1、2 2 我多想去看看我多想去看看1.1.正确、流利地朗读课文，背诵课文。正确、流利地朗读课文，背诵课文。（重点）（重点）2.2.了解课文内容，产生对祖国山河的热爱之情。了解课文内容，产生对祖国山河的热爱之情。（难点）（难点）2023-5-102通过上一节课的学习，我们已经初通过上一节课的学习，我们已经初步理解了课文内容，为了更深入地理解课步理解了课文内容，为了更深入地理解课文，老师送给大家一把金钥匙，这就是核文，老师送给大家一把金钥匙，这就是核心问题和串珠问题。让我们带着这些问题心问题和串珠问题。让我们带着这些问题理解课文。理解课文。2023-5-103u 核心问题：核心问题：谁谁多想去哪里看
2、看？从中可以看出他们是怎样的孩子？多想去哪里看看？从中可以看出他们是怎样的孩子？u 串珠问题：串珠问题：1 1.第一自然段中的第一自然段中的“我我”是哪里的孩子？是哪里的孩子？“我我”想去北京看想去北京看什么？什么？2 2.第二自然段中的第二自然段中的“我我”又是哪里的孩子？又是哪里的孩子？“我我”想去遥远想去遥远的新疆看什么？的新疆看什么？3 3.课文表达了作者怎样的思想感情？课文表达了作者怎样的思想感情？2023-5-104mm ma ma gogo susu ww ynyn zhezhe wnwn wnwn de de xioxio l l jiji huhu 妈妈 妈妈 告告 诉诉 我
3、，沿我，沿 着着 弯弯 弯弯 的的 小小 路，就路，就 会会zuzu chch tintin shnshn走走 出出 天天 山。山。这句话告诉我们第一自然段中的这句话告诉我们第一自然段中的“我我”是一个山里是一个山里的孩子。的孩子。从这句中你体会到了什么？从这句中你体会到了什么？2023-5-105仿写：仿写：写出和写出和“弯弯的弯弯的”类似的词语。类似的词语。_长长的、窄窄的、大大的。长长的、窄窄的、大大的。2023-5-106同学们刚才已经跟随老师走进文本，同学们刚才已经跟随老师走进文本，感受到了感受到了“我我”想去看看外面世界的强烈想去看看外面世界的强烈感情，让我们拿起金钥匙开启智慧之门
4、。感情，让我们拿起金钥匙开启智慧之门。2023-5-107u核心问题：核心问题：山里的孩子想去北京看看，北京的孩子想去遥远山里的孩子想去北京看看，北京的孩子想去遥远的新疆看看。从中可以看出他们是有赤诚的爱国心的的新疆看看。从中可以看出他们是有赤诚的爱国心的孩子。孩子。谁多想去哪里看看？从中可以看出他们是怎样的谁多想去哪里看看？从中可以看出他们是怎样的孩子？孩子？2023-5-1081.1.第一自然段中的第一自然段中的“我我”是哪里的孩子？是哪里的孩子？“我我”想去北想去北京看什么？京看什么？第一自然段中的第一自然段中的“我我”是山里的孩子，是山里的孩子，“我我”想想去北京看看天安门广场上的升旗
5、仪式。去北京看看天安门广场上的升旗仪式。u串珠问题：2023-5-1092.2.第二自然段中的第二自然段中的“我我”又是哪里的孩子？又是哪里的孩子？“我我”想去想去遥远的新疆看什么？遥远的新疆看什么？第二自然段中的第二自然段中的“我我”是北京城里的孩子，是北京城里的孩子，“我我”想去新疆看看美丽的天山和洁白的雪莲。想去新疆看看美丽的天山和洁白的雪莲。2023-5-10103.3.课文表达了作者怎样的课文表达了作者怎样的思想感情？思想感情？课文表达了作者热爱祖国首都、热爱祖国山河课文表达了作者热爱祖国首都、热爱祖国山河的思想感情。的思想感情。2023-5-1011我多想去看看我多想去看看走出大山
6、走出大山走出北京走出北京雄伟的天安门雄伟的天安门壮观的升旗仪式壮观的升旗仪式热爱祖国热爱祖国美丽的天山美丽的天山洁白的雪莲洁白的雪莲北京北京新疆新疆课文结构课文结构2023-5-1012这篇课文主要写了山里的孩子非常想到遥这篇课文主要写了山里的孩子非常想到遥远的北京城去看看天安门广场上的升旗仪式，远的北京城去看看天安门广场上的升旗仪式，北京的孩子想去新疆看看美丽的天山和洁白的北京的孩子想去新疆看看美丽的天山和洁白的雪莲，表达了少年儿童向往北京，热爱祖国山雪莲，表达了少年儿童向往北京，热爱祖国山河的思想感情。河的思想感情。课文主旨课文主旨2023-5-1013雪莲花雪莲花雪莲花，雪莲花，雪莲花，
7、雪莲花，我是一朵雪莲花。我是一朵雪莲花。清晨的梦里飞出彩霞（清晨的梦里飞出彩霞（xixi），），像神鹰（像神鹰（yngyng）飞跃喜马拉雅，）飞跃喜马拉雅，层层云雾萦（层层云雾萦（yngyng）绕着山巅（）绕着山巅（dindin），），山崖（山崖（yy）上盛开美丽的雪莲花。）上盛开美丽的雪莲花。推荐阅读推荐阅读2023-5-1014童年的梦快快长大，童年的梦快快长大，长成翅膀飞上天涯（长成翅膀飞上天涯（yy）。）。曾对着流星许下心愿，曾对着流星许下心愿，让自己变成那朵雪莲花。让自己变成那朵雪莲花。2023-5-1015 这篇课文贴近儿童的生活，符合儿童的认这篇课文贴近儿童的生活，符合儿童的认知
8、特点。语言质朴，感情真挚，讲述了两个孩知特点。语言质朴，感情真挚，讲述了两个孩子的共同心愿是子的共同心愿是走出家乡，去看看外面的走出家乡，去看看外面的风景。抒发了少年儿童向往了解外面世界的美风景。抒发了少年儿童向往了解外面世界的美好心愿。好心愿。2023-5-1016朗读课文，注意读好带感叹号的句子。朗读课文，注意读好带感叹号的句子。略略2023-5-1017读一读，记一记。读一读，记一记。略略弯弯的小路弯弯的小路 宽宽的公路宽宽的公路美丽的天山美丽的天山 洁白的雪莲洁白的雪莲雄伟的天安门雄伟的天安门 壮观的升旗仪式壮观的升旗仪式kunji xing wi y sh2023-5-1018 以以
9、“我多想我多想”开头，写下自己的愿望，再和同开头，写下自己的愿望，再和同学交流。学交流。教师点拨：教师点拨：我多想变成一只小鸟，在天空中自我多想变成一只小鸟，在天空中自由地飞翔，在树上筑巢，在春天里歌唱。由地飞翔，在树上筑巢，在春天里歌唱。2023-5-1019一、一、在在 正正 确确 的的 音音 节节 后后 面面 打打“”“”。xinxin（）ss（）xnxn（）shsh（）chnchn（）zhunzhun（）cncn（）zhunzhun （）zi zhn qu de yn ji hu min d zi zhn qu de yn ji hu min d 常常壮壮诉诉想想2023-5-1020
10、二、二、读读 一一 读读，写，写 一一 写写。dd huhu bibi jnjn mnmn unun人民人民 堂堂在在 天安天安 场场 zu zu的西侧。的西侧。近一看，它是那么壮观雄伟。近一看，它是那么壮观雄伟。d yi d xi yi xid yi d xi yi xi走走大大 会会北北 京京门门 广广2023-5-1021三、三、照照 样样 子，给子，给 下下 面面 的的 字字 各各 组组 两两 个个 词。词。zho yn zi i xi min de z z lin czho yn zi i xi min de z z lin c行走行走开会开会大会大会会会北北门门走走东北东北北方北方
11、门口门口大门大门走入走入2023-5-1022四、四、连连 一一 连。连。lin yi linlin yi lin弯弯的弯弯的 天山天山美丽的美丽的 天安天安门门雄伟的雄伟的 小路小路宽宽的宽宽的 升旗仪式升旗仪式洁白的洁白的 公路公路壮观的壮观的 雪莲雪莲2023-5-1023五、选五、选 字字 填填 空。空。1 1大家都喜欢看大家都喜欢看开开_大吉大吉这个节目。这个节目。2 2人人_的幸福生活靠双手来创造。的幸福生活靠双手来创造。3 3_ _场上人山人海，热闹极了！场上人山人海，热闹极了！4 4工工_里的工人数以千计。里的工人数以千计。xun z tin knxun z tin kn门门们们广广厂厂门们门们广厂广厂2023-5-1024
