1、“弯折弯折”的筷子的筷子不透明物体表面不透明物体表面透明介质透明介质 光从一种介质斜射入另一种介质光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向发生偏折的现象叫做光时，传播方向发生偏折的现象叫做光的折射。的折射。透明介质透明介质空气空气空气空气水水光反射时，光反射时，n 反射光线、入射光线和反射光线、入射光线和法线在同一平面内，法线在同一平面内，n 反射光线、入射光线分反射光线、入射光线分居在法线两侧，居在法线两侧，n 反射角等于入射角。反射角等于入射角。活动二：活动二：探究光从空气进入水中时的折射特点探究光从空气进入水中时的折射特点 光从空气进入水中发生折射时，折射光线与入射光线之间可能有怎光从空
2、气进入水中发生折射时，折射光线与入射光线之间可能有怎样的位置关系？样的位置关系？【议一议议一议】光折射时，光折射时，n 折射光线、入射光线和折射光线、入射光线和法线在同一平面内？法线在同一平面内？n 折射光线、入射光线分折射光线、入射光线分居在法线两侧？居在法线两侧？n 折射角小于入射角？折射角小于入射角？折射角折射角折射光线折射光线空气空气水水活动二：活动二：探究光从空气进入水中时的折射特点探究光从空气进入水中时的折射特点 设计实验步骤、进行实验、归纳结论。设计实验步骤、进行实验、归纳结论。【做一做做一做】光折射时，光折射时，n 折射光线、入射光线和折射光线、入射光线和法线在同一平面内？法线
3、在同一平面内？n 折射光线、入射光线分折射光线、入射光线分居在法线两侧？居在法线两侧？n 折射角小于入射角？折射角小于入射角？折射角折射角折射光线折射光线入射角入射角我们发现：我们发现：光从空气斜射入水中时，折射光线、光从空气斜射入水中时，折射光线、入射光线和法线在同一平面内；入射光线和法线在同一平面内；折射光线和入射光线分别位于法线的折射光线和入射光线分别位于法线的两侧；两侧；折射角小于入射角；折射角小于入射角；入射角增大时，折射角入射角增大时，折射角也增大。也增大。？活动三：活动三：光在空气和玻璃两种介质中的折射特点光在空气和玻璃两种介质中的折射特点 【猜一猜猜一猜】1.1.光从空气斜射入
4、玻璃后，将向哪个方光从空气斜射入玻璃后，将向哪个方向偏折？画出你猜测的情况。与同伴交流你向偏折？画出你猜测的情况。与同伴交流你的想法。的想法。2.2.当该光线从玻璃砖的另一侧射出时，当该光线从玻璃砖的另一侧射出时，出射光线是向法线偏折还是偏离法线方向？出射光线是向法线偏折还是偏离法线方向？画出你猜测的情况。与同伴交流你的想法。画出你猜测的情况。与同伴交流你的想法。【试一试试一试】活动三：活动三：光在空气和玻璃两种介质中的折射特点光在空气和玻璃两种介质中的折射特点 1.使光从空气斜射入玻璃，比较折射角与入射角的大小。使光从空气斜射入玻璃，比较折射角与入射角的大小。2.观察光从玻璃射入空气中时的偏
5、折情况，并说出有何特点。观察光从玻璃射入空气中时的偏折情况，并说出有何特点。光面在上，光面在上，毛面在下。毛面在下。我们发现：我们发现：光从空气斜射入玻璃中时，折射光线光从空气斜射入玻璃中时，折射光线偏向法线方向，即折射角小于入射角。偏向法线方向，即折射角小于入射角。光从玻璃斜射入空气中时，折射光线光从玻璃斜射入空气中时，折射光线偏离法线方向，即折射角大于入射角。偏离法线方向，即折射角大于入射角。折射光线折射光线偏向法线，偏向法线，折射光折射光线偏离法线，线偏离法线，光的折射特点光的折射特点 如下图所示，平静的水面下发光点如下图所示，平静的水面下发光点S S发发出两束光由水中射入空气中，尝试根
6、据光出两束光由水中射入空气中，尝试根据光的折射特点画出其折射光线的折射特点画出其折射光线。活动四：探究活动四：探究“筷子弯折筷子弯折”的原因的原因【画一画画一画】空空气气水水S【议一议议一议】1.1.类似于类似于“人眼怎样看到平面镜所成人眼怎样看到平面镜所成的像的像”，尝试解释，尝试解释“筷子弯折筷子弯折”的原因。的原因。空气空气水水SS1“潭清疑水浅，入河喊救命潭清疑水浅，入河喊救命”鱼儿到底在哪里呢？鱼儿到底在哪里呢？通过这节课的学习，大家都有什通过这节课的学习，大家都有什么收获，请大家谈一谈各自的所得。么收获，请大家谈一谈各自的所得。站在池边往水中看，可以看到：水面上站在池边往水中看，可以看到：水面上漂浮的木块、水下的游鱼、池边的树木和天漂浮的木块、水下的游鱼、池边的树木和天空的白云。那么，由于光的折射而形成的像空的白云。那么，由于光的折射而形成的像是（是（）A.A.木块木块 B.B.游鱼游鱼 C.C.树木树木 D.D.白云白云【练一练练一练】如下图所示，哪个图正确的表示了光从空气射入水中的情况()D 【练一练】你能利用光的折射规律画出这束光经你能利用光的折射规律画出这束光经过三棱镜的光路吗？过三棱镜的光路吗？【练一练练一练】
