1、dun w zn dun w zn 学习目标学习目标1 1、我能正确认读我能正确认读“端、粽端、粽”等等1313个生字和立字旁、米字旁个生字和立字旁、米字旁2 2个偏旁；会写个偏旁；会写“午、节午、节”等等7 7个生字。个生字。2 2、我能我能通过图文结合、联系生活实际，说出通过图文结合、联系生活实际，说出“箬竹叶、糯米、箬竹叶、糯米、掀开、剥开、裹着掀开、剥开、裹着”等词语的意思。等词语的意思。3 3、我能正确、流利地朗读课文，学习读好长句子；通过想象我能正确、流利地朗读课文，学习读好长句子；通过想象画面、体会心情朗读好课文。画面、体会心情朗读好课文。4 4、我能用自己的话说一说粽子的样子、
2、味道等，知道端午节我能用自己的话说一说粽子的样子、味道等，知道端午节包粽子、吃粽子的习俗。包粽子、吃粽子的习俗。我们我们国家历史悠久，有很多国家历史悠久，有很多传统节日，大家知道都有哪些传传统节日，大家知道都有哪些传统节日？又有吃什么的习俗？统节日？又有吃什么的习俗？春节春节元宵节元宵节中秋节中秋节端午节端午节端午节端午节 端午节：端午节：每年农历每年农历五月初五五月初五是端午节，端午是端午节，端午节与春节、清明节、中秋节，并称为中国民间节与春节、清明节、中秋节，并称为中国民间的四大传统节日。各地端午节习俗不同，主要的四大传统节日。各地端午节习俗不同，主要有有吃粽子吃粽子、赛龙舟赛龙舟、挂艾草
3、挂艾草、带香包带香包等。等。dun w zn dun w zn dun dun 端端znzn 粽粽 屠再华：屠再华：笔名杜鹃花。浙江杭州笔名杜鹃花。浙江杭州人。著有散文集常有灯为伴，童年散文人。著有散文集常有灯为伴，童年散文集嘟嘟糖和小雪灯，儿童散文诗集娃集嘟嘟糖和小雪灯，儿童散文诗集娃娃闹海，童话集卖花小鹿等。本文选娃闹海，童话集卖花小鹿等。本文选自自嘟嘟糖和小雪灯嘟嘟糖和小雪灯。自读要求：自读要求：（1 1）借助拼音朗读课文，圈画出生）借助拼音朗读课文，圈画出生字，读准字音，读通句子。字，读准字音，读通句子。（2 2）数一数课文有几个自然段，并）数一数课文有几个自然段，并给每个自然段标上序
4、号。给每个自然段标上序号。dun dun znzn 端午端午端正端正粽子粽子粽叶粽叶而立之年而立之年去爬山去爬山识字巧方法识字巧方法 二小房二小房(宀宀)下吃大米下吃大米识字巧方法识字巧方法粽粽端端znzn 总共总共总是总是 一点一撇一个口一点一撇一个口心字就在下面藏心字就在下面藏识字巧方法识字巧方法总总ji ji 节日节日季节季节卫士没有脚，卫士没有脚，头上长着草。头上长着草。识字巧方法识字巧方法节节m m jin jin 大米大米米饭米饭中间中间间距间距木上长两角，木上长两角，让你吃个饱。让你吃个饱。识字巧方法识字巧方法太阳照进太阳照进“门门”里面里面识字巧方法识字巧方法间间米米fn fn
5、 du du 分开分开十分十分红豆红豆土豆土豆刀在八下刀在八下识字巧方法识字巧方法一口吃掉立一半一口吃掉立一半识字巧方法识字巧方法豆豆分分ru ru didi鲜肉鲜肉肉体肉体带子带子带着带着“内内”有人有人识字巧方法识字巧方法倒丰房倒丰房(冖冖)下挂毛巾下挂毛巾识字巧方法识字巧方法带带肉肉zhzh j j知识知识知名知名据说据说依据依据矢口矢口识字巧方法识字巧方法一手居一手居识字巧方法识字巧方法据据知知nin nin 怀念怀念纪念纪念今有心今有心念念不忘念念不忘识字巧方法识字巧方法念念造句：造句：我很我很怀念怀念小时候趴在外婆背上的日子。小时候趴在外婆背上的日子。联系生活联系生活米米豆豆带带加
6、一加加一加艹艹+卩卩=节节今今+心心=念念扌扌+居居=据据米米+宗宗=粽粽米米间间带带分分念念总总节节据据端端豆豆识字识字游戏游戏fnfnfnfn分分分开分开水分水分jinjinjinjin间间中间中间间断间断【端午节端午节】【箬竹箬竹】【裹裹】【糯米糯米】【剥剥】去掉外面的皮或其他东西。去掉外面的皮或其他东西。糯稻碾出之米。富于黏性，可做糕点，亦糯稻碾出之米。富于黏性，可做糕点，亦可酿酒。可酿酒。竹子的一种，叶大而宽，可编竹笠，又可竹子的一种，叶大而宽，可编竹笠，又可用来包棕子。用来包棕子。中国汉族等民族的传统节日。在每年农历中国汉族等民族的传统节日。在每年农历五月初五。五月初五。包，缠绕。
7、包，缠绕。【黏黏】【花样花样】【美滋滋美滋滋】【据说据说】【纪念纪念】花纹的式样，也泛指一切式样或种类。花纹的式样，也泛指一切式样或种类。形容心里高兴而在脸上表现出很得意的样子。形容心里高兴而在脸上表现出很得意的样子。用事物或行动对人或事表示怀念。用事物或行动对人或事表示怀念。根据别人说根据别人说;依据他人所说。依据他人所说。像胶或糨糊的性质。像胶或糨糊的性质。书写指导：书写指导：注意两横的长短、注意两横的长短、间距，最后一笔竖要又直又正。间距，最后一笔竖要又直又正。午午 w w 组词：组词：端午端午 端正端正造句：造句：每到端午节我们都吃粽子。每到端午节我们都吃粽子。音序：音序：W W 部首
8、：部首：十十结构结构:独体独体书写指导：书写指导：上窄下宽，上扁下长，上窄下宽，上扁下长，横折钩在横中线起笔，折钩稍稍横折钩在横中线起笔，折钩稍稍左斜，长度适中，竖要写直。左斜，长度适中，竖要写直。节节ji ji 组词：组词：节日节日 春节春节造句：造句：儿童节是我们最喜欢的节日。儿童节是我们最喜欢的节日。音序：音序：J J 部首：部首：艹艹结构结构:上下上下书写指导：书写指导：左窄右宽，左边的口要写在左窄右宽，左边的口要写在横中线上面，右边的横对准口的中间，横中线上面，右边的横对准口的中间，不要太长，最后一笔竖要直。不要太长，最后一笔竖要直。叶叶y y 组词：组词：树叶树叶 叶子叶子造句：造
9、句：秋天的树叶变黄了。秋天的树叶变黄了。音序：音序：Y Y 部首：部首：口口结构结构:左右左右书写指导：书写指导：左右对称，先写点、左右对称，先写点、撇，再写撇，再写“木木”，横竖分别在横，横竖分别在横竖中线上，撇捺要舒展。竖中线上，撇捺要舒展。米米 m m组词：组词：糯米糯米 小米小米造句：造句：用糯米可以包出很好吃的用糯米可以包出很好吃的粽子。粽子。音序：音序：M M 部首：部首：米米结构结构:独体独体书写指导：书写指导：上、下两部分较窄，而中间部分上、下两部分较窄，而中间部分则较宽，上面的则较宽，上面的“十十”和下面的和下面的“八八”要写要写得扁，中间有四横，长横要写平。得扁，中间有四横
10、，长横要写平。真真zhn zhn 组词：组词：真好真好 真心真心造句：造句：老师对我们真好！老师对我们真好！音序：音序：Z Z 部首：部首：十十结构结构:上下上下书写指导：书写指导：上下高矮差不多，上面的上下高矮差不多，上面的八八”稍微宽一些，撇捺要舒展，稍微宽一些，撇捺要舒展，“刀刀”字放当中，先写横折钩，再写撇。字放当中，先写横折钩，再写撇。分分fnfn组词：组词：十分十分 区分区分造句：造句：同学们学习都十分努力。同学们学习都十分努力。音序：音序：F F 部首：部首：刀刀结构结构:上下上下书写指导：书写指导：上窄下宽，中间的口上窄下宽，中间的口应该写在横中线的上面，最后一应该写在横中线的
11、上面，最后一笔长横要写平、写舒展。笔长横要写平、写舒展。豆豆 du du 组词：组词：红豆红豆 绿豆绿豆造句：造句：煮熟的红豆可以用来做豆沙。煮熟的红豆可以用来做豆沙。音序：音序：D D 部首：部首：豆豆结构结构:上下上下拇指食指捏着，拇指食指捏着，三指四指托着。三指四指托着。小指小指藏着，小指小指藏着，笔杆笔杆卧着。笔杆笔杆卧着。一到端午节，外婆总会煮一到端午节，外婆总会煮好一锅粽子，盼着我们回去。好一锅粽子，盼着我们回去。一直一直说明端午节吃粽子已经成说明端午节吃粽子已经成为为“我们我们”和外婆的习惯。和外婆的习惯。例例：一一到到端午节，外婆端午节，外婆总会总会煮好一锅煮好一锅粽子，盼着我
12、们回去。粽子，盼着我们回去。1.1.一一到到中秋节中秋节，妈妈总会妈妈总会_。2._2._，_总会总会_。给我给我买月饼买月饼一一到晚上到晚上妈妈妈妈催我早点睡觉催我早点睡觉照样子，补充句子。照样子，补充句子。朗读第二自然段，看一看：朗读第二自然段，看一看：外婆的粽子是什么样儿的？外婆的粽子是什么样儿的？粽子是用青青的箬竹叶包粽子是用青青的箬竹叶包的，里面裹着白白的糯米，中的，里面裹着白白的糯米，中间有一颗红红的枣。间有一颗红红的枣。这些都是粽子的制作原料。这些都是粽子的制作原料。色色从从外外到到里里青青的青青的箬竹叶箬竹叶 白白的白白的糯米糯米 红红的红红的枣枣青青的青青的_ _ 白白的白白
13、的_ 红红的红红的_青青的青青的_ _ 白白的白白的_ 红红的红红的_草地草地粉笔粉笔苹果苹果树叶树叶衬衫衬衫柿子柿子照样子，说一说。照样子，说一说。香香 外婆一掀开锅盖，煮熟的粽子外婆一掀开锅盖，煮熟的粽子就飘出一股清香来。就飘出一股清香来。味味 剥开粽叶，咬一口粽子，真是剥开粽叶，咬一口粽子，真是又黏又甜。又黏又甜。粽子的味道粽子的味道清香、又黏又甜清香、又黏又甜句子仿写句子仿写例：外婆例：外婆一一掀开锅盖，煮熟的粽子掀开锅盖，煮熟的粽子就就飘出一股清香飘出一股清香来。来。_。_。朗读第二自然段时，要用朗读第二自然段时，要用喜爱喜爱的语的语气来读。气来读。“轻轻的轻轻的”“”“白白的白白的
14、”“”“红红红红的的”“”“又黏又甜又黏又甜”要读得要读得慢一些慢一些，给人，给人留足遐想的空间。留足遐想的空间。默读第三自然段，想一默读第三自然段，想一想这个自然段是围绕哪句话想这个自然段是围绕哪句话写的？写的？外婆包的粽子十分好吃，花样也多。除了外婆包的粽子十分好吃，花样也多。除了红枣粽，还有红豆粽和鲜肉粽。我们在外婆家，红枣粽，还有红豆粽和鲜肉粽。我们在外婆家，美滋滋的，吃了之后，外婆还会装一小篮粽子，美滋滋的，吃了之后，外婆还会装一小篮粽子，让我们带回去分给邻居让我们带回去分给邻居吃。吃。中心句中心句外婆包的粽子外婆包的粽子好吃好吃花样多花样多找一找，外婆包的粽子有哪些花样？找一找，外
15、婆包的粽子有哪些花样？红枣粽红枣粽鲜肉粽鲜肉粽红豆粽红豆粽除了红枣粽，还有红豆粽和鲜肉粽。除了红枣粽，还有红豆粽和鲜肉粽。想一想：想一想：你还知道哪些种类的粽子？你还知道哪些种类的粽子？蛋黄粽蛋黄粽杂粮粽杂粮粽例：例：除了除了红枣粽，红枣粽，还有还有红豆粽和鲜肉粽。红豆粽和鲜肉粽。_。_。超市里除了水果蔬菜，还有许多日用品超市里除了水果蔬菜，还有许多日用品我的书包里除了课本，还有许多作业本我的书包里除了课本，还有许多作业本句子仿写句子仿写我我”之所以如此怀念外婆，之所以如此怀念外婆，除了除了那那好吃的粽子，还有什么？好吃的粽子，还有什么？对他人的友善和乐于分享的精神。对他人的友善和乐于分享的精
16、神。我们在外婆家美滋滋地吃了之后，我们在外婆家美滋滋地吃了之后，外外婆还会装一小篮粽子要我们带回去，分给婆还会装一小篮粽子要我们带回去，分给邻居吃邻居吃。生动地写出了生动地写出了“我们我们”一家一家吃粽子时高兴又满足的心情。吃粽子时高兴又满足的心情。读读课文最后课文最后一一自然段自然段,想一想一想想:人们人们为什么要在端午节这天为什么要在端午节这天吃吃粽子？粽子？吃粽子的意义 长大了我才知道，人们端午节吃长大了我才知道，人们端午节吃粽子，据说是为了纪念爱国诗人粽子，据说是为了纪念爱国诗人屈原屈原。纪念屈原 屈原屈原：战国时期楚国诗人、：战国时期楚国诗人、政治家。芈（政治家。芈（mm）姓，屈氏，
17、）姓，屈氏，名平，字原，是中国历史上第名平，字原，是中国历史上第一位伟大的爱国诗人，一位伟大的爱国诗人，“楚辞楚辞”的创立者的创立者和代表作者，开辟了和代表作者，开辟了“香草美人香草美人”的传统。的传统。你知道关于端午节或你知道关于端午节或粽子的故事粽子的故事吗？和同学说一说。吗？和同学说一说。屈原原本是楚国重臣，后来因为受到排挤，逐渐屈原原本是楚国重臣，后来因为受到排挤，逐渐被楚怀王疏远，甚至被驱逐。在流放途中，听到秦兵被楚怀王疏远，甚至被驱逐。在流放途中，听到秦兵南下，攻破楚都的消息，绝望而悲愤之下投汨（南下，攻破楚都的消息，绝望而悲愤之下投汨（mm）罗江而死。当时，人们怕水里的鱼来吃他的
18、遗体，就罗江而死。当时，人们怕水里的鱼来吃他的遗体，就扔粽子喂鱼，后来就有了今天吃粽子的习俗。扔粽子喂鱼，后来就有了今天吃粽子的习俗。端午粽端午粽原料原料花样花样青青的箬竹叶青青的箬竹叶白白的糯米白白的糯米红红的枣红红的枣红枣粽红枣粽红豆粽红豆粽鲜肉粽鲜肉粽纪念屈原纪念屈原五月五，是端阳。五月五，是端阳。门插艾，香满堂。门插艾，香满堂。吃粽子，撒白糖。吃粽子，撒白糖。龙舟下水喜洋洋。龙舟下水喜洋洋。端午民谣端午民谣五月节，天气热，五月节，天气热，放下锄头歇一歇。放下锄头歇一歇。山上清风爽，山上清风爽，杨梅红出血。杨梅红出血。五月五，是端午，五月五，是端午，背个竹篓入山谷；背个竹篓入山谷；溪边百
19、草香，溪边百草香，最香是菖蒲。最香是菖蒲。回顾目标回顾目标1 1、我能正确认读我能正确认读“端、粽端、粽”等等1313个生字和立字旁、米字旁个生字和立字旁、米字旁2 2个偏旁；会写个偏旁；会写“午、节午、节”等等7 7个字。个字。2 2、我能我能通过图文结合、联系生活实际，说出通过图文结合、联系生活实际，说出“箬竹叶、糯米、箬竹叶、糯米、掀开、剥开、裹着掀开、剥开、裹着”等词语的意思。等词语的意思。3 3、我能正确、流利地朗读课文，学习读好长句子；通过想象我能正确、流利地朗读课文，学习读好长句子；通过想象画面、体会心情朗读好课文。画面、体会心情朗读好课文。4 4、我能用自己的话说一说粽子的样子、味道等，知道端午节我能用自己的话说一说粽子的样子、味道等，知道端午节包粽子、吃粽子的习俗。包粽子、吃粽子的习俗。
