1、问题一：问题一：某同学在做探究性实验时制备了某同学在做探究性实验时制备了N N2 2和和NHNH3 3两瓶气体，两瓶气体，因急事离开后，回来时忘了哪一瓶是氨气。因急事离开后，回来时忘了哪一瓶是氨气。请你根据所学知识，采取请你根据所学知识，采取尽可能多的合理方法尽可能多的合理方法加加以鉴别。以鉴别。(试剂可以任选试剂可以任选)方法：方法：闻气味；湿润红色石蕊试纸；蘸浓盐酸的玻璃闻气味；湿润红色石蕊试纸；蘸浓盐酸的玻璃棒；做溶解性实验；加氯化铝溶液等等；棒；做溶解性实验；加氯化铝溶液等等；请归纳氨的物理性质及化学性质请归纳氨的物理性质及化学性质一、氨的性质与用途一、氨的性质与用途NH3物理性质物理
2、性质 有刺激性气味有刺激性气味 极易溶于水极易溶于水 易液化易液化 与盐溶液与盐溶液反应反应化学性质化学性质与水反应与水反应NH3 NH4+与酸反应与酸反应NH3Al(OH)3Ag(NH3)2(OH)NH3 NH3 H2ONO2HNO3NH3N2NO还原性还原性一、氨的性质与用途一、氨的性质与用途NON2NO2HNO3NH3Mg3N2N2O4NaNO3+NaNO2NH3.H2O与水反应与水反应与酸反应与酸反应铵盐：铵盐：NH4Cl、NH4NO3、(NH4)2SO4、NH4HCO3等等Cl2、金属氧化物、氮的氧化物、金属氧化物、氮的氧化物氨的催化氧化氨的催化氧化与弱碱阳离子反应与弱碱阳离子反应弱
3、碱（与弱碱（与Ag+反应生成银氨溶液）反应生成银氨溶液）一、氨的性质与用途一、氨的性质与用途分解分解与碱反应与碱反应水解水解练习练习2 2：将氨气分别通入下列溶液中，试描述实验现象将氨气分别通入下列溶液中，试描述实验现象,并写出有关反应：并写出有关反应：氯化铝溶液氯化铝溶液 硝酸银溶液硝酸银溶液 浓盐酸浓盐酸 酚酞试液；酚酞试液；练习练习1 1：完成下列反应的化学方程式：完成下列反应的化学方程式：将氨气通入浓硫酸中将氨气通入浓硫酸中氨的催化氧化；氨的催化氧化；知识巩固：知识巩固：思考：思考：无机反应中需要催化剂的反应有哪些？无机反应中需要催化剂的反应有哪些？小结：小结：实验室制实验室制O2；氨
4、的催化氧化；氨的催化氧化；SO2的氧化；合成氨等。的氧化；合成氨等。思考：氨气与哪些类型的酸反应会产生白烟？思考：氨气与哪些类型的酸反应会产生白烟？一、氨的性质与用途一、氨的性质与用途思考思考3 3：如上述实验所得氨水的质量分数为：如上述实验所得氨水的质量分数为2a%2a%那么那么将它与等体积水混合时将它与等体积水混合时,溶液的质量分数是溶液的质量分数是_ a%（填填 ，或，或=）思考思考1 1：将试管中的红色溶液加热，颜色将发生怎：将试管中的红色溶液加热，颜色将发生怎样的变化？为什么样的变化？为什么?另有一种无色溶液，加热后会另有一种无色溶液，加热后会变红色，这是什么溶液？变红色，这是什么溶
5、液？思考思考2 2：上述实验所得氨水的物质的量浓度为多：上述实验所得氨水的物质的量浓度为多少少?(?(设气体处于标准状况设气体处于标准状况)若试管中氨气未集满，若试管中氨气未集满，则物质的量浓度是多少？若试管中收集的是一试则物质的量浓度是多少？若试管中收集的是一试管管NONO2 2呢？呢？给你一试管氨气给你一试管氨气,怎样设计一个简单实验怎样设计一个简单实验证明氨气极易溶于水证明氨气极易溶于水,且氨水呈碱性且氨水呈碱性问题二问题二：右图右图:在烧瓶中充满在烧瓶中充满干燥氨气，胶头滴管干燥氨气，胶头滴管中为中为水水,烧杯中盛有烧杯中盛有酚酚酞酞溶液溶液.请说明引发喷请说明引发喷泉的操作泉的操作.
6、并描述实验并描述实验现象现象思考思考2 2：如果只提供如上图的装置，请说明引发如果只提供如上图的装置，请说明引发喷泉的操作喷泉的操作 。思考思考1 1：该实验的原理是什么？该实验的原理是什么？思考思考3：如图：在盛有水的水槽加入足量的浓硫酸，如图：在盛有水的水槽加入足量的浓硫酸，能形成喷泉吗？能形成喷泉吗？（1 1）反应生成的白烟是）反应生成的白烟是_。如图：试管中集满干燥的氯气，迅速用装有如图：试管中集满干燥的氯气，迅速用装有浓氨水的滴管塞住，滴入浓氨水。产生红光浓氨水的滴管塞住，滴入浓氨水。产生红光和白烟。请根据以上现象回答：和白烟。请根据以上现象回答：2/38NH33Cl2=6NH4Cl
7、N2NH4C l问题三问题三:从从NHNH3 3分子中所含元素化合价分析，氨分子中所含元素化合价分析，氨具有还原性。具有还原性。（2 2）写出标志试管中反应全部完成的）写出标志试管中反应全部完成的化学方程式化学方程式 。（3 3）反应完毕后，将试管浸入水中取）反应完毕后，将试管浸入水中取下滴管并将试管倒立于水中，观察到有水进入试管。下滴管并将试管倒立于水中，观察到有水进入试管。当达到室温时，进入试管内的水约占试管容积的当达到室温时，进入试管内的水约占试管容积的_。（4）用浓氨水可以检验运输氯气的管道是否已经泄漏，用浓氨水可以检验运输氯气的管道是否已经泄漏，原因是原因是 。（20042004年北
8、京高考理综题）资料显示：年北京高考理综题）资料显示：“氨气可在氨气可在纯氧中安静燃烧纯氧中安静燃烧”。某校化学小组学生设计如下。某校化学小组学生设计如下装置（图中铁夹等夹持装置已略去）进行氨气与氧装置（图中铁夹等夹持装置已略去）进行氨气与氧气在不同条件下反应的实验。气在不同条件下反应的实验。用装置用装置A A制取纯净、干燥的氨气，大试管内碳酸制取纯净、干燥的氨气，大试管内碳酸盐的化学式是盐的化学式是 ，碱石灰的作用是，碱石灰的作用是 。练练习习（20042004年北京高考理综题）资料显示：年北京高考理综题）资料显示：“氨气可在氨气可在纯氧中安静燃烧纯氧中安静燃烧”。某校化学小组学生设计如下。某
9、校化学小组学生设计如下装置（图中铁夹等夹持装置已略去）进行氨气与氧装置（图中铁夹等夹持装置已略去）进行氨气与氧气在不同条件下反应的实验。气在不同条件下反应的实验。练练习习 将产生的氨气与过量的氧气通到装置将产生的氨气与过量的氧气通到装置B B（催化剂为铂石棉）（催化剂为铂石棉）中，用酒精喷灯加热：中，用酒精喷灯加热：氨催化氧化的化学方程式是氨催化氧化的化学方程式是 _；试；试管内气体变为红棕色，该反应的化学方程是管内气体变为红棕色，该反应的化学方程是 _ _ 。停止反应后，立即关闭停止反应后，立即关闭B B中两个活塞。一段时间后，将中两个活塞。一段时间后，将试管浸入冰水中，试管内气体颜色变浅，
10、请结合化学方程试管浸入冰水中，试管内气体颜色变浅，请结合化学方程式说明原因式说明原因 _ _ 。（20042004年北京高考理综题）资料显示：年北京高考理综题）资料显示：“氨气可在氨气可在纯氧中安静燃烧纯氧中安静燃烧”。某校化学小组学生设计如下。某校化学小组学生设计如下装置（图中铁夹等夹持装置已略去）进行氨气与氧装置（图中铁夹等夹持装置已略去）进行氨气与氧气在不同条件下反应的实验。气在不同条件下反应的实验。练练习习 将过量的氧气与将过量的氧气与A A产生的氨气分别从产生的氨气分别从a a、b b两管进气口两管进气口 通入到装置通入到装置C C中，并在中，并在b b管上端点燃氨气：管上端点燃氨气
11、：两气体通入的先后顺序是两气体通入的先后顺序是 ，其理由是，其理由是_氨气燃烧的化学方程式是氨气燃烧的化学方程式是_。练习练习:如右图所示把一根红热的铂金丝如右图所示把一根红热的铂金丝伸进盛有浓氨水的试剂瓶中看到现象是：伸进盛有浓氨水的试剂瓶中看到现象是：，原因是原因是 ，。铂丝持续红热，有红棕色气体产生，并铂丝持续红热，有红棕色气体产生，并有少量白烟生成有少量白烟生成。正反应是放热反应，有正反应是放热反应，有NO生成，继而转生成，继而转变为变为NO2，NO2溶于水生成溶于水生成HNO3,HNO3与与挥发的挥发的NH3生成生成NH4NO3.二、氨气的制法：二、氨气的制法：1、工业制法：、工业制
12、法：N2+3H2 2NH3 （人工固氮）（人工固氮）高温高压高温高压催化剂催化剂2、实验室制法：、实验室制法：（2 2）原理：）原理：（3）装置：）装置：固体固体 加热加热 气体，与实验室用气体，与实验室用KClO3和和MnO2固体混合加热制固体混合加热制O2装置装置铵盐（氯化铵）与消石灰固体混合加热铵盐（氯化铵）与消石灰固体混合加热2NH4Cl+Ca(OH)2 CaCl2+2NH3 +2H2O（1）药品：）药品：5 5、收集：、收集：只能用向下排空气法。只能用向下排空气法。6 6、验满：、验满：用湿润的红色石蕊试纸放在试管口，也可用湿润的红色石蕊试纸放在试管口，也可用玻璃棒蘸有浓盐酸，靠近试
13、管口。用玻璃棒蘸有浓盐酸，靠近试管口。7 7、注意：、注意：a棉花的作用：棉花的作用：4 4、干燥：、干燥：常用碱石灰作干燥剂，不能用酸性干燥常用碱石灰作干燥剂，不能用酸性干燥剂如浓剂如浓H2SO4、P2O5等。等。为防止气体对流，提高收集为防止气体对流，提高收集氨气的速率和纯度；也可用来吸收尾气。氨气的速率和纯度；也可用来吸收尾气。b不使用不使用NaOH的原因：的原因：是加热时是加热时NaOH碱性碱性强，容易腐蚀试管。消石灰碱性相对弱，且强，容易腐蚀试管。消石灰碱性相对弱，且比较疏松，氨气容易逸出。比较疏松，氨气容易逸出。c制取干燥氨气也不能用制取干燥氨气也不能用CaCl2作干燥剂：作干燥剂
14、：原因是原因是CaCl2和和NH3加合生成加合生成CaCl28NH3。d尾气不能排放到大气中的原因尾气不能排放到大气中的原因:氨气有毒氨气有毒,污染环境污染环境利用利用NH3+H2O NH3H2O NH+4+OH-还可还可用哪些物质制备氨气？用哪些物质制备氨气？浓氨水浓氨水生石灰生石灰NaOH固体等固体等铵盐铵盐消石灰消石灰问题：问题：铵盐等分解铵盐等分解此外，还可以用此外，还可以用Mg3N2与水反应制得与水反应制得与实验室与实验室 用用Na2O2或或H2O2 制制O2装置相同装置相同与实验室与实验室 用用KClO3制制O2装置相同装置相同练习练习:某化学课外小组所做实验的示意图如下图某化学课
15、外小组所做实验的示意图如下图 加热某固态加热某固态碳酸盐碳酸盐A A固体干燥剂固体干燥剂B BC C灼热铂金丝灼热铂金丝M MD DE E尾气吸收尾气吸收F FY Y图中图中“”表示气体流向，表示气体流向，M是一种纯净而干燥的气是一种纯净而干燥的气体，体，Y为另一种气体。当与为另一种气体。当与M气体反应时气体反应时y气体过量，气体过量，E内有棕色气体产生。实验所用到的物质只能由下列内有棕色气体产生。实验所用到的物质只能由下列物质中选取：物质中选取：Na2CO3、Na2O2、NaCl、CaCl2、(NH4)2CO3、碱石灰等固体及蒸镏水。据此实验，完、碱石灰等固体及蒸镏水。据此实验，完成下列填空
16、：成下列填空：填空：填空：（1）A中所用装置的主要仪器中所用装置的主要仪器有有 。（2）B中所选的干燥剂是中所选的干燥剂是 ，作用是作用是 。（3）C中发生的主要反应的化学方程式是中发生的主要反应的化学方程式是 。（4 4）制取）制取y气体的气体的D装置所用的主要仪器是装置所用的主要仪器是 ，制取制取y的化学方程式的化学方程式 。（5 5）当）当F中为紫色石蕊试液时，见到的现是中为紫色石蕊试液时，见到的现是 ，主要反应方程式主要反应方程式 。大试管，铁架台（附铁夹），大试管，铁架台（附铁夹），酒精灯，单孔塞和玻璃管酒精灯，单孔塞和玻璃管。碱石灰碱石灰 除去水蒸气和除去水蒸气和CO2 4NH3+
17、5O2 Pt 4NO+6H2O（气）（气）平底烧瓶，平底烧瓶，分液漏斗，胶塞分液漏斗，胶塞，导管（用锥形瓶代替平底烧瓶也可），导管（用锥形瓶代替平底烧瓶也可）2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2 紫色石蕊试液变红紫色石蕊试液变红 3NO2+H2O=2HNO3+NO，第十二章第十二章 特殊感觉器官的解特殊感觉器官的解剖和生理剖和生理感觉：客观世界物质运动在人脑形感觉：客观世界物质运动在人脑形成的主观印象，由三部分结构（感成的主观印象，由三部分结构（感受器、传导路和中枢）完成。受器、传导路和中枢）完成。一、一、感受器、感觉器官的定义和分类感受器、感觉器官的定义和分类感受器感受器：是指分布在体表
18、或组织内部的专是指分布在体表或组织内部的专门感受机体内、外环境变化的结构或装置。门感受机体内、外环境变化的结构或装置。感觉器官：感觉器官：由感觉细胞及其与之相连的神经由感觉细胞及其与之相连的神经组织、以及能提高刺激感受效率的一些附属组织、以及能提高刺激感受效率的一些附属结构共同构成的器官。一般将分布于头部与结构共同构成的器官。一般将分布于头部与脑神经相连的感觉器官称做特殊感觉器官。脑神经相连的感觉器官称做特殊感觉器官。（视、听、嗅、味、前庭）（视、听、嗅、味、前庭）第一节第一节 概述概述分类分类1、部位分类：、部位分类：外感受器：距离、接触，感受外界环外感受器：距离、接触，感受外界环 境刺激境
19、刺激内感受器：平衡、本体、内脏内感受器：平衡、本体、内脏2、所接受的刺激的性质分类（五种）：、所接受的刺激的性质分类（五种）：机械、温度、伤害性、电磁、化学机械、温度、伤害性、电磁、化学二、感受器的一般生理特性二、感受器的一般生理特性（一）感受器（一）感受器 的适宜刺激的适宜刺激一种感受器只对一种特定的刺激形式最为敏一种感受器只对一种特定的刺激形式最为敏感，感觉阈值最低。感，感觉阈值最低。引起某种感觉所需要的最小刺激强度称为感引起某种感觉所需要的最小刺激强度称为感觉阈（觉阈（sensory thresholdsensory threshold）（二）感受器（二）感受器 的换能作用和感受器电位的
20、换能作用和感受器电位换能作用：感受器受刺激后，可以将各种刺激形换能作用：感受器受刺激后，可以将各种刺激形式转变为相应传入神经纤维上的动作电位。式转变为相应传入神经纤维上的动作电位。感受器电位：由适宜刺激引起感受器细胞膜产生感受器电位：由适宜刺激引起感受器细胞膜产生的去极化电位（视觉例外）。的去极化电位（视觉例外）。特点：局部电位；特点：局部电位；大小在一定范围内与刺激的大小成比例；大小在一定范围内与刺激的大小成比例；可以总和，无全或无现象；呈电紧张性扩布。可以总和，无全或无现象；呈电紧张性扩布。（三）感受器（三）感受器 的适应的适应当刺激持续作用于感受器时，传入纤维当刺激持续作用于感受器时，传
21、入纤维的冲动频率减少或主观的感觉减弱或消的冲动频率减少或主观的感觉减弱或消失的现象。失的现象。快适应（皮肤触觉）快适应（皮肤触觉）/慢适应（痛觉）慢适应（痛觉）生理意义：生理意义：有利于机体接受新的刺激（快适应）；有利于机体接受新的刺激（快适应）；有利于长期监测和及时调节（慢适应）。有利于长期监测和及时调节（慢适应）。第二节第二节 视觉器官视觉器官视视 器器 视觉器官简称视器，能感视觉器官简称视器，能感受光波的刺激，经视神经传导受光波的刺激，经视神经传导至大脑皮质视觉中枢而引起视至大脑皮质视觉中枢而引起视觉。视器由眼球及其辅助装置觉。视器由眼球及其辅助装置两部分组成。两部分组成。视器视器眼球眼
22、球眼球壁眼球壁 外外 膜膜（纤维膜）（纤维膜）中中 膜膜（血管膜）（血管膜）内内 膜膜（视网膜）（视网膜）内容物内容物房水房水晶状体晶状体玻璃体玻璃体眼副眼副器器包括包括眼睑眼睑、结膜结膜、泪器泪器、眼球外肌眼球外肌、眶筋膜和眶脂体眶筋膜和眶脂体角膜角膜巩膜巩膜虹膜虹膜睫状体睫状体脉络膜脉络膜虹膜部虹膜部睫状体部睫状体部视部视部盲盲部部眼球眼球眼球壁眼球壁 外外 膜膜（纤维膜（纤维膜 中中 膜膜（血管膜）（血管膜）内内 膜膜（视网膜（视网膜内容物内容物房水房水晶状体晶状体玻璃体玻璃体角膜角膜巩膜巩膜虹膜虹膜睫状体睫状体脉络膜脉络膜虹膜部虹膜部睫状体部睫状体部视部视部一、眼的解剖一、眼的解剖 （
23、一）（一）眼球壁眼球壁1、眼球纤维膜、眼球纤维膜 即外膜即外膜（1）角膜）角膜 角膜反射角膜反射（2）巩膜）巩膜 巩膜筛板巩膜筛板角膜角膜巩膜巩膜巩膜静脉窦巩膜静脉窦2、眼球血管膜、眼球血管膜 即中膜即中膜（1）脉络膜）脉络膜脉络膜脉络膜（2）睫状体：）睫状体：睫状突、睫状突、睫状环、睫状肌睫状环、睫状肌睫状体睫状体（3）虹膜：）虹膜：瞳孔、瞳孔、瞳孔括约肌、瞳孔开大肌瞳孔括约肌、瞳孔开大肌虹膜虹膜眼前房眼前房眼后房眼后房虹膜角膜角虹膜角膜角3、眼球内（感觉）膜、眼球内（感觉）膜 即视网膜即视网膜视网膜视网膜视部视部盲部盲部睫状体部睫状体部虹膜部虹膜部睫状环睫状环睫状突睫状突睫状小带睫状小带睫
24、状肌睫状肌虹膜角膜角虹膜角膜角巩膜静脉窦巩膜静脉窦瞳孔括约肌瞳孔括约肌 瞳孔开大肌瞳孔开大肌虹膜角膜角隙虹膜角膜角隙 外层外层 色素部色素部 内层内层 神经部神经部视网膜的三层视网膜的三层细胞细胞感光细胞层感光细胞层双极细胞层双极细胞层神经节细胞层神经节细胞层 视神经盘（视神经乳头）视神经盘（视神经乳头）（盲点）（盲点）黄斑黄斑中央凹中央凹视神经盘视神经盘神经节细胞的轴突组成视神神经节细胞的轴突组成视神经经视神经起始处称视神经起始处称视神经盘视神经盘（视神经乳头），此处无感（视神经乳头），此处无感光细胞，故称为光细胞，故称为盲点盲点。视网膜中心卵视网膜中心卵圆形黄色小点圆形黄色小点称为称为黄斑
25、黄斑黄斑中央下陷黄斑中央下陷称谓称谓中央凹中央凹（二）（二）眼球的内容物眼球的内容物包括房水、晶状体和玻璃体，它们和角膜一样透明而无血管分布，包括房水、晶状体和玻璃体，它们和角膜一样透明而无血管分布，共同构成了眼的屈光系统。共同构成了眼的屈光系统。1、眼球房和房水、眼球房和房水睫状体产生睫状体产生眼球后房眼球后房瞳孔瞳孔眼球前房眼球前房虹膜角膜角虹膜角膜角巩膜静脉窦巩膜静脉窦睫前静脉睫前静脉眼静脉眼静脉作用作用屈光屈光营养角膜、晶状体营养角膜、晶状体维持眼压维持眼压2、晶状体、晶状体位置和作用位置和作用晶状体囊晶状体囊晶状体皮质晶状体皮质晶状体核晶状体核睫状小带睫状小带白内障：白内障：晶状体浑
26、浊晶状体浑浊3、玻璃体、玻璃体为胶状物质，表面为玻璃体囊，具有折光和支撑视网膜的作用。为胶状物质，表面为玻璃体囊，具有折光和支撑视网膜的作用。（三）、（三）、眼眼 副副 器（眼球的器（眼球的 辅助装置）辅助装置）眼睑眼睑结膜结膜泪器泪器眼球外肌眼球外肌眶内结缔组织脂体眶内结缔组织脂体 1、眼睑、眼睑2、结膜、结膜分部分部睑结膜睑结膜球结膜球结膜 结膜上、下穹（穹隆结膜）结膜上、下穹（穹隆结膜）结膜上穹结膜上穹结膜下穹结膜下穹结膜囊结膜囊（三）、泪器（三）、泪器组成组成泪腺泪腺泪道泪道泪小管泪小管泪点泪点泪囊泪囊鼻泪管鼻泪管泪腺泪腺泪点泪点上泪小管上泪小管下泪小管下泪小管泪囊泪囊鼻泪管鼻泪管（四
27、）、眼球外肌（四）、眼球外肌上睑提肌上睑提肌 提上睑提上睑总腱环总腱环上斜肌上斜肌上直肌上直肌下直肌下直肌外直肌外直肌内直肌内直肌下斜肌下斜肌视器的血管和神经视器的血管和神经颈内动脉颈内动脉眼动脉眼动脉视网膜中央动脉视网膜中央动脉视网膜鼻侧视网膜鼻侧上小动脉上小动脉视网膜鼻侧下小动脉视网膜鼻侧下小动脉视网膜颞侧视网膜颞侧上小动脉上小动脉视网膜颞侧下小动脉视网膜颞侧下小动脉二、视觉生理二、视觉生理(一）眼折光功能的调节一）眼折光功能的调节 视近物（视近物（6m6m以内）时，如果眼不作调节，近物发出的以内）时，如果眼不作调节，近物发出的散射光线，经折射后必定成像于视网膜之后，视网膜散射光线，经折射
28、后必定成像于视网膜之后，视网膜上形成的是模糊不清的物像。上形成的是模糊不清的物像。但是，正常眼能看清一定近距离的物体。这是因为视但是，正常眼能看清一定近距离的物体。这是因为视近物时，由于眼的折光系统能随着物体的移近而发生近物时，由于眼的折光系统能随着物体的移近而发生相应的变化，以使物像仍能清晰地聚焦在视网膜上。相应的变化，以使物像仍能清晰地聚焦在视网膜上。眼睛发生这种能看清近物的适应眼睛发生这种能看清近物的适应性变化，称为眼的调节。性变化，称为眼的调节。1 1、晶状体折光能力的调节、晶状体折光能力的调节 2 2、瞳孔的调节、瞳孔的调节 3 3、双眼球会聚、双眼球会聚1 1、晶状体折光能力的调节
29、、晶状体折光能力的调节 随着物体的移近，反射性引起晶体变凸，随着物体的移近，反射性引起晶体变凸，折光能力增大，使影像聚焦在视网膜上。模糊折光能力增大，使影像聚焦在视网膜上。模糊的视觉形象在视区皮层出现，引起下行冲动到的视觉形象在视区皮层出现，引起下行冲动到达中脑正中核，由动眼神经使眼内睫状肌的环达中脑正中核，由动眼神经使眼内睫状肌的环行肌收缩，引起悬韧带放松；晶状体由于其自行肌收缩，引起悬韧带放松；晶状体由于其自身的弹性而向前方和后方凸出（以前突较为明身的弹性而向前方和后方凸出（以前突较为明显），折光能力增大。显），折光能力增大。晶状体变凸调节过程：晶状体变凸调节过程：视近物视近物 物像模糊物
30、像模糊 视区皮层视区皮层 中脑正中核中脑正中核 睫状肌收缩睫状肌收缩 悬韧带松弛悬韧带松弛 晶状体变晶状体变凸凸 (环行肌收缩环行肌收缩)视物清晰视物清晰 物像前移物像前移 折光力折光力 2 2、瞳孔的调节、瞳孔的调节 当视近物时，在晶体调节的同时还伴随当视近物时，在晶体调节的同时还伴随 瞳孔缩小。这种反应可减少入眼的光线瞳孔缩小。这种反应可减少入眼的光线 量和减少折光系统的球面像差和色像差，量和减少折光系统的球面像差和色像差，使视网膜形成的物像更清晰。称为瞳孔使视网膜形成的物像更清晰。称为瞳孔 近反射或称瞳孔调节反射。近反射或称瞳孔调节反射。瞳孔对光反射：瞳孔对光反射：(1)(1)瞳孔的大小
31、可随光线的强弱而改变，瞳孔的大小可随光线的强弱而改变，弱光下瞳孔散大，强光下瞳孔缩小。弱光下瞳孔散大，强光下瞳孔缩小。(2)(2)意义：调节进入眼内的光量，使视意义：调节进入眼内的光量，使视 网膜不致因光量过强而受到损害。网膜不致因光量过强而受到损害。(3)(3)瞳孔对光反射为双侧性的，称为互瞳孔对光反射为双侧性的，称为互 感性对光反射。感性对光反射。(4)(4)瞳孔对光反射中枢在中脑。瞳孔对光反射中枢在中脑。3 3、双眼球会聚、双眼球会聚 视近物时会发生双眼球内收及视轴向视近物时会发生双眼球内收及视轴向 鼻侧会聚现象，称为眼球会聚。也称为鼻侧会聚现象，称为眼球会聚。也称为 辐辏反射。辐辏反射
32、。这种反射过程可以使成像于两眼视网这种反射过程可以使成像于两眼视网 膜的对称点上，产生单一的清晰视觉。膜的对称点上，产生单一的清晰视觉。（二）眼的调节异常（二）眼的调节异常1.1.近视：眼球前后径过长或折光系统折光力过强，使远处近视：眼球前后径过长或折光系统折光力过强，使远处物体的平行光聚焦于视网膜之前。矫正近视可用凹透物体的平行光聚焦于视网膜之前。矫正近视可用凹透镜。镜。2.2.远视：由于眼球的前后径过短或折光系统折光力过弱，远视：由于眼球的前后径过短或折光系统折光力过弱，使远处物体平行光聚焦于视网膜后方，造成视远物模使远处物体平行光聚焦于视网膜后方，造成视远物模糊。矫正远视用凸透镜。糊。矫
33、正远视用凸透镜。3.3.散光：折光表面的不同方向曲率不等，故到达眼的平行散光：折光表面的不同方向曲率不等，故到达眼的平行光线不能都聚焦在视网膜上。散光眼在视网膜上所形光线不能都聚焦在视网膜上。散光眼在视网膜上所形成的物像不会清晰，并与物体的原形不完全符合。可成的物像不会清晰，并与物体的原形不完全符合。可用柱镜矫正。用柱镜矫正。（三）、视网膜的结构和两种感光（三）、视网膜的结构和两种感光换能系统换能系统 人类视网膜感光细胞有视杆和视锥细胞两种。人类视网膜感光细胞有视杆和视锥细胞两种。视锥细胞对光的敏感性较差，介导昼光觉。视锥细胞对光的敏感性较差，介导昼光觉。但能辨别颜色，且对物体表面的细节和境界
34、但能辨别颜色，且对物体表面的细节和境界都能看得清楚，有很高的分辨力。都能看得清楚，有很高的分辨力。视杆细胞对光的敏感性较高，介导暗光觉，视杆细胞对光的敏感性较高，介导暗光觉，只能区别明暗、而无色觉。（视感杆细胞所只能区别明暗、而无色觉。（视感杆细胞所含的感光物质为视紫红质）含的感光物质为视紫红质）1 1、视紫红质的光化学反应及其代谢、视紫红质的光化学反应及其代谢视紫红质的分子量约为视紫红质的分子量约为27-28kd27-28kd，是一种与结，是一种与结合蛋白质，合蛋白质，由一分子称为视蛋白的蛋白质和一分子称为由一分子称为视蛋白的蛋白质和一分子称为视黄醛的生色基团所组成。视黄醛的生色基团所组成。
35、视黄醛由维生素视黄醛由维生素A A变来，后者是一种不饱和醇变来，后者是一种不饱和醇，在体内一种酶的作用下可氧化成视黄醛。，在体内一种酶的作用下可氧化成视黄醛。视紫红质在光照时迅速分解为视蛋白和视黄醛视紫红质在光照时迅速分解为视蛋白和视黄醛 视黄醛分子在光视黄醛分子在光照时由照时由11-11-顺型（一种较为弯曲的构象）变为全反型（一种较为直顺型（一种较为弯曲的构象）变为全反型（一种较为直的分子构象）的分子构象）视蛋白分子构象也发生改变，经过较复杂的信号视蛋白分子构象也发生改变，经过较复杂的信号 传递系统的活动，诱发视杆细胞出现感受器电位。传递系统的活动，诱发视杆细胞出现感受器电位。在亮处分解的视
36、紫红质，在暗处又可重新合成，亦即它是一个可逆在亮处分解的视紫红质，在暗处又可重新合成，亦即它是一个可逆反应：全反型的视黄醛变为反应：全反型的视黄醛变为11-11-顺型的视黄醛，顺型的视黄醛，很快再同视蛋白结很快再同视蛋白结合。合。（四）、与视觉有关的其它现象（四）、与视觉有关的其它现象 暗适应和明适应暗适应和明适应 1.1.明适应明适应 (1)(1)概念：概念：当人从暗处突然进入光亮当人从暗处突然进入光亮 处时，最初只有耀眼光亮而视物不清，处时，最初只有耀眼光亮而视物不清，稍等片刻才能恢复视觉，这个现象称稍等片刻才能恢复视觉，这个现象称 为明适应。为明适应。（2 2）机制：明适应约机制：明适应
37、约1分钟即可完成。分钟即可完成。耀眼的光感主要是由于在暗处合成的大耀眼的光感主要是由于在暗处合成的大量视紫红质，在亮处迅速分解所致。只量视紫红质，在亮处迅速分解所致。只有当大量视紫红质迅速分解之后，视锥有当大量视紫红质迅速分解之后，视锥色素才能在光亮处感光。色素才能在光亮处感光。2.2.暗适应暗适应 (1)(1)概念：人从亮处突然进入暗处，最概念：人从亮处突然进入暗处，最 初看不清任何物体，经过一定时间逐渐初看不清任何物体，经过一定时间逐渐恢复暗光视觉的现象，称为暗适应。恢复暗光视觉的现象，称为暗适应。(2)(2)机制：与在暗处视网膜中感光色素机制：与在暗处视网膜中感光色素合成增强有关；第一阶段（开始的合成增强有关；第一阶段（开始的7 7分钟分钟内）主要与视锥细胞的感光色素合成量内）主要与视锥细胞的感光色素合成量增加有关；第二阶段（在增加有关；第二阶段（在6-76-7分钟后到分钟后到2020分钟左右）与视杆细胞中的视紫红质的分钟左右）与视杆细胞中的视紫红质的合成逐渐增加有关。合成逐渐增加有关。（二）视野（二）视野单眼固定注视正前方一点时，该眼所能单眼固定注视正前方一点时，该眼所能看到的空间范围。看到的空间范围。（三）视力（三）视力 视觉器官对物体形态的精细辨别能力。视觉器官对物体形态的精细辨别能力。
