青岛版-五年级下册同分母分数加减法练习课课件(配套).ppt

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资源描述

1、五年级下册3.3同分母分数加减法练习课学习目标1、在练习中,经历对同分母分数加减法的有关知识系统复习与整理的过程。2、进一步理解并掌握同分母分数加减法的有关知识,能用同分母分数加减法的有关知识解决实际问题。3、培养回顾与复习的好习惯,查漏补缺,获得积极的学习体验。知识梳理1、分数的分子和分母同时乘或除以一个相同的数(0除外),分数的大小不变。这是()。2、一个分数,有()个与它相等的分数。3、把一分数化成同它相等,但分子、分母都比较小的分数,叫做()。4、分子、分母只有公因数1的分数叫做()。5、约分时,通常要约成()。6、同分母分数相加减,只把()相加减,()不变,计算结果能约分的,一般要约

2、成()。分数的基本性质无数个约分最简分数最简分数分子分母最简分数典例精析:题型归纳1、分数的基本性质。例:你能用不同的分数表示下面的商吗?2814典例精析:题型归纳2、约分例:计算下面各题,把得数约成最简分数。3132典例精析:题型归纳3、解决问题。例:一个长方形花圃(如图),其中的 种月季,种菊花,种一串红,种玫瑰。种菊花和玫瑰的面积一共占花圃的几分之几?81838381答:种菊花和玫瑰的面积一共占花圃的 。21本课小结A把一分数化成同它相等,但分子、分母都比较小的分数,叫做约分。B分子、分母只有公因数1的分数叫做最简分数。约分时,通常要约成最简分数。C同分母分数相加减,只把分子相加减,分母

3、不变,计算结果能约分的,一般要约成最简分数。同分母分数加减法随堂检测把下面的分数化成最简分数。53835231随堂检测把结果不是最简分数的化成最简分数。433252随堂检测某电器集团4月份计划生产6000台空调,实际上半月生产了3600台。上半月完成全月计划的几分之几?答:种菊花和玫瑰的面积一共占花圃的 。21818321在括号里填上最简分数。40分=()时 75cm=()m20秒=()分 35dm=()m500千克=()吨 60cm2=()dm2随堂检测324331272153随堂检测3156521随堂检测电动自行车电池的放置位置不同,前后轮的承重情况就不同。你能根据下表中的信息,把表格补充完整吗?2152107随堂检测小勇的一天。(1)学习时间共占全天时间的几分之几?(2)你能用最简分数表示出每项活动所用时间各占全天的几分之几吗?624=答:学习时间共占全天时间的 。41412411218341作业布置1、我国列入国家重点保护野生动物名录的陆生野生动物有330余种,其中属于国家一级保护动物的有90余种,占陆生野生动物种类的几分之几?2、预习第38、39页的有关内容。

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