部编版人教版二年级下册语文《绝句》课件.ppt

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1、绝绝 句句 唐唐 杜甫杜甫 jujutngtngff0课前准备课前准备黄鹂黄鹂0课前准备课前准备 白鹭白鹭0课前准备课前准备 杜甫:杜甫:字子美,唐代诗字子美,唐代诗人,世称杜工部、杜拾遗,人,世称杜工部、杜拾遗,自号少陵野老,是我国盛唐自号少陵野老,是我国盛唐时期伟大的现实主义诗人,时期伟大的现实主义诗人,为国为民,人称为国为民,人称“诗圣诗圣”,与李白并称与李白并称“李杜李杜”。0课文导入课文导入 听着好听的歌曲,欣赏听着好听的歌曲,欣赏着好看的图片,我们一起走着好看的图片,我们一起走进进绝句绝句。音乐欣赏:两个黄鹂鸣翠柳音乐欣赏:两个黄鹂鸣翠柳0 绝绝 鹂鹂 鸣鸣行行 含含 岭岭 泊泊j

2、ujumnmng g 看谁读得又看谁读得又对又好!对又好!hnhng g hn hn lng lng 认识生字认识生字l lb b 0 岭岭 泊泊 泊船b b 认识生字认识生字lnglng山岭0 含(含()岭()岭()吟(吟()冷()冷()泊(泊()吴()吴()伯(伯()里()里()比一比,组词。比一比,组词。认识生字认识生字含着含着山岭山岭吟诵吟诵冷天冷天 泊船泊船吴音吴音伯父伯父里面里面0绝绝 鹂鹂 鸣鸣 行行 含含 岭岭 泊泊猜谜语啦!猜谜语啦!美丽的鸟美丽的鸟行山令行山令鹂鹂岭岭生字认读生字认读今天要说话今天要说话含含0它是多它是多音字!音字!复习生字复习生字行行xngxnghnhng

3、 g行人行人行家行家0感知内容感知内容 听范读,画出生字词,读准字音、注听范读,画出生字词,读准字音、注意字形,画出不理解的地方。意字形,画出不理解的地方。0诗词赏读诗词赏读绝句绝句 唐唐 杜甫杜甫两个黄鹂鸣翠柳,两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。门泊东吴万里船。把这首诗读通把这首诗读通顺哦!顺哦!0诗词赏读诗词赏读两个黄两个黄鹂鸣鹂鸣翠柳,翠柳,一一行行白白鹭鹭上青天。上青天。鸣:欢唱。鸣:欢唱。l l mngmnghnghng l l动态画面。动态画面。0诗词赏读诗词赏读两个黄两个黄鹂鸣鹂鸣翠柳,翠柳,一一行行白白鹭鹭上青天。上

4、青天。找一找相对应的词语:找一找相对应的词语:两个两个一行一行黄鹂黄鹂白鹭白鹭翠柳翠柳青天青天鸣翠柳鸣翠柳上青天上青天l l mngmnghnghngl l0诗词赏读诗词赏读两个黄鹂鸣翠柳,两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。一行白鹭上青天。两个黄鹂在翠绿的柳树梢上欢乐地两个黄鹂在翠绿的柳树梢上欢乐地歌唱,一行白鹭直冲蔚蓝的天空。歌唱,一行白鹭直冲蔚蓝的天空。0诗词赏读诗词赏读窗含西岭千秋雪,窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。门泊东吴万里船。西岭:泛指岷山,在成都的西南。西岭:泛指岷山,在成都的西南。hnhn lnglngbb东吴:指长江中下游,江苏一带。东吴:指长江中下游,江苏一带。万里:指遥远,

5、不是实际所指。万里:指遥远,不是实际所指。0诗词赏读诗词赏读窗含西岭千秋雪,窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。门泊东吴万里船。找一找相对应的词语:找一找相对应的词语:窗窗门门西岭西岭东吴东吴雪雪船船千秋雪千秋雪万里船万里船0诗词赏读诗词赏读窗含西岭千秋雪,窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。门泊东吴万里船。透过窗户看得见西岭雪山上终年不化透过窗户看得见西岭雪山上终年不化的积雪,门外江面上停泊着自万里外的东的积雪,门外江面上停泊着自万里外的东吴远行而来的船只。吴远行而来的船只。0诗词赏读诗词赏读 读诗句,说一说读诗句,说一说你看到的美丽画面。你看到的美丽画面。0两个黄鹂鸣翠柳,两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭

6、上青天。一行白鹭上青天。诗词赏读诗词赏读绝句绝句 唐唐 杜甫杜甫两个黄鹂鸣翠柳,两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。门泊东吴万里船。0课堂展示课堂展示 为古诗配画。在理解为古诗配画。在理解诗句的基础上,为诗文配诗句的基础上,为诗文配画,可以为整首诗配画,画,可以为整首诗配画,也可以为一句诗配画。看也可以为一句诗配画。看谁的画符合诗的意境。谁的画符合诗的意境。0岭请认真书写吧!请认真书写吧!学习生字学习生字含绝吴0注意左右两部分的占格。注意左右两部分的占格。左窄右宽。左窄右宽。绝学写生字学写生字岭0上下结构,注意上下上下结构,注意上下两部分的占格。两部分的占格。含学写生字学写生字吴上宽下窄。上宽下窄。上窄下宽。上窄下宽。作业布置作业布置有感情地朗读古诗,背诵古诗。有感情地朗读古诗,背诵古诗。0

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