1、人教版一年级数学上册人教版一年级数学上册喊一喊喊一喊返回摆一摆摆一摆 算一算算一算(3)975-2-2313+2+1=65+3+2=104+2+3=92+5+1=810-4-4=28-1-3=47-2-2=39-2-1=65+3-2=?10-5+3=?5342小鱼游一游，我来填一填。小鱼游一游，我来填一填。看图列加减混合运算时，一定要看懂图意，看图列加减混合运算时，一定要看懂图意，弄清各个部分之间的加减关系。弄清各个部分之间的加减关系。8 8 3 3 2 27 7原来有原来有8个小朋友。个小朋友。连一连连一连送信。送信。7加油！加油！2496286 10 58跳一跳跳一跳 练一练练一练1745
2、找一找找一找 填一填（小组合作）填一填（小组合作）小车跑一跑小车跑一跑我们算一算我们算一算要想算得准确，要想算得准确，一定要细心呀！一定要细心呀！44 583274955+35 9 7 25+43 8 3 7 4真棒！真棒！+2+46+87青蛙跳一跳 大家选一选比一比比一比数字接龙游戏数字接龙游戏10连减连减3得：得：比一比比一比数字接龙游戏数字接龙游戏3连加连加2得：得：学习目标：学习目标：1.1.使学生掌握加减混合运算的计算方法，使学生掌握加减混合运算的计算方法，理解加减混合所表示的意义，能正确理解加减混合所表示的意义，能正确计算。计算。2 2培养学生观察、比较和抽象概括能力，培养学生观察、比较和抽象概括能力，以及应用所学知识解决实际问题的能以及应用所学知识解决实际问题的能力。力。3 3在学习活动中，激发学生的学习兴趣，在学习活动中，激发学生的学习兴趣，使学生体会到生活中处处有数学。使学生体会到生活中处处有数学。读一读读一读(感知目标感知目标)谈收获：谈收获：通过这节课的学习，大家学通过这节课的学习，大家学会如何找规律了吗？会如何找规律了吗？谢谢您的指导！谢谢您的指导！再见再见
