1、四年级 数学 上册人教实验版人教实验版学习目标学习目标2.会用“四舍五入”法求近似数。1.会把一个数改写成用“亿”作单位的数。3.感受大数在日常生活中的应用。把下面画横线的数改写成用“万”作单位的数。57910000 10000000 150900 400757005791万先分级，去掉万位后面的4个0，换成“万”字，是5791万。先分级，去掉万位后面的4个0，换成“万”字，是1000万。1000万150900的千位上是0，比5小，把尾数舍去，写上万字，约是15万。15万 40075700的千位上是5，够5，向万位后面进1，舍去尾数，写上万字，约是4008万。4008万复习导入复习导入课件课件
2、PPT怎样把整万数改写成用“万”作单位的数？先分级，然后去掉万位后面的4个0，换成“万”字。复习导入复习导入课件课件PPT怎样把不是整万的数省略万位后面的尾数求近似数？省略万位后面的尾数，要看千位上的数，小于5就舍去尾数，等于或大于5就向前一位进1，再舍去尾数。这种方法叫“四舍五入”法。复习导入复习导入课件课件PPT把下面各数改写成用“亿”作单位的数。200000000 1000000000 530500000000说说你是怎么想的。去掉亿位后面的8个0，换成“亿”字，是2亿。怎么能很快找到亿位？可以先分级。改写时是不是要去掉所有的0？不是，分级后，只去掉亿位后面的0。看来，当位数很多时，分级
3、很重要。怎样把整亿数改写用“亿”作单位的数？先分级，去掉亿位后面的 8个0，换成“亿”字。2亿10亿5305亿情景导入情景导入1 1课件课件PPT说说你是怎么想的。千万位上是3，小于5，把亿位后面的尾数舍去。9876540000省略下面各数亿位后面的尾数，求出它们的近似数。1034500000 千万位上是7，大于5，就向亿位进1，再舍去亿位后面的尾数。10亿99亿情景导入情景导入2 2课件课件PPT怎样把不是整亿的数省略亿位后面的尾数求近似数？省略亿位后面的尾数，要看千万位上的数，小于5就舍去尾数，等于或大于5就向前一位进1，再舍去尾数。与省略万位后面的尾数求近似数的方法，有什么相同和不同？都
4、是用“四舍五入”法求近似数，看尾数最高位上的数，小于5，就舍去尾数，等于或大于5就向前一位进一。省略万位后面的尾数，要看千位上的数，省略亿位后面的尾数，要看千万位上的数。探索新知探索新知课件课件PPT改 写省 略区 别方 法大 小符 号计数单位去掉万位或亿位后面的0，改成“万”字或“亿”字。大小不变准确数 =由“一”变成“万”或“亿”大小变了近似数不变，仍是“一”“四舍五入”法探索新知探索新知课件课件PPT 把下面的数改写成用“亿”作单位的数。典题精讲典题精讲65 0000 0000 把亿位后面的8个0去掉,再加上“亿”字。改写时要先分数级。亿65亿 典题精讲典题精讲9 2006 1005 5
5、0 6040 8000 看亿位后面的数位上的数字，如果比5小就把尾数省略后变亿字；如果等于或大于5就要向前一位进一，再把尾数省略变亿字。把下面的数改写成用“亿”作单位的近似数。改写时也要先分数级。9亿 51亿 近似数要用。错误解答易错提醒易错提醒40800000000 把下面的数改写成用“亿”作单位的数。=408错解分析：易错提醒易错提醒 错误解答错在把个级和万级上的8个0省略后忘加“亿”字。把整亿数改写成用“亿”作单位的数,先把亿位后面的8个0去掉，然后一定要加上“亿”字。易错提醒易错提醒正确解答错误解答40800000000 把下面的数改写成用“亿”作单位的数。=4084080000000
6、0=408亿把下面各数改写成用“亿”作单位的数。46000000000亿 70500000000亿 120600000000亿 5800000000亿460705120658学以致用学以致用课件课件PPT省略下面各数亿位后面的尾数，求近似数。923456000亿 950228500亿 428000000 5260230000 496920000009104亿53亿497亿学以致用学以致用课件课件PPT920000000026705000000508040003000300700400读出下面的数？学以致用学以致用九十二亿二百六十七亿零五百万五百八十亿四千万三千三亿零七十万零四百课件课件PPT3
7、 0 0 0 0 0 0 0 03 0 0 0 0 0 0 0 03 0 9 0 0 0 0 0 0 03 0 9 0 0 0 0 0 0 07 0 0 7 0 0 3 3 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0十万位百万位千万位万位千位百位十位个位十亿位百亿位千亿位亿位三亿三亿：三十亿九千万：三十亿九千万：七千零三亿零二十万：七千零三亿零二十万：写出下面各数。学以致用学以致用课件课件PPT写出下面各数。二十五亿 写作：四百九十亿零六十万 写作：五千零四亿零七百万 写作：学以致用学以致用2500000000490006000005004070000000课件课件PPT比
8、一比，写一写。学以致用学以致用把下面的数改写成用“亿”作单位的数。3000000000 2400000000 503000000000课件课件PPT24亿30亿5030亿课堂小结课堂小结 你学会了哪些知识？把一个整亿数改写成用“亿”作单位的数,就是去掉这个数末尾的8个“0”,在后面加上一个“亿”字。原数和改写的数中间用“=”连接。而省略一个数“亿”位后面的尾数,求它的近似数,应先看千万位上的数是否满5,如果满5,则向前一位进1,并舍去尾数,再在后面加上一个“亿”字;如果不满5,则直接舍去尾数,再在后面加上一个“亿”字,原数与所得的近似数中间用“”连接。改写成用“亿”作单位的数时，只看千万位上的数。1 1、和同桌说说今天学习的收获好吗？、和同桌说说今天学习的收获好吗？2 2、师引导学生归纳本课知识重点。、师引导学生归纳本课知识重点。课件课件PPT课后作业课后作业1.从课后习题中选取；从课后习题中选取；2.完成练习册本课时的习题。完成练习册本课时的习题。
