1、2.找春天同步练习题一、填空题。1.读拼音，写字词。我们tu dio_棉袄，冲出家门，奔向tin y_，去xn zho_春天。春天来了，xng_花开了，to_花也开了，儿tng_放学归来，聚到cn_头去放风筝。春风这把jin do_把柳树裁出l s_。2.写出带有下列偏旁的字，并组词。 木 _ _ _ _口 _ _ _ _艹 _ _ _ _3.读一读，在横线上填上恰当的词语。 冲出_ 寻找_ 害羞的_奔向_ 吐出_ 解冻的_4.写出下列各字的笔顺，再填空。样的笔顺是_，共_画。冻的笔顺是_，第四笔是_。野的笔顺是_，读音是_。5. 写近义词和反义词。写近义词。寻找_ 仔细_ 害羞_写反义词。吐
2、_ 仔细_ 害羞_ 6.课文 找春天 感知。（连一连）二、语言表达。1.照样子写词语遮掩（遮遮掩掩） 躲藏_ 叮咚_（脱掉）棉袄 _家门 _田野 2.按要求写句子。 （1）用划线的词写句子。我们仔细地找哇，找哇。_（2）照样子仿写句子。树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？小鸟在枝头鸣叫，_？_，_？三、现代文阅读.1.阅读下文，回答问题。 找春天 一个星期天的上午，我和爸爸来到公园找春天。 找呀，找呀，找到了！春天在树上，在公园一角的几棵桃树上，长出了红色的花蕾（li）。爸爸告诉我：不久，桃花要开啦！ 春天也在柳枝上。我发现一排柳树上，都挂着鹅黄色的枝条，风一吹，就飘起来，像是披上了一层半透明
3、的薄纱。 春天，还在树林中。那冬青树暗绿色的叶子中间，长出了黄绿色的新叶。更有趣的是，梧桐树的枝头，吐出了半透明的青里带红的芽，就跟小小的佛手一样。 我望着这春天的美景，心里想，我们的祖国就像这春天的花园。（1）这篇短文共有_个自然段。 （2）春天在_、_、_。我望着这春天的美景，心里想，我们的祖国就像_。 （3）这篇短文的主要内容是（ ） A.我和爸爸去找春天。B.描写春天的美景，赞美我们的祖国。2. 春雨桃花说：“春雨是粉红色的。”野草说：“春雨是浅绿色的。”柳丝说：“春雨是鹅黄色的。”春阿姨说：“春雨是彩色的，谁想要什么样色，她就给什么颜色。”（1）写出文中表示颜色的词语。_ _ _（2
4、）你认为春雨是什么颜色的？为什么？答案解析部分一、填空题1.【答案】脱掉；田野；寻找；杏；桃；童；村；剪刀；绿丝 2.【答案】 桃；桃树；杏；杏花；吐；吐出；吃；吃饭；荡；荡秋千；花；开花 3.【答案】 家门；春天；小姑娘；田野；嫩芽；小溪 4.【答案】 ；10；𠃋；y 5.【答案】寻觅；细心；羞涩；吞；粗心；大方 6.【答案】 二、语言表达1.【答案】躲躲藏藏；叮叮咚咚；冲出；奔向 2.【答案】（1）我仔细地检查作业。（2）那是春天的笛声吧；雷声隆隆作响；那是春天的鼓点吧 三、现代文阅读1.【答案】 （1）5（2）树上；柳枝上；树林中；这春天的花园（3）A 2.【答案】 （1）粉红色；浅绿色；鹅黄色（2）我认为春雨是五颜六色的，它是春天的颜色 ，春雨是绿色的，春雨撒到小草上，小草变绿了。 春雨是红色的，春雨撒到野花上,野花盛开了。
