1、全球气候变化对人类活动的影全球气候变化对人类活动的影响响第四章第四章 自然地理环境对人类活动的影响自然地理环境对人类活动的影响关于关于“全球气候变化全球气候变化”的问卷小调查的问卷小调查1、你能举例说明气候、你能举例说明气候在不断变化在不断变化吗？吗？（）A、能、能 B、不能、不能2、全球气候变暖的原因，你认为（、全球气候变暖的原因，你认为（）A、人类是唯一的罪魁祸首、人类是唯一的罪魁祸首 B、和人类有关，但主要是自然规律、和人类有关，但主要是自然规律3、你知道、你知道京都议定书京都议定书或或巴黎协定巴黎协定的主要内容吗？的主要内容吗？A、知道、知道 B、知道一些、知道一些 C、不知道、不知道
2、4、你亲身感受到了全球变暖了吗？、你亲身感受到了全球变暖了吗？（）A、感受到了、感受到了 B、没感受到、没感受到 C、反而感觉变冷了、反而感觉变冷了Climate Time Machine18842015海冰海冰海平面海平面二氧化碳二氧化碳全球温度全球温度思考思考1 1：你能将海冰、海平面、二氧化碳和全球温度这四者之间的：你能将海冰、海平面、二氧化碳和全球温度这四者之间的因果关系用过程图表示出来吗？因果关系用过程图表示出来吗？思考思考2 2：结合本节所学内容，你认为人类活动在全球变暖中扮演什：结合本节所学内容，你认为人类活动在全球变暖中扮演什么角色？么角色？二氧化碳二氧化碳浓度升高浓度升高全球
3、全球变暖变暖海冰海冰消融消融海平面海平面上升上升 从地质时期和历史时期的气候变化可以看出，地球的气候是冷从地质时期和历史时期的气候变化可以看出，地球的气候是冷暖干湿，冰期和间冰期交替出现，近现代刚好处于间冰期，地球气暖干湿，冰期和间冰期交替出现，近现代刚好处于间冰期，地球气温不断上升；温不断上升；人类活动排放大量的温室气体人类活动排放大量的温室气体只可能是加快了这个变暖的过程只可能是加快了这个变暖的过程大气圈大气圈 水圈水圈 生物圈生物圈 岩石圈岩石圈 后天后天（The day The day after tomorrowafter tomorrow）为）为2020世纪世纪福克斯公司的年度科幻
4、巨片，福克斯公司的年度科幻巨片，投资投资1.251.25亿美元。亿美元。影片讲述温室效应造成影片讲述温室效应造成地球气候异变，全球即将陷地球气候异变，全球即将陷入第二次冰河纪的故事。北入第二次冰河纪的故事。北半球因温室效应引起冰山融半球因温室效应引起冰山融化，地球进入第二冰河期，化，地球进入第二冰河期，龙卷风、海啸、地震在全球龙卷风、海啸、地震在全球肆虐，整个纽约陷入冰河的肆虐，整个纽约陷入冰河的包围中。包围中。后天后天宣传片宣传片后天后天寒冰片段寒冰片段后天后天海啸片段海啸片段阅读教材阅读教材P99P99全球气候变化的影响后回答：全球气候变化的影响后回答：下列关于下列关于全球气候变化对地理环
5、境和人类活动的影响全球气候变化对地理环境和人类活动的影响，请你，请你判断是对还是错，并解释原因。判断是对还是错，并解释原因。【正确正确T T，错误，错误F F】1 1、厄尔尼诺频率减小；（、厄尔尼诺频率减小；（）2 2、高山雪线下降；（、高山雪线下降；（）3 3、水稻分布北界南移；（、水稻分布北界南移；（）4 4、近一两百年来，各地降水增多；（、近一两百年来，各地降水增多；（）5 5、1616到到1818世纪左右，大陆海岸线变短（世纪左右，大陆海岸线变短（）6 6、在新生代第四纪以前，西伯利亚地区的耕地面积更广；（、在新生代第四纪以前，西伯利亚地区的耕地面积更广；（）T TF FF FT TT
6、 TF FT TF FF F7 7、公元前、公元前20002000年左右，在东海可能会出现南海的鱼种；（年左右，在东海可能会出现南海的鱼种；（）T T8 8、近现代以来，沿海地区地下水位提高，加剧土壤盐碱化；（、近现代以来，沿海地区地下水位提高，加剧土壤盐碱化；（）T T9 9、全球气候变暖，将会使世界粮食总产量增加；（、全球气候变暖，将会使世界粮食总产量增加；（）F F1010、全球气候变暖，海平面上升，有利于提高现有的航运能力；、全球气候变暖，海平面上升，有利于提高现有的航运能力；（）F F总结：全球气候变化的影响：总结：全球气候变化的影响：使资源条件发生变化，如使资源条件发生变化，如改变
7、了水、热资源的空间分布改变了水、热资源的空间分布格局，增加了人类开发利用自格局，增加了人类开发利用自然资源的难度。然资源的难度。4 4、近一两百年来，各地降水有的、近一两百年来，各地降水有的地方变多，有的地方变少；地方变多，有的地方变少；7 7、在新生代第四纪以前，西伯利、在新生代第四纪以前，西伯利亚地区的耕地面积更广；亚地区的耕地面积更广；8 8、近现代以来，沿海地区地下水、近现代以来，沿海地区地下水位提高，加剧土壤盐碱化；位提高，加剧土壤盐碱化；1 1、厄尔尼诺频率减小或增大、厄尔尼诺频率减小或增大加剧了自然灾害，极端天气和加剧了自然灾害，极端天气和气候事件增多气候事件增多（厄尔尼诺、干厄
8、尔尼诺、干旱、洪涝旱、洪涝），扩大某些疫病流，扩大某些疫病流行，对人体健康造成危害。行，对人体健康造成危害。6 6、公元前、公元前20002000年左右，在东海可年左右，在东海可能会出现南海的鱼种；能会出现南海的鱼种；再如，全球变暖趋势得不到遏制，再如，全球变暖趋势得不到遏制，到到21002100年，世界年，世界1/31/3动植物栖息地动植物栖息地发生根本改变，大量物种灭亡。发生根本改变，大量物种灭亡。导致原有生态系统的改变。导致原有生态系统的改变。3 3、水稻分布北界南移或北移；、水稻分布北界南移或北移；9 9、全球气候变暖，将会使世界粮食、全球气候变暖，将会使世界粮食总产量减少；总产量减少
9、；1010、海平面上升，航运能力下降；、海平面上升，航运能力下降；对主要的生产领域，如农业、对主要的生产领域，如农业、林业、牧业、渔业等部门影响林业、牧业、渔业等部门影响更为显著。更为显著。抑制全球变暖，抑制全球变暖，我们在行动！我们在行动！一、查阅相关网站寻找资料，了解一、查阅相关网站寻找资料，了解京都议定书京都议定书和和巴黎巴黎协定协定的主要目标的主要目标和内容和内容，然后从然后从国际合作、政府层面国际合作、政府层面，阐述应对，阐述应对全球变暖能有哪些有效措施。全球变暖能有哪些有效措施。课后实践：课后实践：二、设计关于二、设计关于公众参与公众参与“低碳生活低碳生活”的问卷小调查的问卷小调查
10、（调查地（调查地点包括商场、菜场、学校、医院和政府工作机构等，人员涉及的面点包括商场、菜场、学校、医院和政府工作机构等，人员涉及的面尽量尽量要要广，调查内容主要包括践行低碳的意愿和实际行动等）广，调查内容主要包括践行低碳的意愿和实际行动等）。调查问卷设计的基本要求：调查问卷设计的基本要求：问卷不宜过长，问题不能过多问卷不宜过长，问题不能过多。充分考虑被调查者的身份背景，不要提出对方不感兴趣的问题。充分考虑被调查者的身份背景，不要提出对方不感兴趣的问题。要要答案切忌模棱两可，使对方难以选择。答案切忌模棱两可，使对方难以选择。不能使用专业术语不能使用专业术语。不能将两个问题合并为一个，以至于得不到
11、明确的答案。不能将两个问题合并为一个，以至于得不到明确的答案。提问不能有任何暗示提问不能有任何暗示，措词要恰当。，措词要恰当。三、根据问卷小调查的统计分析结果，拟一份公众能参与的三、根据问卷小调查的统计分析结果，拟一份公众能参与的“抵制全球变暖，我们在行动抵制全球变暖，我们在行动”的倡议书。的倡议书。气候变化史的划分气候变化史的划分 根据时间尺度，通常把地球气候变化史划分根据时间尺度，通常把地球气候变化史划分为地质时期、历史时期和近现代三个阶段。为地质时期、历史时期和近现代三个阶段。1 1、地质时期的气候，、地质时期的气候，指距今指距今1 1万年以前，时万年以前，时间尺度在间尺度在1010万年
12、以上。万年以上。2 2、历史时期的气候，、历史时期的气候，一般是指第四纪末次冰一般是指第四纪末次冰期结束以后，近期结束以后，近1 1万年来的气候。万年来的气候。3 3、近现代气候，、近现代气候，则是指近一两百年来，有气则是指近一两百年来，有气象观测记录时期的气候。象观测记录时期的气候。【2016/102016/10学考学考】下图为北半球和全球平均气温距平（相对于下图为北半球和全球平均气温距平（相对于1971197120002000年平均值）变化图。完成第年平均值）变化图。完成第1212题。题。12.北半球气温上升幅度最大的时段是北半球气温上升幅度最大的时段是 A.19001910年年 B.19
13、101940年年 C.19401975年年 D.19752010年年D D-0.3-0.30.10.1一、地质时期气候变化一、地质时期气候变化1 1、如何读图？、如何读图？2 2、图中出现了几次大冰期，、图中出现了几次大冰期，并大体估算其时间。并大体估算其时间。3 3、地球表面经历的温暖期长、地球表面经历的温暖期长还是寒冷期长？还是寒冷期长？4 4、请用自己的话，、请用自己的话，归纳地质归纳地质时期气候变化的特点。时期气候变化的特点。冷暖干湿相互交替，冷暖干湿相互交替，变化周期长短不一变化周期长短不一温暖期长温暖期长二、历史时期的气候变化二、历史时期的气候变化1 1、如何读此图、如何读此图?2
14、 2、指出全球气候近、指出全球气候近50005000年来两次较大波动的大致时间段，以及与年来两次较大波动的大致时间段，以及与现在气温的差值。现在气温的差值。3 3、两条曲线的总体变化趋势说明了全球气候有什么特点？、两条曲线的总体变化趋势说明了全球气候有什么特点？公元前公元前50005000年到公元前年到公元前15001500年，温暖期，比现年，温暖期，比现在高在高3434;16;16世纪到世纪到1818世纪左右，低世纪左右，低1212全球气候变化具有一致性全球气候变化具有一致性 1 1、找出图中气温增幅最大的两个时期；并指出气温最高的年份，、找出图中气温增幅最大的两个时期；并指出气温最高的年份，看一看该年度的气温比现代平均气温高出多少看一看该年度的气温比现代平均气温高出多少？2 2、1861 1861年以来，全球的气温变化趋势如何？年以来，全球的气温变化趋势如何？三：近现代的气候变化三：近现代的气候变化0.550.55波动上升波动上升0 03 3、如何读此图？、如何读此图？4 4、从纬度分布上看，降水明显增多和减少的地区是？、从纬度分布上看，降水明显增多和减少的地区是？5 5、从大洲分布上来看，降水明显增多和减少的大洲是、从大洲分布上来看，降水明显增多和减少的大洲是?
