1、 分数的意义和性质4. 把六枝铅笔平均分给两个同学,每位同学得到的铅笔是_枝。5. 把八枝铅笔平均分给两个同学,每位同学得到的铅笔是_枝。6. 把一盒铅笔平均分给两个同学,每位同学得到的是这盒铅笔的_。7. 看图完成下面各题。(1)把一块饼平均分成2份,每份是它的( )。(2)把一张正方形的纸平均分成4份,每份是它的( ),3份是它的( )。(3)把一条线段平均分成5份,每份是它的( ),4份是它的( )。8. 把全班学生平均分成6组,一个组的人数是全班人数的( ),两个组的人数是全班人数的( )。单位“1”是( )。9. 的分数意义是( )。10. 里有( )个,有( )个。11、 把3米平
2、均分成4份,每份占1米的( ),是( )米。12、的分母加上40,要使分数的大小不变,分子应加上( )。13、在括号里填上适当的分数。7厘米=( )米 35立方分米=( )立方米53秒=( )时 25公顷=( )平方千米29时=( )分 9分=( )时119平方分米=( )平方米 3083毫升=( )升40平方分米()平方米 75厘米( )米 350千克( )吨15、修一条4千米长的水渠,5天修完,平均每天修( )千米,相当于1千米的( )。16、的分数单位是( ),再加上( )个这样的单位是1。17、一周中,双休日的天数占( )。18、“红气球是气球总数的”中,把( )看作单位“1”,平均分
3、成( )份,红气球是这样的( )份。19、把8公顷地平均分成15份,每份是这块地的( ),每份是( )公顷。20、一堆煤平均分7次运完,每次运这堆煤的( ),5次运这堆煤的( )。21. 用分数表示下面各图中的涂色部分. ( ) ( ) 22. 副食商店有男职工44人, 女职工36人, 男、女职工各占全店人数的几分之几?男职工人数是女职工人数的几倍?23. 王师傅12天做了一批零件, 每天完成这批零件的几分之几?4天做了这批零件的几分之几?24.把下面各数中的带分数或整数化成假分数,假分数化成带分数或整数= = = = =1 2 6 5= 7=25.把下列分数的分母化成是12而大小不变的分数。 26.35=27( )=27.在 内填、或=。 1 2 328、判断正误 1. 的分数单位比的分数单位大。 ( ) 2.把单位“1”分成三份,其中的2份是。 ( ) 3.有10克盐,90克水,盐占盐水的。 ( ) 4.分数都比整数小。 ( ) 29.用直线上的点表示下面的分数。 0 1 2 3 1 230.在里填上适合的假分数,在( )里填上适合的带分数。 0 1 2 3 4 ( ) ( ) ( )31.用分数表示下列各题的商,能化成带分数的要化成带分数 811 138 309 1132432、把下列分数的分子化成是1而大小不变的分数。