1、八年级生物 细菌和真菌练习题一、选择题2、将少量细菌和真菌放在培养基上的过程叫：（ ）A、制作培养基 B、接种 C、培养 D、观察7、细菌与植物细胞的主要区别是细菌有：（ ）A、细胞膜 B、细胞质 C、未成形的细胞核 D、成形的细胞核9、细菌的繁殖方式是：（ ）A、孢子生殖 B、出芽生殖 C、有性生殖 D、分裂生殖10、下列细菌中对人类有害的是：（ ）A、棒状杆菌 B、醋酸杆菌 C、痢疾杆菌 D、根瘤菌11、下列关于细菌的说法，不正确的是：（ ）A、大多数对人类有益，少数有害 B、细菌能进行光合作用制造有机物C、细菌的营养方式是异养 D、细菌的芽孢是度过恶劣环境的结构12、人们因生病而服用抗菌
2、素药物时间较长、剂量过大时不会导致：（ ）A、杀死肠道微生物，使正常菌群失调 B、腹泻 C、引起维生素缺乏 D、肠内菌群大量繁殖13、龋齿形成的根本原因是：（ ）A、贪吃导致对牙的磨损过度 B、牙齿中缺钙、易损坏；C、口腔中微生物分解利用食物产生有机酸，它会损坏牙齿；B、 刷牙太勤，牙膏中的化学物质地牙有害。14、细菌在生态系统中属于：（ ）A、生产者 B、消费者 C、分解者 D、非生物组成15、下列关于细菌的说法不正确的是：（ ）A、单个细菌在肉眼下看不见 B、细菌的菌落比真菌的小C、细菌能进行光合作用合成有机物 D、在培养基上，细菌会声速繁殖16、橘子腐烂后，出现一些青绿色的霉，在显微镜下
3、可见到一些扫帚状的孢子，这种霉菌是：（ ）A、曲霉 B、青霉 C、酵母菌 D、毛霉17、下列真菌中是单细胞的是：（ ）A、青霉 B、曲霉 C、酵母菌 D、木耳18、下列不易长霉的是：（ ）A、受潮的粮食 B、洗净的衣服 C、水果 D、洗净晾干的衣服19、下列生物中有成形的细胞核的生物是：（ ）A、乳酸菌 B、根瘤菌 C、酵母菌 D、大肠杆菌20、下列生物中与蘑菇的营养方式相同的是：（ ）A、海带 B、乳酸菌 C、地衣 D、根瘤菌21、吹打发霉物体，常有粉尘飞扬，这粉尘主要是：（ ）A、物体上灰尘 B、霉菌孢子 C、霉菌种子 D、细菌的芽孢22、芽孢是细菌的：（ ）A、生殖细胞 B、休眠体 C、
4、后代 D、分泌物23、下列不属于共生现象的是：（ ）A、真菌与藻类开成地衣 B、链球菌使人患扁桃体病C、根瘤菌与豆科植物形成根瘤 D、大肠杆菌生活在人的大肠内24、细菌和真菌的营养物质的获得的主要途径是：（ ）A、自己光合作用制造 B、用化学方法自己合成C、与藻类共生获得 D、从动、植物体上获得25、下列生物与其他生物共同生活在一起，互为相利，分开后不能生存的是：（ ）A、感冒病毒 B、蛔虫 C、根瘤菌 D、吃老鼠的猫26、用细菌和真菌作为生物杀虫剂治虫，可减少农药的用量，减轻对环境的污染，这种方法也属生物防治。下列不属于生物防治的生物是：（ ）A、苏云金杆菌杀棉铃虫 B、白僵菌杀松毛虫 C、
5、用粘蝇纸素毒杀苍蝇 D、瓢虫捕食蚜虫27、在生态系统中，能把有机物变成二氧化碳和水等返回无机环境中的是：（ ）A、生产者 B、消费者 C、分解者 D、以上都是28、生活在人体大肠内的某些细菌能合成人体所需要的维生素B12等，这类细菌与人体的关系是：（ ）A、共生 B、腐生 C、寄生 D、竞争29、对自然界中二氧化碳等物质的循环起着重要作用的是：（ ）A、 寄生生活的菌类 B、共生生活的菌类 C、腐生生活的菌类 D、芽孢30、如果自然界中的细菌和真菌全部被消灭，那么后果将是： ）A、 动植物遗体堆积如山，物质循环变慢，植物缺少营养B、 动物和人类免于各种疾病，莺歌燕舞C、 草木生长繁盛，不再生病
6、 D、动植物遗体不易腐烂，为类不再缺食物31、下列疾病由细菌引起的是：（ ）A、流行性感冒 B、足癣 C、肥胖症 D、肺炎34、青霉素是由哪种生物所生产的：（ ）A、曲霉 B、青霉 C、酵母菌 D、根瘤菌 二、填空简答题：1、右图是一个典型的细菌结构模式图，填出各结构的名称：是_是_ 是_是_是_是_2、请写出与细菌分布广泛有关的特点：3、真菌产生的能杀死或抑制某些菌类的物质叫_。4、细菌和真菌在食品中获得有机物，并在食品中_和_导致食品的腐烂。5、法国科学家巴斯德被称作_。6、填表比较细菌和真菌的区别：比较内容细菌真菌个体大小细胞核营养方式繁殖方式7、从左图可看出，细菌和真菌能把动植物遗体分
7、解成_和_，对自然界中的_等物质的循环起重要作用。细菌和真菌在生态系统中起着_的作用。初中植物细菌、真菌、病毒达标检测题（人教版） 时限：40分钟 班级_姓名_分数_一、填空题（6、7题每空4分，其余每空3分，共70分）1、细菌的形态可分为_、_ 、_。细菌的细胞由_、_ 和 _等部分构成，没有成形的_。1、球形、杆形、螺旋形、细胞膜、细胞质、细胞壁、细胞核2、细菌对自然界起着_的作用。2、物质循环3、枯草杆菌能分解动植物的遗体，这种生活方式叫_；肺炎双球菌可使人患肺炎，这种生活方式叫_；以上只能利用现成的有机物来维持生活的营养方式叫_。3、腐生、寄生、异养4、蘑菇的地上部分，上面是一个圆形盖
8、叫_，盖下面柄叫_，地上部分好像一把伞叫_。地下部分叫_。4、菌盖、菌板、子实体、菌丝5、病毒的形态分为_ 、_ 、_三种。5、球形、杆形、蝌蚪形6、我们平时吃馒头有许多孔隙，这是由于酵母菌分解面粉里的_产生的_遇热膨胀而成。6、葡萄糖、二氧化碳7、病毒外壳由_组成，它的核心由_组成。7、蛋白质、核酸二、选择题（每题6分，共30分）（ B）1、下列细菌中对人类有益的是A、痢疾杆菌 B、棒状杆菌 C、结核杆菌 D、肺炎双球菌（B ）2、医药上用的青霉素提取于：A、细胞 B、真菌 C、霉菌 D、酵母菌（B ）3、青霉、曲霉的生殖方式是：A、分裂生殖 B、孢子生殖 C、出芽生殖 D、接合生殖（ A）
9、4、在显微镜下观察某种霉菌的直立菌丝，看到顶端有帚状结构，每一分枝上有成串孢子，这个霉菌是：A、青霉 B、酵母菌 C、曲霉 D、黄曲霉第二章第一节生物进化的历程 习题精选 题1 原始生命的摇篮是(B )。A原始陆地 B原始海洋 C原始大气 D土壤解 原始的生命起源于原始海洋，因此，原始海洋被称为生命的摇篮。选项B正确。题2 地球上最早出现的脊椎动物是(A )。A古代鱼类 B古代两栖类 C文昌鱼 D古代爬行类解 脊椎动物中，鱼类是最低等的，它的出现比两栖类、爬行类都要早。文昌鱼并不是真正的鱼，不属于脊椎动物，在它的体内只有比脊椎原始得多的脊索，属于一种原始的头索动物。选项A正确。题3 原始生命分
10、化为原始藻类和原始单细胞动物的根本原因是( C)。A运动方式不同 B细胞结构不同C营养方式不同 D对外界刺激的反应不同解 原始生命最初的形式是异养厌氧的，它出现分化的根本原因是营养方式不同，一部分进化成有叶绿体的、自养的原始藻类，另一部分则进化为无叶绿体的、异养的单细胞动物。选项C正确。题4 地球上最先从水中登陆的动物类群是( A)。A节肢动物 B爬行类 C.两栖类 D. 鸟类解 动物的进化历程大致是：生活在海洋中的原始单细胞动物，经过极其漫长的年代，逐渐进化成为种类繁多的原始无脊椎动物，包括腔肠动物、扁形动物、线形动物、软体动物和环节动物等，这几类动物的结构越来越复杂，但它们都不能脱离水环境
11、。后来发展成了原始的节肢动物，它们有了外骨骼和分节的足，脱离了水生环境，成为最先登陆的动物。选项A正确。题5 与人类亲缘关系最近的动物是( A)。A黑猩猩 B长臂猿 C猕猴 D大猩猩解 人类学家研究表明，人类和类人猿有着共同的祖先，他们是近亲。类人猿中的黑猩猩，无论在血型、骨骼、内脏器官的结构和功能上，还是在面部表情和行为上，都与人类很相似。因此，四个供选项中，与人类亲缘关系最近的应是黑猩猩。选项A正确。题6 人类起源于(C )。A类人猿 B黑猩猩 C. 森林古猿 D长臂猿 解 森林古猿最初在茂密的森林里过着树上生活，后来，一些地区气候干燥、森琳减少，这些地区的森林古猿被迫到地面上寻食，经过漫
12、长的年代进化成人类。而其他地区的森林古猿则进化成类人猿。可见，人类和类人猿的共同祖先是森林古猿，而人类并不是起源于类人猿。选项C正确。题7 脊椎动物的进化路线是(C )。A鱼类两栖类爬行类鸟类哺乳类 B鱼类爬行类两栖类鸟类哺乳类解 地球上最早出现的脊椎动物是古代的鱼类。经过极其漫长的年代，某些鱼类进化成原始的两栖类，某些两栖类进化成原始的爬行类，某些爬行类又进化成原始的鸟类和哺乳类。选项C 正确。题8 下列动物类群中，在地球上先出现的是(A )。A原始无脊椎动物 B水生脊椎动物C原始脊椎动物 D陆生脊椎动物解 四个动物类群中，原始无脊椎动物是最低等的，在地球上出现的早。它又进化、发展成原始的脊
13、椎动物，选项A 正确。第二章第二节生物进化的证据和原因 习题精选 题1 生物进化的主要证据是( )。A化石证据 B胚胎发育上的证据C. 解剖证据 D结构方面的证据解 生物进化的证据有化石、比较解剖学、胚胎发育三方面的证据，其中最主要、最可靠的是化石证据。选项A正确。题2 在越古老的地层中，成为化石的生物( )。A数量越多 B种类越丰富 C越简单、越低等 D越复杂、越高等解 越古老的地层形成的越早，距现在的时间越长，因此成为化石的生物越简单、越低等。选项C正确。题3 自然界中生物进化的外在原因是(C )。A人工选择 B天敌的影响 C环境的改变 D. 温度的改变解 根据达尔文的进化论，自然界生物的
14、进化是自然选择的结果，即环境条件的变化是生物进化的外在因素。选项C正确。题4 原鸡每年产卵只有8一12个，而现在的许多种产蛋鸡每年可产卵200300个，这种进化的原因是(B )。A自然选择的结果 B人工选择的结果C. 生存环境不同 D食物不同的结果解 家鸡是由原鸡进化来的。根据达尔文的进化观点，原鸡由于饲养环境不同，产生了许多变异。人们根据自己的需要，将产蛋量高的鸡保留下来，而将产蛋量少的鸡淘汰掉，一代一代进行这样的人工选择，使产蛋量高这性状在后代得到积累和加强的结果。选项B正确。 题5 用达尔文的观点解释长颈鹿的长颈形成的原因是(D )。A鹿经常伸长脖子够高处的树叶造成的B生活在食物充足环境
15、中的长颈鹿脖子长得长C由于生存环境不同，使鹿的颈有长有短D长颈变异的个体生存机会多，并一代代积累形成的解 根据达尔文进化论，鹿群中存在着变异，有的颈长些，有的颈短些，颈的长短是可遗传的，颈长的能够吃到高处的树叶，就容易生存下去，并繁殖后代，使长颈在后代中逐代积累、加强的结果。短颈的由于吃不到足够的树叶，而逐渐被淘汰掉。但长颈绝不是经常伸长脖子所致，即获得性是不能遗传的。选项D正确。第三章第一节生物的生活环境 习题精选 题1 生态因素包括( C)。A所有有生命的因素 B生物生存的无机环境C非生物因素和生物因素 D地球上的生物解 生态因素是指环境中影响生物生存的因素，包括非生物因素和生物因素。选项
16、C正确。题2 下列各项中，属于非生物因素的是(B )。A绿色植物 B阳光 C. 肉食动物 D微生物解 非生物因素是指环境中影响生物生活的非生物因子，包括阳光、空气、温度、水等，而绿色植物、肉食动物和微生物都是生物，属于生物因素。选项B正确。题3 生物因素是指( C)。A生态因素 B. 环境中影响生物生活的因素C. 影响某种生物生活的其他生物 D影响某种生物生活的一切因素解 解此题首先要区分开两个易混淆的概念生物因素和生态因素，生态因素中包含了生物因素，生物因素是指能影响某种生物生活的其他生物，不包括非生物的因素。选项C正确。题4 生物与环境的关系是( B)。A生物受环境的限制，环境不受生物的影
17、响B生物与环境相互影响C生物决定环境如何改变D环境对生物的生存总是有利的解 任何生物的生存都受到许多生态因素的制约，生物必须适应环境才能生存下去。同时，生物也影响着环境，可以说二者是相互影响的。选项B正确。题5一块农田里，影响小麦生活的生物因素是( D)。A水分 B土壤 C温度 D杂草解 水分、土壤、温度都属于无生命的非生物因素，而杂草则是影响小麦生活的生物因素。选项D正确。题6 苹果在北方生长的好，在南方生长的不好，其主要原因是(C )。A湿度 B空气 C温度 D土壤解 影响生物生活的非生物因素有很多，但对某一种生物来说，总有一个最主要的因素，对苹果来说，影响其生长的主要因素是温度。选项C正
18、确。第三章第二节生态系统 习题精选 题1 生态系统是指(B )。A一种生物的总和 B生物及其生存环境C所有生物的总和 D生物生存的环境解 在一定的地域内，生物与环境所形成的统一整体，就叫生态系统。选项B正确。题2 一个生态系统无论大小，都是由(C )。A生产者、消费者和分解者组成的 B动物和植物组成的C. 生物部分和非生物部分组成的 D所有生物组成的解 生态系统包括生物及它们生存的环境，即生态系统是由生物部分和非生物部分组成的，A、B、D三项中都缺少无机环境这成分，B项中还缺少分解者。选项C正确。题3 下列各项中，属于生产者的是( D)。A草履虫 B细菌 C. 蘑菇 D草解 生产者是指生态系统
19、中能制造有机物的生物。供选项中，只有草能通过光合作用制造有机物，属于生产者。选项D正确。 题4 海洋生态系统中，数量最多的是(A )。A浮游植物 B肉食鱼类 C.浮游动物 D大型鱼类解 某一个生态系统中各种生物的数量是不断变化的，处于相对稳定状态，海洋生态系统也不例外。从总体上看，生产者的数量最多，海洋生态系统中，数量最多的是浮游植物。选项A 正确。题5 消费者是指( B)。A生命活动中需要消耗能量的生物 B不能自己制造有机物的生物C能分解有机物的生物 D生命活动中需要分解有机物的生物解 消费者不能将无机物制造成有机物，只能吃现成的，因而叫消费者。而所有的生物在进行生命活动的时候都需要分解有机
20、物、消耗能量，因此不能根据这一点来判断某一生物是否属于消费者。选项B正确。题6 生产者与消费者之间的关系主要是(B )。A相互利用的关系 B吃与被吃的关系C相互竞争的关系 D互惠互利的关系解 一个生态系统中的能量都来自生产者，消费者必须直接或间接地以生产者为食才能存。因此，生产者与消费者之间主要是吃与被吃的关系，正是由于这种关系才形成了食物链和食物网。选项B正确。题7 生态平衡是一种(C )。A绝对平衡 B动、植物数量相等的平衡C动态平衡 D永久的平衡解 解此题首先应理解生态平衡的概念。生态平衡是指生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态。这种平衡是动态的，相对的，而不是绝对的，永久的。生态系统的平衡也会被破坏而失去平衡，动、植物的数量也不会相等，植物的数量总是多于草食动物的数量，草食动物的数量总是多于肉食动物的数量。选项C正确。题8 下图是某森林生态系统的食物网示意图，据图回答问题：(1)图中属于生产者的是 ；属于消费者的是 。(2)该食物网中有 条食物链。(3)写出四条最短的食物链。解 (1)草；兔、鼠、狐、蛇、鹰。(2) 5(3)草兔狐 草兔鹰 草鼠狐 草鼠鹰
