样子写一写。照样子写一写。(2 2)想念想念 。(1 1)小小方方十分想念十分想念 。我很我很想念想念在北京工作的爸爸。在北京工作的爸爸。以前在老家的朋友乡亲们非常照样子写一写。照样子写一写。书写指导:口字旁的大部分写在左上格。撇的起笔在竖中线
5、右侧。吃吃 ch ch 吃水组词:吃饭 吃肉造句:小朋友们都能自己吃饭了。音序:C C 部首:口结构:左右书写指导:口字旁的大部分写在左上格,最后一笔竖起笔稍高于竖提。叫叫 jio jio 名叫组词:叫作 叫喊造句:小刚被大家叫作小小发明家。音序:J J 部首:口结构:左右书写指导:点在竖中线上,第一横中长,第二横稍短,竖写在竖中线上,最后一横最长。主主 zh zh组词:主帅 主要造句:课堂上同学们都主动举手回答问题。音序:Z Z 部首:丶结构:独体书写指导:三点水写在左半格,比右边高。“工”的第一横短,最后一横稍长。江江 jing jing江西组词:江河 长江造句:条条江河归大海。音序:J J 部首:氵结构:左右书写指导:左窄右宽,三横等距匀称住住 zh zh住过组词:居住 住手造句:我们居住在这个小区里。音序:Z Z 部首:亻结构:左右书写指导:左右等高。右边第二笔是横折弯,要与横折弯钩相区别。没没 mi mi 没有组词:没有 没用造句:我们口袋里什么都没有。音序:M M 部首:氵结构:左右书写指导:“撇”的起笔最高,穿插到竖中线右边。最后一“点”要低,保持字的平衡。以以 y y以后组词:以前 以后造句:这是很久以前用过的圆形方孔钱。音序:Y Y 部首:人结构:左右