1、襄 安 中 学 劳 动 节 教 育 主 题 班 会日期：2023年4月C O N T E N T S01勤劳的中国人民02热 爱 劳 动 劳 动 最 光 荣03劳动节的由来和发展介绍第 一 部 分（一）五一劳动节的由来（一）五一劳动节的由来（一）五一劳动节的由来（一）五一劳动节的由来1.18891.1889年年7 7月，由恩格斯领导的月，由恩格斯领导的第二国际在巴黎举行代表大会。第二国际在巴黎举行代表大会。2.2.会议通过决议，规定会议通过决议，规定18901890年年5 5月月1 1日国际劳动者日国际劳动者举行游行，并决定把举行游行，并决定把5 5月月1 1日这一天定为国际劳动节。日这一天定
2、为国际劳动节。（一）五一劳动节的由来（一）五一劳动节的由来3.3.中央人民政府政务院于中央人民政府政务院于19491949年年1212月作出决定，将月作出决定，将5 5月月1 1日确定为日确定为劳动节。劳动节。4.19894.1989年后，国务院基本上每年后，国务院基本上每5 5年表彰一次全国劳动模范和先进年表彰一次全国劳动模范和先进工作者，每次表彰工作者，每次表彰30003000人左右。人左右。（二）（二）五一劳动节的发展介绍五一劳动节的发展介绍 1919世纪，美国和欧洲等许多国家，逐步世纪，美国和欧洲等许多国家，逐步由资本主义发展到帝国主义阶段，为了刺激由资本主义发展到帝国主义阶段，为了刺
3、激经济的高速发展，榨取更多的剩余价值，以经济的高速发展，榨取更多的剩余价值，以维护这个高速运转的资本主义机器，资本家维护这个高速运转的资本主义机器，资本家不断采取增加劳动时间和劳动强度的办法来不断采取增加劳动时间和劳动强度的办法来残酷地剥削工人。残酷地剥削工人。18661866年，第一国际日内瓦会议提出八年，第一国际日内瓦会议提出八小时工作制的口号。小时工作制的口号。（二）（二）五一劳动节的发展介绍五一劳动节的发展介绍 18771877年，美国历史上第一次全国罢工开始了。年，美国历史上第一次全国罢工开始了。工人阶级走向街头游行示威，向政府提出改善劳工人阶级走向街头游行示威，向政府提出改善劳动与
4、生活条件，要求缩短工时，实行八小时工作动与生活条件，要求缩短工时，实行八小时工作制。罢工不久，队伍日渐扩大，工会会员人数激制。罢工不久，队伍日渐扩大，工会会员人数激增，各地工人也纷纷参加了罢工运动。增，各地工人也纷纷参加了罢工运动。18841884年年1010月，美国和加拿大的八个国月，美国和加拿大的八个国际性和全国性工人团体，在美国芝加哥举际性和全国性工人团体，在美国芝加哥举行一个集会，决定于行一个集会，决定于18861886年年5 5月月1 1日举行总日举行总罢工，迫使资本家实施八小时工作制。这罢工，迫使资本家实施八小时工作制。这一天终于来到了。一天终于来到了。18861886年年5 5月
5、月1 1日，美国日，美国2 2万多个企业的万多个企业的3535万工人万工人停工上街，举行了声势停工上街，举行了声势浩大的示威游行，各种浩大的示威游行，各种肤色，各个工种的工人肤色，各个工种的工人一齐进行总罢工。一齐进行总罢工。1886.5.118861886年年5 5月月3 3日芝加哥政府日芝加哥政府出动警察进行镇压，开枪出动警察进行镇压，开枪打死两人，事态扩大。为打死两人，事态扩大。为纪念这次伟大的工人运动纪念这次伟大的工人运动及抗议随后的宣判，在世及抗议随后的宣判，在世界范围内举行了工人的抗界范围内举行了工人的抗议活动。这些活动成为了议活动。这些活动成为了“国际劳动节国际劳动节”的前身。的
6、前身。1886.5.318891889年年7 7月，在恩格斯月，在恩格斯组织召开的第二国际成组织召开的第二国际成立大会上宣布将每年的立大会上宣布将每年的五月一日定为国际劳动五月一日定为国际劳动节。节。1889.7为纪念这次工人运动，为纪念这次工人运动，18891889年年7 7月月1414日，由各日，由各国马克思主义者召集的国马克思主义者召集的社会主义者代表大会，社会主义者代表大会，在法国巴黎隆重开幕。在法国巴黎隆重开幕。大会上，会代表一致同大会上，会代表一致同意：把意：把5 5月月1 1日定为国际日定为国际无产阶级的共同节日。无产阶级的共同节日。1886.7.14中国人民庆祝劳动节的活动可追
7、溯至中国人民庆祝劳动节的活动可追溯至19181918年。中央人民政府政务院于年。中央人民政府政务院于19491949年年1212月将月将5 5月月1 1日定为法定的劳动节。日定为法定的劳动节。5 5月月1 1日，北京、上海、广州、九江、唐山等各工业城市的工人群众浩浩荡荡地走向街市、日，北京、上海、广州、九江、唐山等各工业城市的工人群众浩浩荡荡地走向街市、举行了声势浩大的游行、集会。举行了声势浩大的游行、集会。19201920年年5 5月月1 1日，新青年日，新青年7 7卷卷6 6号号“劳动节纪念号劳动节纪念号”出版。发表蔡元培出版。发表蔡元培“劳工神圣劳工神圣”的题词、孙中山的题词、孙中山“天
8、下为公天下为公”的题词和李大钊的的题词和李大钊的“五一五一”运动史、陈独秀的上海厚生纱厂湖南女工问题等文章。运动史、陈独秀的上海厚生纱厂湖南女工问题等文章。同时，还登载了旅法华工工会简章及唐山、山西、长江等地的劳动状况调查。同时，还登载了旅法华工工会简章及唐山、山西、长江等地的劳动状况调查。新青年新青年新青年纪念专号还刊登了李大钊的五一运动史、陈独秀的劳动者底觉悟上海厚生纱厂湖新青年纪念专号还刊登了李大钊的五一运动史、陈独秀的劳动者底觉悟上海厚生纱厂湖南女工问题等重要文章，以及上海、北京、天津、武汉等十多个城市和地区工人现状的调查报告。南女工问题等重要文章，以及上海、北京、天津、武汉等十多个城
9、市和地区工人现状的调查报告。李大钊专门在新青年上发表了李大钊专门在新青年上发表了“五一五一”运动史，介绍运动史，介绍“五一五一”节的来历和美法等国工人纪念节的来历和美法等国工人纪念“五一五一”的活动，号召中国工人把这年的活动，号召中国工人把这年的的“五一五一”作为觉醒的日期。作为觉醒的日期。李大钊李大钊在北京，李大钊领导了以北京大学为中心的纪念活动。北京大学学生在北京，李大钊领导了以北京大学为中心的纪念活动。北京大学学生在这一天罢课，北京大学学生周刊出版了在这一天罢课，北京大学学生周刊出版了“劳动纪念号劳动纪念号”。学校。学校内召开了内召开了500500多名校工和学生参加的纪念大会，李大钊到会
10、讲话。何孟多名校工和学生参加的纪念大会，李大钊到会讲话。何孟雄等雄等8 8名北大学生和一些青年外出宣传，散发五月一日北京劳工宣名北大学生和一些青年外出宣传，散发五月一日北京劳工宣言，唤起工人为反对剥削、争取自身权利而斗争，被巡警拘捕。言，唤起工人为反对剥削、争取自身权利而斗争，被巡警拘捕。邓中夏到北京长辛店，向铁路工人散发五月一日北京劳工宣言并邓中夏到北京长辛店，向铁路工人散发五月一日北京劳工宣言并发表讲演。这是中国首次纪念发表讲演。这是中国首次纪念“五一五一”国际劳动节的活动，也是中国国际劳动节的活动，也是中国历史上的第一个历史上的第一个“五一五一”劳动节。劳动节。邓中夏邓中夏第 二 部 分
11、回首百年路奋发强国情回首百年路奋发强国情我国我国19491949年建国初期，国家百废待兴，生产力低下，工农业基础薄弱，年建国初期，国家百废待兴，生产力低下，工农业基础薄弱，5 5亿多人民生活艰苦。亿多人民生活艰苦。中国国内生产总值为中国国内生产总值为116700116700亿元亿元中国国内生产总值超中国国内生产总值超121121万亿元万亿元中国国内生产总值为中国国内生产总值为3624.13624.1亿元亿元（二）勤劳的中国人民（二）勤劳的中国人民英国卫生大臣杰里米英国卫生大臣杰里米亨特就呼吁英国人应向中国人学习，亨特就呼吁英国人应向中国人学习，更加努力工作，而不是享受福利。更加努力工作，而不是
12、享受福利。01英国政府前大臣迈克尔英国政府前大臣迈克尔戈夫在担任教育大臣时也直言，英戈夫在担任教育大臣时也直言，英国要么可以国要么可以“开始像中国人一样努力，要么很快就会为中国开始像中国人一样努力，要么很快就会为中国人打工人打工”。02伦敦国王学院中欧问题研究专家拉蒙伦敦国王学院中欧问题研究专家拉蒙帕尔多同时表示，中帕尔多同时表示，中国人的勤劳和努力已经给欧洲民众留下了深刻的印象。国人的勤劳和努力已经给欧洲民众留下了深刻的印象。03放眼世界上各个民族，放眼世界上各个民族，中华民族可谓是最为勤中华民族可谓是最为勤劳的了。勤劳，渐成为劳的了。勤劳，渐成为世界人民看待中国人的世界人民看待中国人的一个
13、标签。一个标签。（二）勤劳的中国人民（二）勤劳的中国人民-劳动节的典型代表劳动节的典型代表输入标题内容输入标题内容1.1.时传祥时传祥：19561956年年1111月加入中国共产党月加入中国共产党 ，曾在北京市崇文区清洁队当掏粪工人，新中，曾在北京市崇文区清洁队当掏粪工人，新中国第一代劳动模范，中国工人阶级的杰出代表国第一代劳动模范，中国工人阶级的杰出代表 老北京平房很多，老四合院里人口密度非常大，茅坑浅，粪便常常溢出来，老北京平房很多，老四合院里人口密度非常大，茅坑浅，粪便常常溢出来，气味非常难闻。遇到这种情况，他总是不声不响地找来砖头，把茅坑砌得高气味非常难闻。遇到这种情况，他总是不声不响
14、地找来砖头，把茅坑砌得高一些。他干的这行，是没有节假日的，哪里该掏粪，不用人来找，他总是主一些。他干的这行，是没有节假日的，哪里该掏粪，不用人来找，他总是主动去。不管坑外多烂，不管坑底多深，他都想方设法掏干扫净。茅坑里掉进动去。不管坑外多烂，不管坑底多深，他都想方设法掏干扫净。茅坑里掉进了砖头瓦块，他就弯下腰去，用手一块块地拣出来。他常说：咱要一人嫌脏，了砖头瓦块，他就弯下腰去，用手一块块地拣出来。他常说：咱要一人嫌脏，就会千人受脏，咱一人嫌臭，就会百家闻臭。俺脏脏一人，俺怕脏就得脏一就会千人受脏，咱一人嫌臭，就会百家闻臭。俺脏脏一人，俺怕脏就得脏一街。街。（二）勤劳的中国人民（二）勤劳的中国
15、人民-劳动节的典型代表劳动节的典型代表输入标题内容输入标题内容2.2.王进喜王进喜：王进喜（王进喜（19231923年年1010月月8 8日日19701970年年1111月月1515日），出生于日），出生于甘肃省玉门县赤金堡，中国黑龙江省大庆市大庆油田石油甘肃省玉门县赤金堡，中国黑龙江省大庆市大庆油田石油工人。王进喜出生于一个贫苦家庭，玉门解放后成为一名工人。王进喜出生于一个贫苦家庭，玉门解放后成为一名新中国石油工人，因用自己身体制伏井喷而家喻户晓，人新中国石油工人，因用自己身体制伏井喷而家喻户晓，人称称“铁人铁人”。（二）勤劳的中国人民（二）勤劳的中国人民-劳动节的典型代表劳动节的典型代表输
16、入标题内容输入标题内容3.3.袁隆平袁隆平：袁隆平，江西德安人，袁隆平，江西德安人，19301930年年9 9月出生于北京。一生致力于杂交水稻技术的月出生于北京。一生致力于杂交水稻技术的研究、应用与推广，为我国粮食安全、农业科学发展和世界粮食供给作出杰出贡献，研究、应用与推广，为我国粮食安全、农业科学发展和世界粮食供给作出杰出贡献，被誉为被誉为“杂交水稻之父杂交水稻之父”。2018 2018年获年获“改革先锋改革先锋”称号，称号，20192019年被授予年被授予“共和国勋章共和国勋章”，连续两次获，连续两次获得得“全国劳动模范全国劳动模范”称号，一次获得称号，一次获得“全国先进工作者全国先进工
17、作者”称号。称号。（二）勤劳的中国人民（二）勤劳的中国人民-劳动节的典型代表劳动节的典型代表输入标题内容输入标题内容4.4.邢燕子邢燕子：邢燕子，一个曾经家喻户晓的名字。她是中国知识青年建设社会主义新农村邢燕子，一个曾经家喻户晓的名字。她是中国知识青年建设社会主义新农村的典型的典型-17-17岁岁“下乡下乡”成为知青，成立了成为知青，成立了“燕子突击队燕子突击队”，带领农村妇女向荒洼要，带领农村妇女向荒洼要粮，在盐碱地上种庄稼。粮，在盐碱地上种庄稼。1960 1960年冬，为了多开荒地，多打粮，让乡亲们吃饱饭，邢燕子带领年冬，为了多开荒地，多打粮，让乡亲们吃饱饭，邢燕子带领“燕子突击燕子突击队
18、队”的队员们一鼓作气开垦了的队员们一鼓作气开垦了560560亩荒地，准备来年开春种麦子。亩荒地，准备来年开春种麦子。（二）勤劳的中国人民（二）勤劳的中国人民-劳动节的典型代表劳动节的典型代表输入标题内容输入标题内容5.5.李素丽李素丽：19621962年出生，共产党员，公交年出生，共产党员，公交“李素丽服务热线李素丽服务热线”负责人。曾任北京市公负责人。曾任北京市公交总公司公汽一公司第一运营分公司交总公司公汽一公司第一运营分公司2121路公交汽车售票员。路公交汽车售票员。自自19811981年参加工作后，李素丽被誉为年参加工作后，李素丽被誉为“老人的拐杖，盲人的眼睛，外地人的向老人的拐杖，盲人
19、的眼睛，外地人的向导，病人的护士，群众的贴心人导，病人的护士，群众的贴心人”。第 三 部 分（三）热爱劳动 劳动最光荣不能光喊口号，我们要切实行动起来，做一些力所能及的事情。01搞好个人卫生，要帮助父母做一些自己能做的家务活，如扫地、洗碗、洗衣、买菜、收拾杂物等等，一屋不扫，何以扫天下?02做好自己的值日工作，创造良好的学习环境，帮助老师收发作业本，做好教学设备的启动和关闭，出一期有关“五一劳动节”的主题板报等等031.1.同学们在学校要同学们在学校要积极保持教师的整积极保持教师的整洁，看到垃圾要主洁，看到垃圾要主动捡起扔到垃圾桶动捡起扔到垃圾桶里面；看到别人乱里面；看到别人乱扔垃圾要记得提醒
20、扔垃圾要记得提醒他人。他人。3.3.作为一个学生，作为一个学生，做好自己的本职工做好自己的本职工作也是一种劳动，作也是一种劳动，争做一名积极的劳争做一名积极的劳动者，首先就是要动者，首先就是要搞好自己的学习。搞好自己的学习。2.2.同学们在家时要同学们在家时要积极主动地帮助家积极主动地帮助家长们做家务，比如长们做家务，比如帮妈妈洗碗、扫地、帮妈妈洗碗、扫地、晾衣服、丢垃圾、晾衣服、丢垃圾、帮妈妈提东西等帮妈妈提东西等4.4.要树立好勤劳的要树立好勤劳的意识，树立起劳动意识，树立起劳动创造一切的观点，创造一切的观点，要建立起时刻劳动要建立起时刻劳动的心理。的心理。经过学习优秀人物事迹，在学生们经
21、过学习优秀人物事迹，在学生们的心中树立起榜样精神，朝着劳动的心中树立起榜样精神，朝着劳动榜样前进，更好的感悟劳动的价值榜样前进，更好的感悟劳动的价值。同学们是祖国的未来，我相信通过同学们是祖国的未来，我相信通过这节课的学习，同学们定会刻苦学这节课的学习，同学们定会刻苦学习，热爱劳动，积极锻炼，将来定习，热爱劳动，积极锻炼，将来定能报效祖国能报效祖国。进行劳动节主题教育，可以让同学进行劳动节主题教育，可以让同学们学习劳动节的又来以及发展史，们学习劳动节的又来以及发展史，拓宽学生的知识面。拓宽学生的知识面。了解前辈的奋斗史，激励学生们的了解前辈的奋斗史，激励学生们的奋斗精神，奋斗精神，“一代人有一代人的长一代人有一代人的长征征”，让同学们建立起劳动最光荣，让同学们建立起劳动最光荣的意识。的意识。
