1、第五单元第五单元 步入近代步入近代第15课 探寻新航路有人说，西欧封建社会末期，有人说，西欧封建社会末期，是是“人人”和和“世界世界”被发现的年代被发现的年代“人人”被发现，被发现，指的是指的是“世界世界”被发现，指被发现，指的是的是他们共同作用：文艺复兴文艺复兴新航路的开辟新航路的开辟促进了资本主义的发展促进了资本主义的发展导入新课导入新课新航路的含义新航路的含义 十五、十六世纪之交，西欧国家探寻通往印度和十五、十六世纪之交，西欧国家探寻通往印度和美洲等世界各地的航路，这些航路通常美洲等世界各地的航路，这些航路通常被叫做被叫做“新航新航路路”，西欧史学界又称之为西欧史学界又称之为“地理大发现
2、地理大发现”。学习目标学习目标1.1.通过阅读教材，能够找出新航路开辟的通过阅读教材，能够找出新航路开辟的原因原因，条件条件；2.2.通过自主学习，说出四条主要新航路开通过自主学习，说出四条主要新航路开辟的辟的时间时间、路线路线和主要和主要人物人物和支持他们的和支持他们的国家国家；能够在地图上画出四条新航线。；能够在地图上画出四条新航线。3.3.通过阅读材料，合作探究，知道新航路通过阅读材料，合作探究，知道新航路的开辟对世界和欧洲的的开辟对世界和欧洲的影响影响。一新课新课探究探究探究点：探寻新航路的热潮探究点：探寻新航路的热潮工场手工业、商业、金融业在欧洲发展工场手工业、商业、金融业在欧洲发展
3、 中世纪中期，手工工场和租地农场迅速发展，商品经济中世纪中期，手工工场和租地农场迅速发展，商品经济日趋发达，需要开拓广阔的市场日趋发达，需要开拓广阔的市场工商业的发展，西欧社会对金银货币的需求越来越大工商业的发展，西欧社会对金银货币的需求越来越大马可马可波罗（波罗（1254-1342）17岁时从意大利来到中国，回岁时从意大利来到中国，回国后口述国后口述马可马可波罗游记波罗游记 任何人，只要愿意付出代价及任何人，只要愿意付出代价及冒险到遥远的东方，便可从黄金、冒险到遥远的东方，便可从黄金、珠宝、丝绸和香料贸易中，获得丰珠宝、丝绸和香料贸易中，获得丰厚利润。厚利润。马可马可波罗行纪波罗行纪陆上丝绸
4、之路和海上丝绸之路陆上丝绸之路和海上丝绸之路1414世纪中西世纪中西交流的路线交流的路线新航路开辟的原因新航路开辟的原因阅读下列资料，分析新航路开辟的原因阅读下列资料，分析新航路开辟的原因材料材料1 1：1414、1515世纪，欧洲商品经济的发展促使资本主义萌芽出世纪，欧洲商品经济的发展促使资本主义萌芽出现，货币成为普遍交换手段。社会各阶层人士无不醉心于搜寻黄现，货币成为普遍交换手段。社会各阶层人士无不醉心于搜寻黄金和财富。金和财富。商品经济的发展，资本主义萌芽的产生商品经济的发展，资本主义萌芽的产生（根本原因）（根本原因）渴求黄金渴求黄金材料材料2 2：哥伦布：哥伦布：“谁占有黄金，谁就能获
5、得他在世界上所需的谁占有黄金，谁就能获得他在世界上所需的一切。一切。马可马可波罗游记波罗游记中说：中说：“东方简直是一个黄金的世东方简直是一个黄金的世界，冒险家的乐园。界，冒险家的乐园。”马可马可波罗行记波罗行记刺激向东方刺激向东方“寻金寻金”传统商路受阻传统商路受阻（商业危机）（商业危机）奥斯曼土耳其奥斯曼土耳其 材料材料3 3：1515世纪中叶世纪中叶奥斯曼土耳其帝国奥斯曼土耳其帝国兴起，先后占领兴起，先后占领小亚细亚和巴尔干半岛，小亚细亚和巴尔干半岛，控制传统商路，对过往商品控制传统商路，对过往商品征收重税征收重税，使运抵西欧的货物不仅量少，而且比原价，使运抵西欧的货物不仅量少，而且比原
6、价高高810810倍。于是，西欧的商人、贵族，迫切希望另辟倍。于是，西欧的商人、贵族，迫切希望另辟一条绕过地中海东岸直达中国和印度的新航路。一条绕过地中海东岸直达中国和印度的新航路。材料材料4 4：在欧洲西南端的西班牙于：在欧洲西南端的西班牙于14921492年收复了阿拉年收复了阿拉伯人在伊比利亚半岛上的最后一个据点。信奉天主伯人在伊比利亚半岛上的最后一个据点。信奉天主教的西班牙人从长期的穆斯林统治下获得了解放，教的西班牙人从长期的穆斯林统治下获得了解放，但在斗争中也产生了强烈的宗教情绪：但在斗争中也产生了强烈的宗教情绪：热衷于传播热衷于传播天主教，使穆斯林和其他异教徒皈依天主教。天主教，使穆
7、斯林和其他异教徒皈依天主教。传播天主教传播天主教材料材料5 5：迪亚士迪亚士在谈到海上探险的目的时说：在谈到海上探险的目的时说：“是为是为了像所有的男子汉都欲做到的那样，为了像所有的男子汉都欲做到的那样，为上帝和陛下上帝和陛下服务，将光明带给那些尚处于黑暗中的人们。服务，将光明带给那些尚处于黑暗中的人们。”（1 1）经济根源：）经济根源：（2 2）社会根源：）社会根源：（3 3）直接原因）直接原因:（4 4）宗教动力：）宗教动力：商品经济的发展和资本主义的萌芽商品经济的发展和资本主义的萌芽欧洲社会掀起寻金热潮欧洲社会掀起寻金热潮奥斯曼控制东西方传统的商路奥斯曼控制东西方传统的商路传播天主教传播
8、天主教根本原因根本原因直接原因直接原因思想根源：思想根源：人文主义提倡冒险进取精神人文主义提倡冒险进取精神新航路开辟的新航路开辟的原因原因：新航路开辟的条件新航路开辟的条件（1 1）造船技术的进步（多桅多帆海船）造船技术的进步（多桅多帆海船）（2 2）航海技术的进步（罗盘针的应用）航海技术的进步（罗盘针的应用）（3 3）地理知识的进步（开始相信地圆学说）地理知识的进步（开始相信地圆学说）（4 4）有胆有识的航海家的出现）有胆有识的航海家的出现社会生产力的发展社会生产力的发展地圆学说开始流行，这地圆学说开始流行，这是是1492年在德国制成的年在德国制成的地球仪地球仪 圣玛利亚号圣玛利亚号 哥伦布
9、的旗舰哥伦布的旗舰,重重130吨，吨，长约长约35米，甲板长米，甲板长18米，有米，有3根桅杆，并备有角帆。根桅杆，并备有角帆。（5 5）葡萄牙、西班牙王室的支持）葡萄牙、西班牙王室的支持二 探究点：发现新大陆探究点：发现新大陆1487葡萄牙葡萄牙里斯本里斯本好望角好望角迪亚士迪亚士14871487年年 葡萄牙葡萄牙大西洋大西洋非洲南端好望角非洲南端好望角好望角马林迪马林迪卡里库卡里库特特葡萄牙葡萄牙里斯本里斯本1497年年 葡萄牙葡萄牙大西洋大西洋好望角好望角印度洋印度洋印度印度达达伽伽马马洪都拉斯洪都拉斯美洲美洲AmericaAmerica1492年年西班牙西班牙亚美利哥亚美利哥Ameri
10、goAmerigo大西洋大西洋美洲美洲哥伦布哥伦布（2 2）哥伦布认为他到达的是亚洲的印度，）哥伦布认为他到达的是亚洲的印度，把当地人称为把当地人称为“印第安人印第安人”，即印度人。，即印度人。哥伦布登上美洲大陆哥伦布哥伦布“发现发现”美洲：美洲：（1 1）14921492年年8 8月月，受，受西西班牙班牙王室资助，王室资助，哥伦布哥伦布（意大利）从西班牙出（意大利）从西班牙出发，横渡大西洋，发，横渡大西洋，“发发现现”了了古巴和海地古巴和海地(发现发现美洲美洲)。麦哲伦麦哲伦1519麦哲伦海峡麦哲伦海峡麦哲伦麦哲伦1520麦哲伦同伴麦哲伦同伴1522西班牙西班牙塞维利亚塞维利亚菲律宾菲律宾麦
11、哲伦死亡之地麦哲伦死亡之地麦哲伦麦哲伦1521麦麦哲哲伦伦1 1、过程：、过程：15191519年年，麦哲伦麦哲伦奉奉西班牙西班牙国王之命，寻找亚洲，船队国王之命，寻找亚洲，船队穿越大西洋、太平洋和印度洋，于穿越大西洋、太平洋和印度洋，于15221522年返回欧洲年返回欧洲。2 2、意义：、意义：这次航行是世界航海史上这次航行是世界航海史上的一次创举，麦哲伦成为的一次创举，麦哲伦成为第一第一位横渡太平洋位横渡太平洋的欧洲人，他的的欧洲人，他的船队船队第一次完成第一次完成了了环球航行环球航行，证明了证明了地圆说地圆说的正确。的正确。麦哲伦 15201520年年1111月月2828日星期三，我们越
12、过海峡，进入日星期三，我们越过海峡，进入太平洋。在太平洋。在3 3个月个月2020天里，我们没有吃过任何新鲜的食天里，我们没有吃过任何新鲜的食物。我们吃的饼干已不是饼干，而是爬满虫子、发出物。我们吃的饼干已不是饼干，而是爬满虫子、发出老鼠尿味的粉渣。我们喝的是早已腐臭的黄水。我们老鼠尿味的粉渣。我们喝的是早已腐臭的黄水。我们也把盖在大桅顶端以免它损坏帆缆索具的几张牛皮取也把盖在大桅顶端以免它损坏帆缆索具的几张牛皮取下来吃了。但是它们经过风吹日晒和雨淋，已经十分下来吃了。但是它们经过风吹日晒和雨淋，已经十分坚硬，我们只好把它们放在海水里泡上四五天，然后坚硬，我们只好把它们放在海水里泡上四五天，然
13、后再放在火上烤，这样才能吃下去。我们还常常吃木屑。再放在火上烤，这样才能吃下去。我们还常常吃木屑。有人卖老鼠有人卖老鼠然而，即使这样也找不到老鼠了。然而，即使这样也找不到老鼠了。引自与麦哲伦一道作环球航行的皮加费塔引自与麦哲伦一道作环球航行的皮加费塔在航海日记中的描述在航海日记中的描述航 海 之 旅到达印度到达印度1492-1493年年哥伦布哥伦布1487-1488年年 迪亚士迪亚士1498年年达伽马达伽马士士哥伦布哥伦布达迦马达迦马迪亚士迪亚士麦哲伦麦哲伦太太 平平 洋洋大大西西洋洋太平洋太平洋印度洋印度洋亚亚 洲洲欧欧 洲洲非洲非洲大洋洲大洋洲北美洲北美洲好望角好望角南美洲南美洲发现好望角
14、发现好望角到达美洲到达美洲环球航行环球航行 新航路开辟过程新航路开辟过程太太 平平 洋洋大大西西洋洋太平洋太平洋印度洋印度洋亚亚 洲洲欧欧 洲洲非洲非洲大洋洲大洋洲北美洲北美洲一个中心一个中心两个方两个方向向两条航线两条航线四个四个人物人物欧洲欧洲东东西西西欧西欧非洲（好望角）非洲（好望角）印度印度西欧西欧美洲美洲亚洲亚洲西欧西欧 哥伦布、麦哲伦哥伦布、麦哲伦 迪亚士、达迪亚士、达伽马伽马概况概况迪亚士迪亚士 葡萄牙葡萄牙1487-14881487-1488葡萄牙葡萄牙发现好望角发现好望角哥伦哥伦布布意大意大利利14921492西班牙西班牙 发现美洲发现美洲达达伽马伽马葡萄牙葡萄牙1497-1
15、4981497-1498葡萄牙葡萄牙绕过非洲，绕过非洲，到达印度到达印度麦哲麦哲伦伦葡萄葡萄牙牙1519-1519-15221522西班牙西班牙 环球航行环球航行航海家 国别航行时间 资助国家成就勇于开拓、创新进取、不怕牺牲、克服困难勇于开拓、创新进取、不怕牺牲、克服困难你从四位西方航海家身上学到哪些优秀品质？你从四位西方航海家身上学到哪些优秀品质？新航路开辟的影响新航路开辟的影响积极：积极：促进了欧洲资本主义的产生和发展；促进了欧洲资本主义的产生和发展；世界开始连成一个整体。世界开始连成一个整体。消极：消极：欧洲殖民者的殖民扩张造成了亚、非、欧洲殖民者的殖民扩张造成了亚、非、拉美地区的长期落
16、后与贫穷拉美地区的长期落后与贫穷。开辟了殖民掠夺之路多维角度点评新航路开辟多维角度点评新航路开辟现代化史观文明史观全球化史观社会史观革命史观 比较哥伦布等人的航海与中国郑和的比较哥伦布等人的航海与中国郑和的远航，有什么不同？远航，有什么不同？航海航海家家规模规模目的目的性质性质影响影响 郑和郑和哥伦哥伦布等布等船多人多船少人少宣扬国威加强联系开拓市场掠夺财富友好交往殖民扩张活动促进国家友好和经济、文化交流世界开始连成一个整体；促进资本主义的和生和发展；造成殖民灾祥课堂小结课堂小结探寻新航路探寻新航路探寻新探寻新航路热航路热潮潮探寻新航路的原因探寻新航路的原因新航路的开辟：迪亚士、达伽马、哥伦布
17、、新航路的开辟：迪亚士、达伽马、哥伦布、麦哲伦麦哲伦新航路的开辟的影响：世界、欧洲新航路的开辟的影响：世界、欧洲探寻新航路的可能性探寻新航路的可能性1.1.最早开辟新航路的迪亚士曾说过，他航行的目的是最早开辟新航路的迪亚士曾说过，他航行的目的是“为上为上帝和陛下服务，给处于黑暗中的人们带去光明，并象所有人帝和陛下服务，给处于黑暗中的人们带去光明，并象所有人渴望的那样去发财致富渴望的那样去发财致富”。其中。其中“给处于黑暗中的人们带去给处于黑暗中的人们带去光明光明”是指：是指：A A、给土著人带去资产阶级人文主义思想、给土著人带去资产阶级人文主义思想 B B、给渴望发财的人带去黄金、给渴望发财的
18、人带去黄金C C、给土著人带去皇帝的恩典、给土著人带去皇帝的恩典 D D、使土著人皈依天主教、使土著人皈依天主教2.2.对新航路开辟的经济原因的理解，比较准确的是对新航路开辟的经济原因的理解，比较准确的是 A.A.自然经济瓦解自然经济瓦解-商品经济发展商品经济发展-追求黄金的美梦追求黄金的美梦 B.B.商品经济发展商品经济发展-资本主义萌芽资本主义萌芽-货币需求的增加货币需求的增加C.C.商业危机商业危机-东西方通商要道断绝东西方通商要道断绝-商品价格猛涨商品价格猛涨 D.D.西欧生产力发展西欧生产力发展-航海造船技术发达航海造船技术发达-商品价格猛涨商品价格猛涨DB1-5 DBDAC 6-1
19、0 DDBCC 1 1、500500多年的一大壮举打破了美洲大陆与世多年的一大壮举打破了美洲大陆与世隔绝的状态，这一壮举是隔绝的状态，这一壮举是 A.A.麦哲伦的环球航行麦哲伦的环球航行B.B.拿破仑的远征拿破仑的远征 C C美国的建立美国的建立 D D哥伦布的远航哥伦布的远航2 2、使世界开始连成一个整体，促进了资本主、使世界开始连成一个整体，促进了资本主义的产生和发展的历史事件是义的产生和发展的历史事件是A.A.大革命大革命 B.B.新航路开辟新航路开辟 C.C.工业革命工业革命 D.D.文艺复兴文艺复兴 DB 9.9.马克思认为，新航路的开辟马克思认为，新航路的开辟“使正在崩溃的封建社会
20、内的使正在崩溃的封建社会内的革命因素迅速发展革命因素迅速发展”。这主要是指新航路的开辟促进了。这主要是指新航路的开辟促进了 A.A.航路中心的改变航路中心的改变 B.B.商品种类的增加商品种类的增加 C.C.商业资本的发展商业资本的发展 D.D.贸易范围的扩大贸易范围的扩大 10.10.下列各项符合新航路开辟后的影响的是下列各项符合新航路开辟后的影响的是 加强欧洲同亚洲、非洲以及加强欧洲同亚洲、非洲以及“新发现新发现”的美洲等地的联系，的美洲等地的联系，逐渐结束了各地相互孤立的状态逐渐结束了各地相互孤立的状态世界市场的雏形开始出现世界市场的雏形开始出现 世界贸易中心由原来的大西洋沿岸转移到了地中海地区世界贸易中心由原来的大西洋沿岸转移到了地中海地区加速了西欧封建制度的解体，促进了资本主义的发展加速了西欧封建制度的解体，促进了资本主义的发展 A.A.B.B.C.C.D.D.CC
