1、数学广角 搭配组合搭配组合人教版小学数学二年级上册第八单元人教版小学数学二年级上册第八单元同学们，密码是由同学们，密码是由1 1和和2 2组成的两位数组成的两位数21 1 2 3这把锁的密码是这把锁的密码是由由1、2、3这三个这三个数字其中的两个数字其中的两个摆成的两位数摆成的两位数。合作探究合作探究1、先自己写一写组成的两位数；2、把自己写的两位数和同桌说一说；3、小组内说一说自己是怎样写出来的。排数的方法：一种：交换位置一种：交换位置二种：固定位置二种：固定位置 、先固定最前面的一数；、再用这个数，与其他两个数分别组合在一起。用用1、2、3三个数，选三个数，选两个组成两位数，能组两个组成两
2、位数，能组6个两位数！个两位数！467467464764767六个六个 用用4、6和和7组成两位数，每个两位数的十组成两位数，每个两位数的十位数和个位数不能一样，能组成几个两位数？位数和个位数不能一样，能组成几个两位数？用用0、2、3再试一试！再试一试！023023020320323四个四个用用0、2、3能组成几个两位数？能组成几个两位数？0不能在最前面不能在最前面如果每两个人握一次手，三个人握如果每两个人握一次手，三个人握几次手？几次手？1次2次3次小明小明小光小光小红小红再学：再学：思考：为什么1、2、3三个数字能组成6个两位数，而三个人只能握三次手呢？小结：摆数与顺序有关，握手与顺序无关
3、。这里有两件上衣，一条裙子，这里有两件上衣，一条裙子，一条裤子，该如何搭配？有几一条裤子，该如何搭配？有几种穿法？种穿法？有几种穿法？有几种穿法？有几种穿法？有几种穿法？有几种穿法？有几种穿法？有几种穿法？有几种穿法？有几种穿法？有几种穿法？仅供学习交流！仅供学习交流！编后语 同学们在听课的过程中，还要善于抓住各种课程的特点，运用相应的方法去听，这样才能达到最佳的学习效果。一、听理科课重在理解基本概念和规律 数、理、化是逻辑性很强的学科，前面的知识没学懂，后面的学习就很难继续进行。因此，掌握基本概念是学习的关键。上课时要抓好概念的理解，同时，大家要开动脑筋，思考老师是怎样提出问题、分析问题、解
4、决问题的，要边听边想。为讲明一个定理，推出一个公式，老师讲解顺序是怎样的，为什么这么安排？两个例题之间又有什么相同点和不同之处？特别要从中学习理科思维的方法，如观察、比较、分析、综合、归纳、演绎等。作为实验科学的物理、化学和生物，就要特别重视实验和观察，并在获得感性知识的基础上，进一步通过思考来掌握科学的概念和规律，等等。二、听文科课要注重在理解中记忆 文科多以记忆为主，比如政治，要注意哪些是观点，哪些是事例，哪些是用观点解释社会现象。听历史课时，首先要弄清楚本节教材的主要观点，然后，弄清教材为了说明这一观点引用了哪些史实，这些史料涉及的时间、地点、人物、事件。最后，也是关键的一环，看你是否真正弄懂观点与史料间的关系。最好还能进一步思索：这些史料能不能充分说明观点？是否还可以补充新的史料？有无相反的史料证明原观点不正确。三、听英语课要注重实践 英语课老师往往讲得不太多，在大部分的时间里，进行的师生之间、学生之间的大量语言实践练习。因此，要上好英语课，就应积极参加语言实践活动，珍惜课堂上的每一个练习机会。2023-5-9最新中小学教学课件20thank thank you!you!
