1、11 认识光 活动一活动一活动一活动一发光的物体叫做光源发光的物体叫做光源自然光源人造光源生物光源注意：月亮、镜子，本身并不注意：月亮、镜子，本身并不发光，而是反射太阳光才被人发光，而是反射太阳光才被人看见的，所以月亮不是光源。看见的，所以月亮不是光源。光源光源 发光的物体叫做光源发光的物体叫做光源活动一活动一活动二活动二探究光的传播探究光的传播观察下列现象，说一说你有什么发现？观察下列现象，说一说你有什么发现？探究光的传播探究光的传播观察图片猜想：光是沿 传播？你能设计实验证明吗？你能设计实验证明吗？探究光的传播探究光的传播直线向四面八方直线向四面八方直线直线探究光的传播探究光的传播分组实验
2、，验证猜想分组实验，验证猜想 实验材料：实验材料：带孔硬纸板、烧杯、蜡烛、果冻、激光灯、直管、弯管、艾条、打火机。实验目的：实验目的：研究光的传播路线。温馨提示：温馨提示：1、做实验时，要先动脑再动手。2、一定不要用激光灯照射眼睛。3、蜡烛点燃后固定好，不用时赶紧熄灭。4、用塑料管观察烛光时管口不要离火焰太近。5、实验时要听从组长安排，组长负责填实验记录。实验记录类别类别方法方法现象现象塑料管塑料管观察烛光观察烛光用直管观察用直管观察用弯管观察用弯管观察透过硬纸片透过硬纸片的小孔看蜡的小孔看蜡烛火焰烛火焰三孔成直线三孔成直线三孔不成直线三孔不成直线水水中的激光中的激光用激光灯照射烧杯里的水用激
3、光灯照射烧杯里的水烟雾烟雾中的激光中的激光用激光灯照射玻璃杯里的用激光灯照射玻璃杯里的烟雾烟雾果冻果冻中的激光中的激光用激光灯照射玻璃杯里的用激光灯照射玻璃杯里的烟雾烟雾实验结论能看到蜡烛火焰能看到蜡烛火焰不能看到蜡烛火焰不能看到蜡烛火焰 能看到火焰能看到火焰不能看到火焰不能看到火焰能看到一束直直的光束能看到一束直直的光束能看到一束直直的光能看到一束直直的光束束能看到一束直直的光束能看到一束直直的光束光是沿直线传播的。光是沿直线传播的。光是沿直线光是沿直线 向向 传播的。传播的。四面八方四面八方利用光沿直线传播的性质在生活中有哪些应用？利用光沿直线传播的性质在生活中有哪些应用？说一说说一说哪些地方需要光？哪些地方需要光？活动三活动三活动四活动四思考：思考：既然光这么重要，是不是既然光这么重要，是不是光越多越好，越亮越好？光越多越好，越亮越好？
