1、 谜语谜语 有个老公公，天亮就出工。哪天不出工，准是下雨或有个老公公，天亮就出工。哪天不出工，准是下雨或刮风。刮风。太阳公公太阳公公太阳部编版小学五年级执教人：带 拼 音 读带 拼 音 读摄 氏 殖 粮 shshzhlintnqshjnlio炭 区 杀杀 菌菌 疗疗去 拼 音 读去 拼 音 读粮粮 炭炭区区杀杀 菌菌疗疗 氏氏摄摄殖殖组词读组词读摄氏度摄氏度繁殖繁殖 粮食粮食煤炭煤炭地区地区杀菌杀菌治 疗治 疗概 括 段 意概 括 段 意我们可以把课文分成几部分？请概括每部分的段意。我们可以把课文分成几部分？请概括每部分的段意。第一部分（13）介绍太阳远、大、介绍太阳远、大、热三方面的特点。热
2、三方面的特点。第二部分（48）讲太阳和人类的讲太阳和人类的关系。关系。整 体 感 知整 体 感 知这部分介绍了太阳哪些特点？远远大大热热读第一部分，思考：说 明 方 法说 明 方 法作者先给我们讲了一个传说。你知道介绍传说的作用吗？介绍神话传说，增加文章的神秘感，引起阅读兴趣。说 明 方 法说 明 方 法学习学习1-31-3自然段，品味说明方法。自然段，品味说明方法。课文是用什么方法来介绍太阳的“远”、“大”、“热”的特点呢？（在前三个自然段中找出相关的句子）说 明 方 法说 明 方 法太阳离我们有一亿五千万公里远。到太阳上去，如果步行，日夜不停，差不多要走三千五百年;就是坐飞机，也要飞二十几
3、年。这段话采用了列数字和作比较的说明方法，使说明对象更具体，更准确，更容易理解，突出了“远”的特点。这段话用了什么说明方法？有什么作用？说 明 方 法说 明 方 法课文是怎样写太阳“大”的特点呢？这段话用了什么说明方法？有什么好处？我们看太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，一百三十万个地球才能抵得上一个太阳。因为太阳离地球太远了，所以看上去只有一个盘子那么大。作比较说 明 方 法说 明 方 法找出课文中描写“热”的句子，说说用了哪种说明方法，作用是什么？太阳会发光，会发热，是个大火球。太阳温度很高，表面温度有六千摄氏度，就是钢铁碰到它，也会变成汽;中心温度估计是表面温度的三千倍。列数字内 容 理 解内 容 理 解说说太阳和我们的关系密切在哪里。默读5-7自然段，再见部编版小学五年级执教人：
