1、最新人教最新人教版三年级版三年级数学上册数学上册第第4 4单元单元 【全单元全单元】练习课练习课精品精品PPTPPT优质课件优质课件练习八练习八万以内的加法和减法（二）万以内的加法和减法（二）4 4 计算加法时，计算加法时，相同相同数位数位对齐，从对齐，从个位个位算起，哪一位算起，哪一位相加相加满十满十要向前一位要向前一位进进1 1；计；计算时不要忘记加上算时不要忘记加上进位数进位数。计算万以内的加法要注意什么？计算万以内的加法要注意什么？4 34 33 6 53 6 50 04 48 8计算下列各题。计算下列各题。5 9 45 9 42 0 12 0 19 97 75 5 3 2 63 2
2、66 4 96 4 97 79 95 5 6 1 26 1 22 9 7 2 9 7 0 0 9 91 11 11 19 9计算下列各题并验算。计算下列各题并验算。可以用交换加数的位置进行验算。可以用交换加数的位置进行验算。697+235=697+235=6 9 76 9 7+2 3 5+2 3 52 21 13 31 19 92 3 52 3 5+6 9 7+6 9 72 21 13 31 19 9验验算：算：932932986+114=986+114=9 8 69 8 6+1 1 4+1 1 40 01 10 01 11 11 111001100验验算：算：1 1 41 1 4+9 8 6
3、+9 8 60 01 10 01 11 11 1练习练习计算下列各题并验算。计算下列各题并验算。532+407=532+407=5 3 25 3 2+4 0 7+4 0 79 93 39 94 0 74 0 7+5 3 2+5 3 29 93 39 9验验算：算：939939475+126=475+126=4 7 54 7 5+1 2 6+1 2 61 11 10 01 16 6601601验验算：算：1 2 61 2 6+4 7 5+4 7 51 11 10 01 16 6二年级有二年级有158158名学生，三年级有名学生，三年级有179179名学生。名学生。两个年级一共有学生多少名？两个年
4、级一共有学生多少名？分析：分析：求一共有多少名学生，也就是求求一共有多少名学生，也就是求158158和和179179的和是多少，用加法计算。的和是多少，用加法计算。158158179179答：两个年级一共有学生答：两个年级一共有学生337337名。名。337337（名）（名）6 1 76 1 73 5 83 5 87 79 95 5计算下列各题。计算下列各题。4 9 24 9 24 3 84 3 83 39 90 0 2 3 92 3 97 6 57 6 50 01 01 04 4 4 8 24 8 26 2 86 2 81 1 0 01 11 11 11 11 11 11 11 11 1填空
5、。填空。（1 1）笔算加法要注意：（）笔算加法要注意：（）对齐，（对齐，（）加起；哪一位上的数）加起；哪一位上的数相加（相加（），要向前一位（），要向前一位（）。）。（2 2）最大的三位数与最大的两位数的和）最大的三位数与最大的两位数的和是（是（）。）。相同数位相同数位个位个位满十满十进进1 110981098下面计算正确吗？把错误的改正过来。下面计算正确吗？把错误的改正过来。6 96 91 3 51 3 52 29 95 5 5 4 35 4 34 2 74 2 76 69 90 0（）（）6 96 91 3 51 3 50 02 24 41 11 1 5 4 35 4 34 2 74 2
6、77 79 90 01 1在在“小区节水小区节水”活动中，明明家这个月用水活动中，明明家这个月用水645645千千克，比上个月节约了克，比上个月节约了355355千克。明明家上个月用水千克。明明家上个月用水多少吨？多少吨？答：明明家上个月用水答：明明家上个月用水1 1吨。吨。64564535535510001000（千克）（千克）单位不同，注单位不同，注意换算单位。意换算单位。10001000千克千克1 1吨吨一台洗衣机价格为一台洗衣机价格为598598元，一个电热水壶价格为元，一个电热水壶价格为128128元，买一台洗衣机和一个电热水壶一共多少钱？元，买一台洗衣机和一个电热水壶一共多少钱？5
7、98598128128726726（元）（元）答：买一台洗衣机和一个电热水壶一共答：买一台洗衣机和一个电热水壶一共726726元。元。686686188188874874（万吨）（万吨）答：全国每年一共可减排二氧化碳答：全国每年一共可减排二氧化碳874874万吨。万吨。低碳生活可以理解为减少二氧化碳的排放，低能量、低消低碳生活可以理解为减少二氧化碳的排放，低能量、低消耗、低开支的生活方式，主要通过节电、节气和回收三个耗、低开支的生活方式，主要通过节电、节气和回收三个途径来实现。途径来实现。如果采取这两种措施，那么全国每年一共可减排二氧化碳如果采取这两种措施，那么全国每年一共可减排二氧化碳多少万
8、吨多少万吨?如果每年把如果每年把1 1亿只白炽亿只白炽灯换为节能灯，可减少灯换为节能灯，可减少二氧化碳排放二氧化碳排放686686万吨。万吨。如果每年全国一半的居民都能如果每年全国一半的居民都能做到随手关灯，那么每年可减做到随手关灯，那么每年可减少二氧化碳排放少二氧化碳排放188188万吨。万吨。这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？万以内的加法计算时要注意什么？万以内的加法计算时要注意什么？相同数位相同数位对齐对齐，从，从个位个位算起，算起，哪一位上的数相加哪一位上的数相加满十满十就向前一位就向前一位进进1 1。计算时不要忘记加上进位数。计算时不要忘记加上进位数。可以用交换
9、加数的位置进行可以用交换加数的位置进行验算验算。课后作业课后作业1.从教材课后习题中选取；2.从练习册中选取。课堂感想课堂感想1、这节课你有什么收获？、这节课你有什么收获？2、这节课还有什么疑惑？、这节课还有什么疑惑？说出来和大家一起交流吧！说出来和大家一起交流吧！谢谢观赏！谢谢观赏！再见！再见！练习九练习九万以内的加法和减法（二）万以内的加法和减法（二）4 4 计算减法时，计算减法时，相同相同数位数位对齐，从对齐，从个位个位算起，哪一位算起，哪一位不够减就从前一位不够减就从前一位退一当十退一当十再减。再减。计算万以内的减法要注意什么？计算万以内的减法要注意什么？2 5 62 5 64 3 8
10、4 3 88 81 12 2计算下列各题。计算下列各题。1 7 81 7 83 9 23 9 21 12 24 4 5 95 99 4 09 4 08 88 81 1 4 24 21 0 5 1 0 5 6 6 3 3计算下列各题并验算。计算下列各题并验算。可以用可以用差减数被减数差减数被减数进行验算。进行验算。500500437=437=5 0 05 0 04 3 74 3 73 36 64 3 74 3 7+6 3+6 30 01 10 01 15 5验验算：算：6363602602375=375=6 0 26 0 23 7 53 7 57 72 22 2227227验验算：算：2 2 7
11、2 2 7+3 7 5+3 7 52 21 10 01 16 6练习练习计算下列各题并验算。计算下列各题并验算。10001000599=599=1 0 0 01 0 0 0 5 9 95 9 91 10 04 44 0 14 0 1+5 9 9+5 9 90 00 01 01 0验验算：算：401401508508229=229=5 0 85 0 82 2 92 2 99 97 72 2279279验验算：算：2 7 92 7 9+2 2 9+2 2 98 81 10 01 15 51 11 1科技园内上午有游客科技园内上午有游客892892人，中午有人，中午有265265人离人离开。下午又来
12、了开。下午又来了403403位游客，这时园内有多位游客，这时园内有多少位游客？少位游客？分析：分析：“有人离开有人离开”用减法，用减法，“又来了又来了”用加法。用加法。892892265265403403答：这时园内有答：这时园内有10301030位游客。位游客。62762740340310301030（位）（位）3 3在在 里填上合适的数。里填上合适的数。4 44 24 24 7 14 7 16 63 43 48 0 38 0 34 43 31 1先从个位开始计算。先从个位开始计算。9 92 27 79 98 84 44 48 89 94 413139 91 16 61 13 310103
13、31 13 31 14 48 84 4 6 86 84 5 94 5 99 93 31 1计算下列各题。计算下列各题。6 7 96 7 97 4 57 4 56 6 6 6 5 6 45 6 47 0 27 0 23 31 18 8 8 0 48 0 49 6 39 6 35 5 9 91 1填空。填空。1.1.能给能给619619260260359359验算的算式是验算的算式是（）和（）和（）。）。2.2.一个数减一个数减365365得得278278，这个数是（，这个数是（）。）。3.3.一个数比一个数比379379多多165165，那这个数一定比，那这个数一定比165165多（多（）。）。
14、619619359359260260260260359359619619643643379379加数加数294294359359加数加数403403471471和和780780527527一个加数和另一个加数一个加数和另一个加数加数加数和加数加数和377377233233830830填一填。填一填。被减数被减数869869692692减数减数578578147147差差369369258258被减数差减数被减数差减数减数被减数差减数被减数差291291323323405405填一填。填一填。从北京开往上海的火车上有乘客从北京开往上海的火车上有乘客986986人，到人，到济南下车济南下车6396
15、39人，又上车人，又上车587587人，这时车上有人，这时车上有乘客多少人？乘客多少人？986986639639587587答：这时车上有乘客答：这时车上有乘客934934人。人。347347587587934934（人）（人）网购不仅使人们购物方便，而且也给广大的商户网购不仅使人们购物方便，而且也给广大的商户提供了一个多方位展示自己商品的机会。李阿姨提供了一个多方位展示自己商品的机会。李阿姨经营着一个服装网店，某天上午共卖出衣服经营着一个服装网店，某天上午共卖出衣服258258件，下午比上午少卖件，下午比上午少卖6969件，如果每件衣服都要发件，如果每件衣服都要发一件快递，那么李阿姨需要多少
16、个快递包裹？一件快递，那么李阿姨需要多少个快递包裹？258 25869+25869+258=189+258=189+258=447=447（件）（件）答：准备答：准备400400个快递包裹不够，个快递包裹不够，还差还差4747件。件。选择合适的方法计算。选择合适的方法计算。98098076 48376 48329729798098080804 49009004 49049044834833003003 31831833 3186186这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？万以内的减法计算时要注意什么？万以内的减法计算时要注意什么？相同数位相同数位对齐对齐，从，从个位个位算起，
17、哪算起，哪一位不够减就从前一位一位不够减就从前一位退一当十退一当十再减。再减。可以用差减数被减数的方法进行可以用差减数被减数的方法进行验算验算。课后作业课后作业1.从教材课后习题中选取；2.从练习册中选取。课堂感想课堂感想1、这节课你有什么收获？、这节课你有什么收获？2、这节课还有什么疑惑？、这节课还有什么疑惑？说出来和大家一起交流吧！说出来和大家一起交流吧！谢谢观赏！谢谢观赏！再见！再见！练习十练习十万以内的加法和减法（二）万以内的加法和减法（二）4 4 计算加法时，计算加法时，相同相同数位数位对齐，从对齐，从个位个位算起，哪一位算起，哪一位相加相加满十满十要向前一位要向前一位进进1 1；计
18、；计算时不要忘记加上算时不要忘记加上进位数进位数。计算万以内的加法要注意什么？计算万以内的加法要注意什么？3 4 93 4 94 2 34 2 37 77 72 2计算下列各题。计算下列各题。5 9 85 9 87 2 67 2 62 21 31 34 4 1 6 31 6 37 4 67 4 60 09 99 9 3 8 93 8 95 0 1 5 0 1 9 9 0 01 11 11 18 81 11 1 计算减法时，计算减法时，相同相同数位数位对齐，从对齐，从个位个位算起，哪一位算起，哪一位不够减就从前一位不够减就从前一位退一当十退一当十再减。再减。计算万以内的减法要注意什么？计算万以内
19、的减法要注意什么？4 5 34 5 35 0 05 0 04 4 7 7计算下列各题。计算下列各题。7 6 27 6 29 4 09 4 07 71 18 8 3 8 93 8 97 0 87 0 81 13 39 9 8 48 43 0 1 3 0 1 1 1 7 72 2计算下列各题并验算。计算下列各题并验算。差减数被减数差减数被减数15915997=97=1 5 91 5 9 9 79 76 61 15 51 19 79 7+1 5 9+1 5 96 61 15 51 12 2验验算：算：256256300300101=101=3 0 03 0 01 0 11 0 19 99 91 11
20、99199验验算：算：1 9 91 9 9+1 0 1+1 0 10 01 10 01 13 3交换加数的位置交换加数的位置2 2用用900900个鸡蛋孵小鸡，上午孵出了个鸡蛋孵小鸡，上午孵出了337337只小鸡，只小鸡，下午比上午多孵出下午比上午多孵出118118只。只。（1 1）下午孵出多少只小鸡？）下午孵出多少只小鸡？分析：分析：上午孵的小鸡多孵出的上午孵的小鸡多孵出的118118只只下午孵出小鸡只数。下午孵出小鸡只数。337337118118答：下午孵出答：下午孵出455455只小鸡。只小鸡。455455（只）（只）用用900900个鸡蛋孵小鸡，上午孵出了个鸡蛋孵小鸡，上午孵出了337
21、337只小鸡，只小鸡，下午比上午多孵出下午比上午多孵出118118只。只。（2 2）这一天共孵出多少只小鸡？）这一天共孵出多少只小鸡？分析：分析：上午孵的小鸡下午孵出小鸡一上午孵的小鸡下午孵出小鸡一共孵出的只数共孵出的只数337337455455答：这一天共孵出答：这一天共孵出792792只小鸡。只小鸡。792792（只）（只）用用900900个鸡蛋孵小鸡，上午孵出了个鸡蛋孵小鸡，上午孵出了337337只小鸡，只小鸡，下午比上午多孵出下午比上午多孵出118118只。只。（3 3）还剩下多少个鸡蛋没有孵出小鸡？）还剩下多少个鸡蛋没有孵出小鸡？分析：分析：900900一共孵出小鸡只数没有孵一共孵出
22、小鸡只数没有孵出小鸡只数出小鸡只数900900792792答：还剩下答：还剩下108108个鸡蛋没有孵出小鸡。个鸡蛋没有孵出小鸡。108108（只）（只）1 2 51 2 52 4 62 4 62 21 11 1计算下列各题。计算下列各题。2 4 52 4 57 2 07 2 07 7 5 5 5 8 65 8 61 6 21 6 24 47 78 8 1 9 71 9 78 0 38 0 30 0 0 01 11 11 01 04 41 1加数加数162162491491加数加数279279460460和和900900704704一个加数和另一个加数一个加数和另一个加数加数加数和加数加数和4
23、41441440440213213填一填。填一填。（1 1）被减数被减数800800927927减数减数125125326326差差7979375375被减数差减数被减数差减数减数被减数差减数被减数差675675848848701701（2 2）提出一个数学问题，并选择合适的方法解提出一个数学问题，并选择合适的方法解答它？答它？一共有多少本书？一共有多少本书？答：一共有答：一共有378378本书。本书。1261261571579595378378（本）（本）上层上层126126本本中层中层157157本本下层下层9595本本在学校组织的在学校组织的“保护环境，回收废旧电池保护环境，回收废旧电池
24、”活动中，中年级回收电池活动中，中年级回收电池873873节，高年级比节，高年级比中年级多回收中年级多回收8585节，低年级比高年级少回节，低年级比高年级少回收收368368节，低年级回收废旧电池多少节？节，低年级回收废旧电池多少节？873 8738585368368=958=958368368=590=590（节）（节）答：低年级回收废旧电池答：低年级回收废旧电池590590节。节。计算下列各题。计算下列各题。（352352289289）7 1057 1056 68 863637 79 910510548485757这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？万以内的加法计算时要
25、注意什么？万以内的加法计算时要注意什么？相同数位相同数位对齐对齐，从，从个位个位算起，哪一位上的数相加算起，哪一位上的数相加满满十十就向前一位就向前一位进进1 1。计算时不。计算时不要忘记加上进位数。要忘记加上进位数。这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？万以内的减法计算时要注意什么？万以内的减法计算时要注意什么？相同数位相同数位对齐对齐，从，从个位个位算起，哪一位不够减就从前算起，哪一位不够减就从前一位一位退一当十退一当十再减。再减。课后作业课后作业1.从教材课后习题中选取；2.从练习册中选取。课堂感想课堂感想1、这节课你有什么收获？、这节课你有什么收获？2、这节课还有什么疑惑？、这节课还有什么疑惑？说出来和大家一起交流吧！说出来和大家一起交流吧！谢谢观赏！谢谢观赏！再见！再见！
