1、小石潭记精选题（含答案）一、阅读文言文，完成下列各题。（16分）甲从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。 坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。 1、解释下列句中加点的词。（4分）（1）佁然不动
2、佁然：_（2）犬牙差互 犬牙：_（3）悄怆幽邃 邃：_（4）隶而从者 隶：_2、作者叙述发现小石潭的过程用了哪些动词？有何作用？（3分）_3、小石潭的水有什么特点？作者是怎样描写的？（3分）_4、统观全文，小石潭和作者的境遇有哪些相似之处？这些相似之处给作者带来了怎样的感受？（4分）_5、下列对文章内容的分析理解，不正确的一项是（ ）（2分）A. 第二段中作者从游鱼、阳光、影子等角度侧面描写潭水的清澈，通过具体景物，描写静止的画面。整段话没有一个字正面写到水，但又无处不在写水。B.本文写岸上景物，采用了正面描写的方法，“青”“翠”写颜色，“蒙络摇缀”写形貌，“参差披拂”写动态，寥寥数语，跃然纸
3、上。C.作者善于捕捉景物的特征，“如鸣佩环”的水声、“蒙络摇缀”的青树翠蔓、似空游无依的鱼儿、“斗折蛇行”的小溪把小石潭描绘成幅美妙的图画。D.作者开始游小石潭时心情是快乐的，但只是短暂的快乐，经凄清环境触发，原本因贬官而失意、忧伤和悲凉的心情就自然流露出来了。答案：1、（4分）（1）静止不动的样子（2）像狗的牙齿（3）深（4）跟从2、（3分）用了“闻”“伐”“取”“见”等动词，不仅点出小石潭位于荒僻幽静之处，还为下文突出小石潭周围凄清的环境埋下伏笔。3、（3分）清澈。作者通过描写游鱼、日光、影子，从侧面烘托出潭水的清澈。4、（4分）小石潭处幽僻之地，充满生机却无人赏识，以及小石潭幽深冷寂的氛
4、围，与作者的境遇相似。这些相似之处使作者感到悲凉，心情变得压抑，含蓄地流露出对现实的不满。5、（2分）A 二、阅读文言文，完成下列各题。（16分）甲潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。 坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。（节选自柳宗元小石潭记）乙绍圣元年十月十二日，与幼子过游白水佛迹院，浴于汤池，热甚，其源殆可熟物。循山而东，少北，有悬水百仞，山八九折，折处辄为潭，深者磓石五丈，不得其所止。雪溅雷怒，可喜可畏。水厓有巨人迹数
5、十，所谓佛迹也。暮归倒行，观山烧壮甚。俯仰度数谷，至江，山月出，击汰中流，掬弄珠璧。到家二，复与过饮酒，食余甘，煮菜，顾影颓然，不复甚寐，书以付过。东坡翁。（苏轼游白水书付过）注幼子过：苏轼的三儿子苏过。 殆：大概，恐怕。 磓石五丈：用五丈长的绳子系上石头投入水中，是测水深的方法。 厓：岸边。 巨人迹：巨大的脚印。 掬：双手捧取。 ：同“鼓”。 余甘：水果名。1、请解释下列加点词在文中的意思。（4分）（1）日光下澈 澈：_ （2）凄神寒骨 凄：_（3）折处辄为潭 辄：_ （4）书以付过 书：_2、请把下面的句子翻译成现代汉语。（4分）（1）俶尔远逝，往来翕忽。_（2）雪溅雷怒，可喜可畏。_3、
6、甲文“寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃”流露出作者怎样的心情？并说说作者产生这种心情的原因。（4分）_4、甲乙两文都写了水，结合画线句子，分析写法上有何不同，写出水怎样的特点？（4分）_答案：1、（4分）（1）穿透（2）使感到凄凉（3）就（4）写2、（4分）（1）忽然间向远处游去，来来往往，轻快迅疾。（2）（潭水）像雪花般飞溅，声音如雷鸣般轰响，令人又惊又喜。3、（4分）流露出作者孤凄悲凉的心情（2分）。作者产生此情的原因：一是他被贬谪而内心愤懑。二是小石潭凄清环境的触发（2分）。4、（4分）甲文画线的句子使用了侧面描写，看似描写潭中的游鱼，实则为了衬托水的清澈。乙文画线的句子使用了正面描写，直接
7、描写了水之深，让人印象深刻。乙文参考译文：绍圣元年十月十二日，我与小儿子苏过游白水佛迹院，在汤泉中沐浴，水很热，其源头估计能把东西煮熟。沿着山向东走，在稍稍偏北的地方，有一道瀑布高七八十丈。山路有八九个弯道，每个弯道处就是潭。潭水深的地方，用绳子系石坠入五丈，还到不了底。潭水像雪花般飞溅，声音如雷鸣般轰响，令人既喜又惊。水边的悬崖上有几十个巨大的脚印，这就是人们所说的佛迹。傍晚时我们顺来路返回，在夕阳映照下山仿佛在燃烧，十分壮观。或弯腰或抬头看这些山谷，到了江边，此时月亮从山后面出来，在江心划船，用手拨弄水中玉璧明珠似的月影。回到家已是二更时分，我与苏过再次饮酒，吃着橄榄菜，回头看看自己的影子
8、，凄凉之感涌上心头，再也睡不着了。写下这些文字交给过儿。苏东坡记。三、阅读文言文，完成下列各题。（16分）甲从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。 坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。(选自柳宗元小石潭记）乙行四五里，见西北云起。少顷，雪电大作，大雨如注。行至总铺
9、，雨愈甚；遍叩逆旅主人门，皆不应。于昏黑中寻一草棚，暂避其下。雨止，则天已明矣。道路皆水，弥漫不辨阡陌。私叹水利不修，天下无由治也。荀得良有司，亦足治其一邑。惜无有以此为念者。仰观云气甚佳：或如人，或如狮，如怪石，倏忽万状。余尝谓看云宜夕阳，宜雨后，不知日出时看云亦佳也。(节选自戴名世乙亥北行日记，有删改）1、 下列各组句子中的加点词，意思相同的两项是（ ）（ ）（4分）A.水尤清冽 以其境过清B.如鸣佩环 四面竹树环合C.心乐之 好之者不如乐之者D.弥漫不辨阡陌 阡陌交通2、用现代汉语翻译下列句子。（4分）（1）潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。_（2）私叹水利不修，天下无由治也。_3、小石潭
10、记中作者的心情是怎样变化的？从哪些内容可以看出来？用恰当的词句填写下面的空白。（4分）（ ）乐(似与游者相乐）（ ）4、甲文中作者的心情随周围环境的变化而变化。乙文中作者一行人因风雨而受阻，遇此烦心之事，作者的情感发生了怎样的变化？在生活中“不如意事总有十之八九”，当以何种心态来面对？谈谈你的看法。（4分）_答案：1、（4分） C D2、（4分）（1）向小石潭的西南方看去，(溪水）像北斗星那样曲折，像蛇那样蜿蜒前行，时隐时现。（2）我暗自感叹，水利工程没能修筑好，天下没法安定啊。3、（4分）心乐之 忧（凄神寒骨，悄怆幽邃）4、（4分）乙文中，作者“行至总铺，雨愈甚”，面对“道路皆水，弥漫不辨阡
11、陌”的处境，作者却忧国忧民，“私叹水利不修，天下无由治也”，并且面对困境还能“仰观云气甚佳”。由此得出，当我们面对烦扰之事时，要以释然，豁达之心处之。乙文参考译文走了四五里，看到西北方云气升腾聚集。不久，(乌云）布满空中，电闪雷鸣，大雨倾盆，(我们）急急忙忙地披上雨具，然而衣服已经淋湿了。走到总铺，雨越发大了。(我们）敲遍了旅店的门，都不应声。马夫在黑暗中找到一间草棚，大家一起暂时躲避在草棚下面。雨停了，而天已经亮了。道路都被大水横流淹没，分不清田地和小路。我暗自感叹水利工程没能修筑好，天下没法安定啊。如果能得到一位好官，也足够治理好一个邑了。可惜没有在这上面用心思的人。抬头看到云气非常好看：
12、有的像人，有的像狮子，有的像怪石，瞬息万变。我曾说过看云最好在落日时分，最好在雨过天晴时，却不知在日出时分看云也很美。四、阅读文言文，完成下列各题。（16分）甲从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。 坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。（节选自柳宗元小石潭记）乙道
13、州城西百余步，有小溪。南流数十步，合营溪。两岸悉皆怪石，欹嵌盘屈，不可名状。清流触石，洄悬激注。佳木异竹，垂阴相荫。此溪若在山野，则宜逸民退士之所游处；在人间，则可为都邑之胜境，静者之林亭。而置州以来，无人赏爱。徘徊溪上，为之怅然。（选自元结右溪记）注道州：今湖南省道县。唐时偏僻荒凉，元结曾在此为官。合营溪：汇入营溪。欹：倾斜。 嵌：张开。 逸民退士：遁世隐居的人。 置州：设置州郡。1、请解释下列加点词在文中的意思。（4分）（1）水尤清冽 冽：_ （2）以其境过清 以：_（3）凄神寒骨 凄：_ （4）不可名状 名：_2、请把下面的句子翻译成现代汉语。（6分）（1）日光下澈，影布石上。_（2）佳
14、木异竹，垂阴相荫。_3、甲乙两文写景都有特色，甲文中写鱼儿动态的句子是“_，_”，乙文中描写溪水的语句是“_”。（用原文语句回答）（2分）4、甲乙两文各表达了怎样的情感？（4分）_答案：1、（4分）（1）凉（2）因为（3）使感到凄凉（4）说出2、（6分）（1）阳光直照到水底，鱼的影子映在石上。或：太阳光直射水底，（鱼的）影子散布在潭底的石头上。（2）秀美的树木，奇异的竹林，垂下的阴影相互掩映。3、（2分）俶尔远逝，往来翕忽 清流触石，洄悬激注4、（4分）甲文借描写小石潭的幽美、凄寒，表达了作者孤寂悲凉的心境。乙 文借描写道州城西的小溪无人赏爱，表达作者对自己境遇的感慨。乙文参考译文：从道州城向
15、西走一百多步，有一条小溪。这条小溪向南流几十步远，汇入营溪。两岸全是一些奇石，（这些石头）有的倾斜嵌叠，有的盘曲回旋，不能够用言语形容（它们的美妙）。清澈的溪流撞击着岩石，水回旋而流，激水触石溅起高高的浪花，激荡倾注；秀美的树木，奇异的竹林，垂下的阴影相互掩映。这条溪水如果在空旷的山间田野，就是很适合避世隐居的人和隐士居住的；如果它在人烟密集的地方，也可以成为都会城镇（市民游览）的胜地，喜好清净的人休憩的园林。但是自从道州成为州的治所以来，至今也没有人来欣赏和关爱（它）。我在溪水边走来走去，为此感到怅然失落。五、阅读文言文，完成下列各题。（16分）甲从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环
16、，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。（节选自柳宗元小石潭记）乙青溪之跳珠溅雪，亦无以异于诸泉，独其水色最奇。盖世间之色，其为正也间也，吾知之，独于碧不甚了然。今见此水，乃悟世间真有碧色。如秋天，如晓岚；比之舍烟新柳则较浓，比之脱箨初篁则较淡；温于玉，滑于纨；至寒至腴，可
17、拊也。（节选自袁中道游青溪记）注岚：林中雾气。 箨：竹笋皮，笋壳。 纨：白色的丝绢。 拊：抚摩。1、请解释下列加点词在文中的意思。（4分）（1）下见小潭 下：_（2）凄神寒骨 凄：_（3）吾知之 吾：_（4）可拊可餐 拊：_2、请把下面的句子翻译成现代汉语。（6分）（1）佁然不动，俶尔远逝。_（2）今见此水，乃悟世间真有碧色。_3、甲文中“_”直接写出了小石潭水的特征；乙文中“_”突出了水流之激荡。（用原文词语填空）（2分）4、结合甲乙文内容，请简要说说两文表达的情感有何不同。（4分）_答案：1、（4分）（1）方位名词作动词，向下（2）形容词的使动用法，使凄凉（3）我（4）抚摩2、（6分）（1
18、）呆呆地（停在那里）一动不动，忽然间（又）向远处游去了。（2）如今见到这里的水，才领悟到世间真的有碧（青绿）色这种颜色。3、（2分）清冽 跳珠溅雪4、（4分）甲文作者借写小石潭的幽深寂静和清丽之景色，含蓄地抒发了作者被贬后无法排遣的忧伤凄苦的感情。 乙文作者借青溪的清澈澄明，表达了自己对青溪的喜爱之情。乙文参考译文：青溪的水流激荡，水花像跳跃的珍珠，又像溅落的雪花，这和其他地方的泉水也没有什么不同，唯独水的颜色最为奇特。大概世间的颜色，多为正色（青、黄、赤、白、黑）或间色（绿、红、紫）的，这是我所知道的，（然而）我唯独对碧（青绿）色不太理解。如今见到这里的水，才领悟到世间真的有碧（青绿）色这种颜色。它如秋季的天空，如早晨林间的雾气；比起农家的炊烟、新发的柳枝显得有些浓，比起刚脱皮的竹笋、新竹显得有些淡；比玉更温和，比白色的丝绢更滑润，达到清冷丰腴的极致，可以抚摩、食用。
