1、拜城县中小学教学设备器材和功能室管理制度一、制度类1实验教学仪器设备管理制度2班班通设备使用管理制度3音乐器材管理制度4美术器材管理制度5体育器材管理制度6卫生器材管理制度7劳动器材管理制度8图书管理制度9图书借阅管理制度10信息技术设备管理制度11学校安全监控系统管理制度12. 教学点数字资源全覆盖项目设备管理制度二、规则类1物理实验室规则2化学实验室规则3生物实验室规则4小学科学实验室规则5计算机教室规则6多媒体教室规则7劳技教室规则8图书阅览室规则9电子阅览室规则10校园网络中心机房规则实验教学仪器设备管理制度1、实验教学仪器设备入库要按照教育部教学仪器设备配备标准，分学科、分类别、按编
2、号顺序存放入柜。建立仪器明细帐，填写柜卡，做到帐、卡、物相符。各类实验教学仪器设备的说明书、图纸要装订成册，妥善保管以备查用。人员调动时要办理接交手续。2、危险化学药品的保管和使用按专门的管理制度执行。3、实验教学仪器设备室要有防盗、防火、防毒等安全措施，并做好通风、防潮、防尘和保洁工作。4、实验教学仪器设备使用后应及时进行清洁、保养并入柜，要根据各类仪器的特点，定期的进行维护与保养，使仪器经常处于完好状态。5、实验教学仪器设备领用、借用，必须在登记册上完备手续，不能私自外用。凡丢失或违规操作造成仪器、设备损失的，由当事人按学校有关规定赔偿。6、实验教学仪器设备的报废，按学校固定资产的有关报废
3、程序进行办理，经批准报废后方可办理注销手续，同时报县教育技术装备管理部门备案。“班班通”设备管理制度1、班主任要认真履行自己的职责，作为本班“班班通”教学设备管理第一责任人，要对设备管理和使用负全责。学校要定期对各班设备的维护情况进行检查、评比，凡因使用和维护不当而引起的设备异常，要计入本班班主任考核。2、班主任要指定本班一名学生干部为协管员，协助班主任保管好教学机铁柜。监督任课教师及学生开关系统及违规使用情况。各班协管员要认真填写“班班通”教学系统使用记录，每周将记录交学校 “班班通”管理员检查签字。3、班主任及任课教师要严格按照“班班通”教学机使用操作规程进行开关、使用。严禁不按规程操作。
4、关机时等投影仪上红灯不再闪烁时，方可关闭电源。4、各班要安排值日生搞好电子白板粉笔槽卫生，及时清理粉笔灰。严禁在粉笔槽中放置粉笔头。5、保持电子白板干净。擦拭白板时要用柔软、干净的干布轻轻进行。严禁用脏布、湿布野蛮进行。擦拭电子白板要由老师进行，严禁学生擦拭。6、任课教师按学校规定协助班主任管理本班“班班通”系统。使用“班班通”教学机时教师必须在场，老师不在时学生不得擅自使用。教师不在教室时，系统投影机不得长时间处于工作状态。7、教师需要保存的材料应在D盘建立自己的文件夹进行保存，电脑桌面不能保存个人材料。8、班主任及任课教师不得私自更改备课及教学系统IP地址、计算机名、工作组及显示分辨率，不
5、得私自安装与教学无关的软件。9、班主任要经常检查设备使用情况。如发现设备故障，应及时汇报给学校“班班通”设备管理员。管理员要查明故障原因，并及时逐级上报。音乐器材管理制度1、音乐器材由学校指派音乐教师专人负责管理。2、认真做好音乐器材设备的登记，对入柜的音乐器材应规范存放整齐，做到账、卡、物相符。3、做好对音乐器材的维修、损坏、赔偿登记工作。4、按照音乐课程标准和教学需要增添音乐器材，由管理工作人员负责向学校申报添置计划。5、爱护音乐器材，未经管理人员的许可，其他人员不得随意动用音乐器材，违者如造成损坏应照价赔偿。6、音乐器材一般不得外借，如需外借，必须经学校主管领导同意后方可借出。外借器材如
6、遇损坏或丢失，应照价赔偿。7、注重音乐教室教学氛围的打造，保持室内清洁卫生、整洁。8、每次学生使用器材完毕后，管理人员要检查器材的数量和完好情况，并有序存放，关好门窗。如因失职造成器材损坏丢失，由管理人员负责赔偿。9、音乐器材管理人员因工作发生变动时，应按规定办理工作移交手续。美术器材管理制度1、美术器材由学校指派美术教师专人负责管理。2、认真做好美术器材设备的登记，对入柜的美术器材应规范存放整齐，做到账、卡、物相符。3、做好对美术器材的损坏、赔偿的登记工作。4、按照美术课程标准和教学需要增添美术器材，由管理工作人员负责向学校申报添置计划。5、爱护美术器材设备，如遇非正常使用损坏，应照价赔偿。
7、6、美术器材一般不得外借，如需外借，必须经学校主管领导同意后方可借出。外借器材如遇损坏或丢失，应照价赔偿。7、注重对美术教室教学氛围的打造，保持室内整洁卫生，画架、画台要摆设有序，不得在画架、画台、墙壁乱刻乱画。8、每次教学器材使用完毕之后，管理人员要检查器材的数量和完好情况，并有序摆放，做好器材和室内的清洁卫生，关好门窗。如因失职造成器材损坏丢失，由管理人员负责赔偿。9、美术器材管理人员因工作发生变动时，应按规定办理工作移交手续。体育器材管理制度1、体育器材设备应在学校体育教师中指派专人进行管理。2、认真做好体育器材设备的登记，做到账、卡、物相符，对报损的体育器材应按照报损程序处理。做好体育
8、器材的维修、损坏、赔偿登记工作。3、对保管室内的体育器材应分类上架存放整齐，保持室内的干燥通风。做好对户外固定体育器材设备的日常维护保养和检查工作，发现问题应该及时维修解决，防止意外事故发生。4、按照体育课程标准和教学需要增添体育器材，由管理人员负责向学校申报添置计划。5、学生上体育课和课外体育活动期间，禁止用手中体育器材相互打闹嬉戏，防止意外事故发生。6、爱护体育器材，如遇非正常使用损坏的体育器材，应照价赔偿。7、体育器材一般不得外借，如需外借，必须经学校主管领导同意后方可借出。外借器材如遇损坏或丢失，应照价赔偿。8、每次教学器材使用完毕之后，要检查器材的数量和完好情况，并有序摆放，关好门窗
9、。如因工作失职造成器材损坏丢失，由管理人员负责赔偿。9、体育器材管理人员因工作发生变动时，应按规定办理工作移交手续。卫生器材管理制度1、卫生器材应在学校的医务人员中指派专人负责管理。2、认真做好对学校卫生器材和药品的登记，对卫生器材和药品应做到账、卡、物相符，对器材和药品的报损应按报损程序处理。3、要做好对药品和医用耗材使用的登记工作。4、对内服药、外用药和各种敷料要分类分柜分格存放，应经常检查药品的有效使用时间，对过期药品应及时更换。严禁使用已淘汰药品、已过期药品和假冒伪劣药品。5、应随时保持医务室的清洁卫生、整洁，通风良好，定期对医务室和卫生器材进行消毒，对诊断床使用的床单、枕套应经常进行
10、清洗更换。6、应按规定正确使用医疗卫生器械，保持器材清洁性和完好性。7、爱护卫生器材设备，如因管理人员失职造成器材丢失，由管理人员负责赔偿。8、因管理人员工作发生变动时，应按规定办理工作移交手续。劳动器材管理制度1、劳动器材是学生获得积极的劳动体验，形成良好技术素养的专用设备，是培养学生科学态度、科学知识和技能、科学方法以及科学行为的重要物资条件。2、器材应有专人管理，应按教学仪器管理规范要求，登记上账，做到账、卡、物相符。管理人员工作变更时，必须按规定办理交接手续。3、器材存放地点应通风良好，清洁卫生，有防潮、防尘等措施。4、器材应按操作规程要求使用，注意其安全性，要经常进行保养维护，保持器
11、材的完好使用状态。5、要爱护器材，因违章操作使用而造成器材损坏，应由当事人照章赔偿。图书管理制度1、图书资料是学校进行教育教学、科研及精神文明建设的重要条件。各类学校应根据其自身特点，按照藏书的分类比例和推荐书目，有计划的选购适合中小学教育教学用图书。2、图书管理应实行计算机管理，图书报刊购回后，应及时组织验收、分类编目、上账上架。3、工具书及珍贵图书应有专柜存放，供师生在馆（室）内查阅，原则上不外借。4、报纸、期刊每年年终应合订成册，入库保存，以备查阅。对破损图书要及时修补。5、做好图书资料的防尘、防潮、防晒、防虫、防鼠、防火、防盗等工作，保证藏书安全。6、图书报损，应列详细清单，经学校组织
12、人员鉴定后，报学校领导审批同意，才能注销。报批文件及清单应存档备查。7、做好新书推荐和读者服务工作，加强对学生图书阅读指导的知识教育，并组织开展形式多样的读书活动。图书借阅管理制度1、师生凭本人借书证或一卡通借阅图书资料。2、图书借阅应按要求办理登记手续，并在规定的时间内归还。因特殊原因不能归还者，应办理续借手续。3、借阅者应爱护图书，不得在图书上勾画、涂改，丢失或故意损坏图书应按规定照价赔偿。4、外单位人员借书凭介绍信经主管校长批准，并按规定办理借书手续。5、教职工因工作调动、学生转学或毕业，必须办结所借图书归还手续，注销借书证或一卡通，由图书馆（室）签章之后方可办理离校手续。信息技术（远程
13、教育）设备管理制度1、信息技术设备应根据设备不同类型定橱定位有序摆放，做到专室、专用，专人保管。2、信息技术设备要建立总账和明细账，依照编号顺序分类登记，做到帐、卡、物相符。设备说明书和配套附件应妥善保管，保证信息技术设备的正常使用。3、信息技术设备只能用于教育教学活动，不得移作它用。年级和班级应严格实行领用制度，借用须办理借用手续。4、严禁任何人使用信息技术设备接收、散布、录放邪教谣言或淫秽信息。5、学期结束时将所有信息技术设备归还集中保管。如有丢失、损坏，由审批和借用人员承担责任。因不熟悉设备性能或操作不当致设备损坏，视情节轻重由管理人员负部分责任或全责。6、设备使用应严格遵守操作规程和技
14、术规范，禁止带故障运行。如在使用过程中发生故障，不要自行随意拆卸，应及时报告，由信息技术人员进行处理。7、加强对信息技术设备的检查、维修和保养，设备使用场所和库房要注意通风、防尘、防潮、防锈，保持设备完好率。8、加强对设备存放处的安全防范，每天下班前必须检查防火、防盗状况。9、定期向校长汇报设备管理和使用情况，并根据教学需要，请示补充必要设备。学校安全监控系统管理制度1、校长室负责监控工作的领导、管理、检查和考核。2、监控室由专人负责。严禁携带易燃、易爆、有毒的物品进入控制室；室内严禁烟火，水杯应放置在远离电器设备的地方。3、监控人员必须负责做好安全、卫生、秩序及其它监控范围内的工作并作好值班
15、的记录，要定期对监控系统进行病毒检测，发现异常情况应立即向校长室汇报。紧急情况可直接拨打110，然后报告校长。4、监控室制度、监控员岗位职责、值班表、报警电话要张贴上墙。5、严格按规定步骤和程序操作，任何人不得中断监控，更不得删除监控资料，监控资料必须保存30天以上。刻录的监控录像光盘交档案室注明起讫日期编号封存。监控人员不得擅自向他人提供查看监控录像或调阅有关资料。公务查阅监控录像资料需经校长室批准。6、确保监控探头范围内夜间照明灯完好，发现路灯缺失、损坏应及时维修恢复照明，确保夜间监控录像的质量和效果。教学点数字资源全覆盖项目设备管理制度1、制订并落实“数字资源”设备的安全保障措施，明确各
16、项措施的责任人，确保无重大安全责任事故发生。教学点校长为第一责任人，管理员为技术责任人，其他人员为相应责任人。第一责任人要强化避光、防尘、防潮、防火、防盗、防雷击、防撞击的设备保护意识，打扫卫生前，用防尘罩盖好相关设备；加强门窗管理，落实安全措施，钥匙等不得随意转借他人使用；雷雨天气不使用设备，离开时切断设备与外界的物理连接。加强对学生的教育管理，要求学生爱护远程教学设备。2、“数字资源”设备是教师授课、学生学习的重要工具，全体师生应该能够熟练地正确使用并爱惜。3、各教学点要落实并保障“数字资源”设备正常运转所需的应用培训、维护保养、资源建设等方面的经费开支，确保“数字资源”设备的正常使用。4
17、、重视管理队伍的建设，提高管理员的维护技术水平。教学点在教育局电教办的指导下，负责设备的日常使用与维护。每学期至少进行一次对“数字资源”设备的全面除尘、检测等维护与保养。第一责任人要经常检查设备运行情况，如发现设备出现故障应及时逐级报告，以及时查明原因并妥善处理。5、教师根据教学需要，进行“数字资源”教学的常态化应用。教师每学期“数字资源”教学的课时数，要求不少于本人任教课时的到二分之一到三分之二。定期开展“数字资源”教学观摩、研讨、专题研究、集体备课等教研和科研工作，积极探索有效方法和途径，促进教学方式和学习方式的转变，不断提升教师应用“数字资源”的水平，拓展教学应用的范围，提高教学质量。6
18、、各任课教师上课前应认真检查设备是否正常，严格按照操作细则（规程）使用设备，不得违规操作。下课后及时关闭设备并切断电源，填写好使用记录，如有异常情况及时通知管理员。教师不得违规操作，不得频繁开关设备，不得随意拆卸、搬运设备。7、任何教师不得私自更改IP地址、计算机名、工作组及显示分辨率，不安装与教学无关的软件。需要保存的资料应建立各自的文件夹进行保存，计算机桌面和C盘上不存储个人材料。不得利用计算机做上网聊天、下载歌曲、电影、图片等与教学无关的事情。禁止学生私自使用设备。8、未经管理员许可，不得擅自对电脑硬盘进行格式化或重新安装操作系统。如因教学需要更改软件的，应经电教办人员同意并协助完成，不
19、盲目自行操作。如有技术困难，应报逐级上报解决。9、教师在下载网络资料或使用外部设备（移动硬盘、U盘、读卡器等）时，要注意防止病毒的侵入，发现计算机有病毒应及时向网管人员报告。10、学期结束和开学，新老管理责任人要对“数字资源”设备进行交接，检查设备是否齐全、损坏。有问题由原管理人负责，交接后由新管理人管理。物理实验室规则1、学生进入实验室按照指定位置入座，不准随意走动，高声喧哗，未经教师许可，不得动用仪器设备和材料。2、实验前必须预习实验内容，明确目的要求，熟悉方法步骤，掌握基本原理。认真听取教师讲解实验目的、步骤、仪器设备性能、操作方法和注意事项。实验前首先清点实验仪器设备和材料，如有缺少、
20、损坏应立即报告教师。3、实验中要严格执行操作规程，仔细观察实验现象，认真做好实验记录，根据实验过程分析实验结果，写出实验报告。4、注意用电安全，严禁用湿手、湿帕接触电源开关和用电器具，实验前必须检查电器是否安全，才能通电实验。实验完毕必须先切断电源，才能拆卸实验装置。在实验中若发生意外事故不要惊慌，应立即报告教师和实验管理教师处理。5、爱护仪器和实验材料，节约用电和实验材料。凡不按操作规程造成损坏，由当事人赔偿。实验仪器和材料未经教师许可不能带出实验室。6、实验完毕，在教师和实验管理教师指导下清点好实验器材，归还原位，妥善处理废物并做好清洁，经教师许可才能离开实验室。7、实验课完成后，教师和实
21、验教学管理人员应分别做好实验登记工作。化学实验室规则1、学生进入实验室按照指定位置入座，不准随意走动，高声喧哗，未经教师许可，不得动用仪器、药品。2、实验前必须预习实验内容，明确目的要求，熟悉方法步骤，掌握基本原理。认真听取教师讲解实验目的、步骤、仪器和药品性能、操作方法和注意事项。实验前首先清点实验仪器和药品，如有缺少、损坏应立即报告教师。3、实验中要严格执行操作规程，仔细观察实验现象，认真做好实验记录，根据实验过程分析实验结果，写出实验报告。4、注意安全，使用腐蚀性强、易燃、易爆和有毒药品要小心谨慎，如果在实验中发生意外事故不要惊慌，应立即报告教师和实验管理教师处理。5、爱护仪器和实验材料
22、，节约用水和实验材料。凡不按操作规程造成损坏，由当事人赔偿。实验仪器和材料未经教师许可不能带出实验室。6、实验完毕，在教师和实验管理教师的指导下清点好实验器材，归还原位，妥善处理废物并做好清洁，经教师许可才能离开实验室。7、实验课完成后，教师和实验教学管理人员应分别做好实验登记工作。生物实验室规则1、学生进入实验室按照指定位置入座，不准随意走动，高声喧哗，未经教师许可，不得动用仪器、标本和实验材料。2、实验前必须预习实验内容，明确目的要求，熟悉方法步骤，掌握基本原理。认真听取教师讲解实验目的、步骤、仪器性能、操作方法和注意事项。实验前首先清点实验仪器和材料，如有缺少、损坏应立即报告教师。3、实
23、验中要严格执行操作规程，仔细观察实验现象，认真做好实验记录，根据实验过程分析实验结果，写出实验报告。4、注意安全，一切标本和实验材料严禁食用。在实验中若发生意外事故立即报告教师和实验管理教师处理。5、爱护仪器和实验材料，节约用水和实验材料。凡不按操作规程造成损坏，由当事人赔偿。实验仪器和材料未经教师许可不能带出实验室。6、实验完毕，在教师和实验管理教师的指导下妥善处理废物并清点好实验器材，归还原位，做好清洁，经教师许可才能离开实验室。7、实验课完成后，教师和实验教学管理人员应分别做好实验登记工作。小学科学实验室规则1、实验课前，教师应准备好实验仪器和材料。学生按要求入座后，不准随意走动或乱动桌
24、上的一切实验器材和材料。教师要向学生宣布课堂纪律，讲清实验的目的和方法，示范操作程序。2、学生进行实验时，要按教师要求的方法、步骤进行操作，认真观察和记录实验现象。3、注意安全，一切实验材料不能入口。在实验中若发生意外事故立即处理并向学校领导汇报。4、爱护仪器和实验材料，节约用水和实验材料。5、实验完毕，在教师的指导下清点好实验仪器，归还原位，妥善处理废物并做好清洁，并组织学生安全有序离开实验室。6、实验课完成后，教师应做好实验登记工作。计算机教室规则1、计算机教室是学校开展信息技术课和其他有关学科使用计算机教学的场所。应综合利用，充分发挥效益，为教育教学服务。2、未经管理人员许可不得进入计算
25、机室，师生进入计算机室应遵守有关制度，保持室内整洁。3、教师应对初次上机学生讲解和示范计算机的基本操作方法，让学生熟悉后才能上机操作。4、不准利用计算机做与教学无关的事，自带的储存设备、光盘等未经允许和病毒检查不得上机使用。5、操作中若机器发生故障，学生应立即报告教师或管理人员处理。凡不按操作规程造成损坏者，由损坏者赔偿。6、管理人员应对计算机和网络设备随时进行安全监控和管理，定期维护，使计算机及网络设备保持良好状态，防止计算机病毒，注意防火、防盗。所有设备未经领导批准，不得外借。7、计算机使用后，教师和管理人员应对每台机器进行全面检查。全部设备完好，才能让学生离开计算机教室。8、计算机课完成
26、后，教师和管理人员应分别做好登记工作。多媒体教室规则1、多媒体教室（多功能学术报告厅）是学校学科教学、教师培训、教研活动和各种会议的重要场所。2、使用多媒体教室，必须提前向管理部门提出申请，经同意后，由管理人员统一安排使用，使用前后与管理人员交接。3、任课教师或使用者应在课前或会前5分钟将设备打开预热。学生必须在任课教师的带领下方可进入多媒体教室。4、严格按设备的操作规程操作，注意设备运转情况，出现故障，应立即报告管理人员处理，并详细说明出现故障的原因。5、教师应维持好教学秩序，要求学生爱护多媒体教室设备，禁止学生私自动用设备。若发生各类损坏事故将追查责任并责令赔偿。6、使用者未经管理人员同意
27、，不准擅自改动设备的连接线，不准擅自移动或拆卸任何设备，不准擅自把设备拿出室外使用。需使用的外存储设备，必须经杀毒后方可使用。7、教师或使用者在使用后，应关闭所有多媒体教学设备，在关闭投影仪后，要等待投影仪散热风扇停止转动后方可关闭总电源。 8、应保持多媒体教室内的清洁卫生、注意防尘、防潮、防火、防盗。9、多媒体教室使用结束，教师和管理人员应分别做好使用登记工作。劳技教室规则1、劳技教室是完成科技教育和劳动技术课教学的必备场所，是对中小学生进行初步的科技教育和劳动技术教育所必需的物质条件。2、参加科技和劳动技术教育的学生应严格按照老师的要求，规范操作各种科技器材和劳动工具，防止意外事故的发生。
28、3、爱护室内的各种科技器材、劳动工具和展品，做到不丢失、不损坏；禁止学生在室内追逐、打闹、投掷器物。如因违反操作规程或故意损坏器材、工具者，应照价赔偿。4、如发现科技器材和劳动工具出现故障时，要及时报告老师，由专人负责维修。5、每次活动结束后，老师应组织学生认真做好室内的清洁卫生，清点、摆放好各种器材和工具，保养好机器设备，关闭电源，锁好门窗。6、教育教学活动结束后，老师应按照要求认真填写活动室使用记录。图书阅览室规则1、阅览室在开放时间内，师生凭规定凭证进入阅览室进行学习和阅览，自带书包、提包等物品应存放在寄存处。2、开架书刊应随读随取，每次限取1本，阅读后应放回原处再取读其他书刊。未经许可
29、，书刊严禁带出室外。3、要爱护书籍和报刊资料，不得在书刊资料上勾画、涂改，对私自剪裁等损坏书刊行为，一经发现将按规定照价赔偿。4、保持室内安静，不得大声喧哗、打闹。所带通讯工具应置于静音状态，使用电话不得影响他人正常学习。5、爱护室内清洁卫生，不得随地吐痰，吃零食和乱扔杂物。严禁吸烟。6、阅读完毕，将书刊放回原处，将椅凳摆放整齐，经管理人员检查后方可离开。电子阅览室规则1、师生按规定凭证进入电子阅览室，或由任课教师组织集体阅读。2、自觉遵守计算机使用的道德规范，不发布有损国家、学校或他人形象的言论和信息，不得访问不健康的网站。3、爱护室内的设施设备，严格遵守计算机操作规程。如发现计算机有异常时
30、，应及时向教师报告进行处理，不得自行处理。软、硬件系统均由管理员进行维护和管理，严禁其他人员拆卸机器、修改系统设置。4、为防止计算机病毒的传播，原则上不得使用外来存储介质(如存储设备、光盘等)。如需使用，必须经管理员进行病毒检查，确认无病毒后方可使用。5、使用者在电子阅览室的计算机上建立个人文件夹存放资料时，需征得管理教师同意。未经同意，不得覆盖、删除或损坏他人的文件和资料。6、保持室内卫生整洁，不得随地吐痰，吃零食和乱扔杂物。严禁吸烟。无关物品不得带入电子阅览室。7、上机结束，应将键盘、鼠标和耳机等相关设备放在规定的地方，椅子复位，并认真做好阅览记录后方可离开。 校园网络中心机房规则1、校园
31、计算机网络是由中小学校园辖区范围内有关计算机设备互连而成的信息网络。是学校开展教育教学、科研、管理与服务的重要工具和基础设施。校园网应面向全体师生，积极服务于教育教学。2、网络中心机房是学校的重点消防安全部门，严禁携带易燃、易爆、易腐蚀、强磁物品及与工作无关物品进入机房。机房内严禁烟火，定期检查消防设备，发现问题及时解决。3、网络机房监控工作每天责任到人，必须每天定时到机房巡查机房内空调、抽风机、服务器及稳压电源的运行状况，定时监测机房的温度、湿度及网络整体运行状况，并做好相关记录，保证校园网处于正常稳定的工作状态。4、非本中心工作人员不得随意进入机房，外单位工作人员需进入机房进行现场设备维护或工程施工，须在本中心工作人员陪同下方可进入机房，并做好登记。5、外单位工作人员在进行设备维护或工程施工时必须服从本中心工作人员的安排，不得擅自移动、改动本机房相关设备、线路，不得从事与工作无关的操作，并保持机房的整洁。6、中心工作人员对各类设备要进行规范操作，做好日常维护和保养，在进行相关设备操作或线路调整后必须及时做好记录，并向其他有关工作人员通报。7保持机房整洁、卫生、安静，定期对机房进行打扫、整理，所有设备应摆放整齐，不得将任何废弃物品留在机房内，不存放与工作无关的物品，机房内物品不允许私自带出，离开机房时，关好门窗。
