1、人教版 语文 四年级 上册 同学们，你们有自同学们，你们有自己的偶像吗？这节课我己的偶像吗？这节课我们来认识二十世纪无数们来认识二十世纪无数中国人的偶像中国人的偶像梅兰梅兰芳。感受京剧大师梅兰芳。感受京剧大师梅兰芳的爱国情怀，领略他芳的爱国情怀，领略他令人感动的一幕幕往事。令人感动的一幕幕往事。点击点击图片图片播放播放京剧京剧贵贵妃醉妃醉酒酒 梅兰芳梅兰芳（1894-19611894-1961）生于）生于北京，原籍江苏泰州。梅兰芳虽出北京，原籍江苏泰州。梅兰芳虽出身梨园世家，但演戏天资并不见佳，身梨园世家，但演戏天资并不见佳，但他并不消沉，付出了多出别人数但他并不消沉，付出了多出别人数倍的精力
2、，千方百计地扬长避短，倍的精力，千方百计地扬长避短，终成一代名家。梅兰芳是京剧界当终成一代名家。梅兰芳是京剧界当之无愧的代表人物，演戏之外，他之无愧的代表人物，演戏之外，他则是一个满腔热枕的爱国者。则是一个满腔热枕的爱国者。被被迫迫蓄蓄须须纠纠 缠缠邀邀请请x xp pji ji chchn n y yo o朗读课文朗读课文 扫清障碍扫清障碍签签 订订拒拒绝绝打打扰扰r ro oj jqi qin n d dngng w wngng狂狂妄妄宁宁可可n nngng要要求求y yo o宁 他他宁宁可卖房度日，也决不在日本可卖房度日，也决不在日本侵略者的统治下登台演出。侵略者的统治下登台演出。小镇上
3、的人们一直过着安小镇上的人们一直过着安宁宁的日子。的日子。多音字多音字nngnngnngnng要 一次，日本侵略军要庆祝一次，日本侵略军要庆祝“大东大东亚圣战亚圣战”，要要求他必须上求他必须上台演出。台演出。但是，拒绝演出总得但是，拒绝演出总得要要想出个办法啊。想出个办法啊。yoyoyoyo识字方法识字方法加一加：艹+畜=蓄 西+女=要换一换：激 邀 距 拒 忘 妄 识字游戏识字游戏登台演戏蓄须签订纠缠拒绝妄想纠缠：纠缠：指相互缠绕或遭指相互缠绕或遭人烦扰不休。人烦扰不休。本文是说本文是说梅兰芳被日本人不断烦梅兰芳被日本人不断烦扰。扰。我很庆幸能摆脱他我很庆幸能摆脱他的的纠缠纠缠。骚扰：骚扰：
4、意指扰乱他人，使之不得安宁。意指扰乱他人，使之不得安宁。文文中是说日本侵略者总是逼迫梅兰芳演戏。中是说日本侵略者总是逼迫梅兰芳演戏。最近爸爸总是接到最近爸爸总是接到骚扰骚扰电话，这让电话，这让他很烦恼他很烦恼。斩钉截铁：斩钉截铁：形容说话或行动坚决果断，毫不犹豫。形容说话或行动坚决果断，毫不犹豫。他说话办事他说话办事斩钉截铁斩钉截铁，从不拖泥带水。，从不拖泥带水。互动课堂互动课堂 自由朗读课文，思考：课文主要写了谁的什么事？课文写了抗日战争时期，课文写了抗日战争时期，梅兰芳先生梅兰芳先生一再拒绝日本人邀请，不登台演戏的事。一再拒绝日本人邀请，不登台演戏的事。默读课文，你可以用一句话概括出每一段
5、所表达的意思吗？第一段：梅兰芳先生有几年时间是留着胡须的。第一段：梅兰芳先生有几年时间是留着胡须的。第二段：抗日战争中，梅兰芳先生怀揣着希望第二段：抗日战争中，梅兰芳先生怀揣着希望藏身租界，不再登台演戏。藏身租界，不再登台演戏。第四段：生活窘迫，先生宁愿卖房也不愿接受日军第四段：生活窘迫，先生宁愿卖房也不愿接受日军的邀请进行演出。的邀请进行演出。第五段：日军庆祝第五段：日军庆祝“大东亚圣战大东亚圣战”，逼迫先生演出，逼迫先生演出，先生宁死不屈。先生宁死不屈。第三段：香港沦陷，日军军官强迫梅兰芳先生登台，第三段：香港沦陷，日军军官强迫梅兰芳先生登台，先生蓄须表明自己对日军的抗议。先生蓄须表明自己
6、对日军的抗议。第六、七段：为了不为日军表演，先生请朋友帮忙，第六、七段：为了不为日军表演，先生请朋友帮忙，注射药物躲避日军的注射药物躲避日军的“邀请邀请”，差点丧命。，差点丧命。第八段：抗战胜利，先生再次演出。第八段：抗战胜利，先生再次演出。第九段：先生的第九段：先生的表演表演艺术令人喜爱，爱国情怀令人艺术令人喜爱，爱国情怀令人敬佩。敬佩。自由朗读第1自然段：看看梅兰芳先生是谁？他是做什么的？互动课堂互动课堂 梅兰芳先生是梅兰芳先生是闻名世闻名世界的京剧表演艺术家界的京剧表演艺术家。他。他在舞台上在舞台上唱旦角唱旦角，为了演，为了演出的需要，他出的需要，他总是把胡须总是把胡须剃得干干净净的剃得
7、干干净净的。指戏曲中的女性形象四大名旦合影四大名旦合影程研秋程研秋 尚小云尚小云 梅兰芳梅兰芳 荀慧生荀慧生在美国获博士学位在美国获博士学位与电影大师卓别林合影与电影大师卓别林合影在美国受欢迎在美国受欢迎受到旧金山市市长欢迎受到旧金山市市长欢迎与苏联戏剧家交谈与苏联戏剧家交谈在在白蛇传白蛇传中饰演白素贞中饰演白素贞在在嫦娥奔月嫦娥奔月中饰演嫦娥中饰演嫦娥在在俊袭人俊袭人中饰演袭人中饰演袭人在在洛神洛神中饰演宓妃中饰演宓妃 读一读2-7自然段，思考梅兰芳先生为什么不再登台表演？找出为了不表演，他都做过哪些事。避港拒演避港拒演 蓄须拒演蓄须拒演卖房拒演卖房拒演自伤拒演自伤拒演避港拒演 1937 1
8、937年，日军占领上海，梅兰芳被迫年，日军占领上海，梅兰芳被迫藏身租界，以躲避日本人的纠缠。藏身租界，以躲避日本人的纠缠。19381938年年底，有人邀请他去香港演戏底，有人邀请他去香港演戏。演出结束后，演出结束后，梅兰芳在香港住了下来，深居简出，不再梅兰芳在香港住了下来，深居简出，不再登台登台。默读第2自然段，找出可以体现梅兰芳先生热爱表演、热爱舞台的句子。对于一个视舞台为生命、视艺术为对于一个视舞台为生命、视艺术为生命的人来说，生命的人来说，不能演出，不能创作，不能演出，不能创作，无异于虚度生命无异于虚度生命。到了深夜，梅兰芳。到了深夜，梅兰芳关关紧门窗，拉上特制的厚窗帘，才能在寓紧门窗，
9、拉上特制的厚窗帘，才能在寓所悄悄地细声吟唱所悄悄地细声吟唱，这对于他来说已经，这对于他来说已经很知足了。很知足了。通过这些话，我们完全可以想象，让梅兰芳先生不演出，他得有多痛苦。可既然这么痛苦，他为什么还要故意蓄须，让自己不能演出呢？因为他是一位爱国者，因为他是一位爱国者，他不想给侵略者演出。他不想给侵略者演出。尽管尽管他视艺术为生命，但在民族他视艺术为生命，但在民族存亡关头，他毫不犹豫地将存亡关头，他毫不犹豫地将艺术让位于民族气节。艺术让位于民族气节。蓄须拒演 默读第3自然段，说一说：梅兰芳是在什么情况下蓄须的？香港沦陷，日本驻港司令官亲自出马，香港沦陷，日本驻港司令官亲自出马，多次逼迫梅兰
10、芳演戏多次逼迫梅兰芳演戏。他他难以抵抗来难以抵抗来自侵略者随时随地的骚扰自侵略者随时随地的骚扰，拒绝的借口都拒绝的借口都用尽了用尽了，梅兰芳最后只能蓄须明志。，梅兰芳最后只能蓄须明志。卖房拒演卖房拒演 长期不演戏，没有了经济来源，又要长期不演戏，没有了经济来源，又要养家，梅兰芳准备卖掉北京的房子。养家，梅兰芳准备卖掉北京的房子。无论无论戏园子老板开出的条件多么优厚，梅戏园子老板开出的条件多么优厚，梅兰芳兰芳都都拒绝了。他拒绝了。他宁可宁可卖房度日，卖房度日，也也决不决不在日本侵略者的统治下登台演出。在日本侵略者的统治下登台演出。用“无论都”“宁可也不”写句子。无论无论 都都 。准时到校上课准时
11、到校上课刮风还是下雨，他刮风还是下雨，他 宁可宁可 也不也不 。吃垃圾食品吃垃圾食品饿着肚子，饿着肚子，他他自伤拒演自伤拒演 梅兰芳找到一位当医生的好朋友，说梅兰芳找到一位当医生的好朋友，说明了自己的危险处境，明了自己的危险处境，请朋友设法让他生请朋友设法让他生一场一场“大病大病”给他打了伤寒预防针，给他打了伤寒预防针，人打了这种针就会连日发高烧人打了这种针就会连日发高烧。军医用手摸了摸梅兰芳的额头，军医用手摸了摸梅兰芳的额头，滚烫滚烫滚烫的滚烫的，看不出破绽，只好认定梅兰芳得，看不出破绽，只好认定梅兰芳得了重病，不能登台演出了。日本侵略者的了重病，不能登台演出了。日本侵略者的妄想最终没有实现
12、，梅兰芳为此妄想最终没有实现，梅兰芳为此差点儿丢差点儿丢了性命了性命。说一说：梅兰芳经历了哪些危险和困难？要面对日本侵略者的骚扰和迫害没有经济来源，生活无法维持设法生病，忍受身体痛苦，险些丧命 默读最后两个自然段，说一说：你从梅兰芳先生身上体会到了什么？当抗日战争取得胜利的消息传来时，当抗日战争取得胜利的消息传来时，梅兰芳梅兰芳当即当即剃了胡须，剃了胡须，高兴地高兴地向大家宣布：向大家宣布：“胜利了，我该登台演出了！胜利了，我该登台演出了！”梅兰芳梅兰芳高超的表演艺术高超的表演艺术高尚的民族气节高尚的民族气节喜爱喜爱 敬佩敬佩结构梳理结构梳理避港拒演蓄须拒演梅兰芳卖房拒演自伤拒演民族气节国家利
13、益高于一切 课文主要写了抗日战争时期，梅兰芳先生一课文主要写了抗日战争时期，梅兰芳先生一再拒绝日本人邀请，不登台演戏的事，赞扬了梅再拒绝日本人邀请，不登台演戏的事，赞扬了梅兰芳兰芳 。他爱戏曲艺术，更爱中华。他爱戏曲艺术，更爱中华民族，他视民族存亡、国家利益高于一切。民族，他视民族存亡、国家利益高于一切。主题概括主题概括高尚的民族气节高尚的民族气节 茫茫青史，为了爱国而摔破饭碗的茫茫青史，为了爱国而摔破饭碗的“优优伶（伶（lnglng）”，有几人欤（，有几人欤（yy）？）？著名画家丰子恺著名画家丰子恺拓展延伸拓展延伸 这句话是画家丰子恺对梅兰芳的赞扬。意思是，那么这句话是画家丰子恺对梅兰芳的赞
14、扬。意思是，那么多史书中记载爱国而退出自己谋生、自己喜爱的戏曲的演多史书中记载爱国而退出自己谋生、自己喜爱的戏曲的演员，有几个人呢？员，有几个人呢？人生自古谁无死，留取丹心照汗青。人生自古谁无死，留取丹心照汗青。宋宋文天祥文天祥过零丁洋过零丁洋商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。唐唐杜牧杜牧泊秦淮泊秦淮课堂演练课堂演练蓄须（蓄须（）宁可宁可（）要挟要挟（）一、给加点字注音。xxnngnngyoyo无论无论 都都（）条件多么优厚，梅兰芳全（）条件多么优厚，梅兰芳全（）拒绝了。）拒绝了。二、在括号里填上合适的关联词语，并用关联词语再写一个句子。无论无论刮风还是下雨，我刮
15、风还是下雨，我都都准时到校。准时到校。三、大家为什么愿意站着看，仅仅是因为梅先生演得好吗？用原文的话回答。作为艺术家，梅兰芳先生高超的表演艺作为艺术家，梅兰芳先生高超的表演艺术让人喜爱，他的民族气节更令人敬佩。术让人喜爱，他的民族气节更令人敬佩。部编版四年级上册部编版四年级上册第第2323课课 梅兰芳蓄须梅兰芳蓄须课题导入京剧舞台上的角色有生、旦、净、丑四种类型。生：除了花脸以及丑角以外的男性正面角色的统称。旦：女性正面角色的统称。课题导入净：俗称花脸，大多是扮演性格、品质或相貌上有些特异的男性人物，化妆用脸谱，音色洪亮，风格粗犷。丑：扮演喜剧角色，因在鼻梁上抹一小块白粉，俗称小花脸。相关链接
16、 梅兰芳（18941961）我国著名京剧表演艺术家。梅兰芳自幼双亲亡故，由伯父含辛茹苦抚养成人。他虽出身梨园世家，但演戏天资并不见佳，最初学戏时，老师常常因为他愚笨而罢教。但梅兰芳并不消沉，付出了多出别人数倍的精力，千方百计地扬长避短，终成一代名家。代表作有京剧贵妃醉酒霸王别姬等。相关链接贵妃醉酒贵妃醉酒梅兰芳剧照霸王别姬霸王别姬相关链接穆桂英挂帅穆桂英挂帅宇宙锋宇宙锋相关链接生死恨生死恨 游园惊梦游园惊梦认读园地蓄蓄 迫迫 租租 纠纠 缠缠 邀邀 扰扰ji x p z yo ro chn ji x p z yo ro chn 拒拒 签签 订订 宁宁 要要 妄妄qin dn qin dn j
17、wn nngj wn nng yo yo 多音字运用宁nnnn（宁可）nnnn（宁静）他他宁（宁（）可自己吃亏，也要求得内心可自己吃亏，也要求得内心的安的安宁（宁（）。nnnnnnnnyoyo（要好）yoyo（要求）要 老师老师要（要（）求同学们能熟练掌握这个求同学们能熟练掌握这个训练训练要（要（）点。点。yoyoyoyo重点词语被迫被迫 纠缠纠缠 邀请邀请 骚扰骚扰 签订签订 宁可宁可 妄想妄想 深居简出深居简出 蓄须明志蓄须明志 不堪其扰不堪其扰 斩钉截铁斩钉截铁 整体感知默读课文，思考下面的问题：1.这篇课文的主要内容是什么？2.梅兰芳为用了哪些办法拒绝为日本人演戏？3.在这个过程中，梅
18、兰芳经历了哪些危险和困难？整体感知这篇课文主要讲了梅兰芳蓄须明志，拒绝为日本人演出。1.1.这篇课文的主要内容是什么？整体感知 2.2.梅兰芳用了哪些办法拒绝为日本人演戏？藏身租界、蓄须、装病。整体感知 3.3.在这个过程中，梅兰芳经历了哪些危险和困难？危险：危险：他一直拒绝为日本人演出，会惹恼日本人而有生命危险。他为了躲避日本人的邀请，想办法让自己大病大场，差点儿丢了性命。困难：困难：他热爱舞台，却不能演出、创作，内心极度煎熬，只能在寓所悄悄地吟唱。为了摆脱日本人的纠缠，不得不四处躲避。因为不演出没有经济来源，生活十分困顿。细读课文说体会 著名画家丰子恺曾这样评价梅兰芳茫茫青史，为了爱国摔破
19、饭碗的优伶，有几人欤？”细读课文，从哪里能感受梅兰芳坚定的民族气节与爱国热忱？画出相关语句，写下体会。细读课文说体会 对于一个视舞台为生活、视艺术为生命的人来说，不能演出，不能创作，无异于虚度生命。到了深夜，梅兰芳关紧门窗，拉上特制的厚窗帘，才能在寓所悄悄地细声吟唱，这对于他来说已经很知足了。知足 梅兰芳热爱戏曲艺术，渴望舞台，可是在民族存亡关头，他毫不犹豫地将艺术让位于民族气节。他视民族存亡，国家利益高于一切。细读课文说体会 拒绝的借口都用尽了，梅兰芳最后只能蓄须明志，表示对日本帝国主义的抗议，表明不给侵略者演戏的决心。只能 梅兰芳已经拒绝日本人很多次了，所以拒绝的借口都用尽了。“蓄须明志”
20、流露出梅兰芳深切的爱国之情。细读课文说体会 但是，无论戏园子老板开出的条件多么优厚，梅兰芳都拒绝了。他宁可卖房度日，也决不在日本侵略者的统治下登台。宁可 从戏园子老板的话中，我们可以知道梅兰芳只要剃掉胡须演戏，就能摆脱贫困的生活。决不 “宁可”与“决不”形成鲜明对比。梅兰芳的选择，表现出他作为一个正直的中国人、一名真正艺术家的良知和民族气节。细读课文说体会 一次，日本侵略军要庆祝“大东亚圣战”，要求他必须上台演出。梅兰芳斩钉截铁地说：“普通的演出我都不参加，这样的庆祝会当然更不会去了。”斩钉截铁 “斩钉截铁”可以看出梅兰芳对日本侵略者不屈不挠，抗争到底的态度。细读课文说体会 梅兰芳用什么办法拒
21、绝了这次演梅兰芳用什么办法拒绝了这次演出？你可以感受到什么？出？你可以感受到什么？梅兰芳注射伤寒预防针，连日发高烧，还差点儿丢了性命。在梅兰芳眼里，民族气节比他的生命还要重要。为了爱国，他差点连自己的性命都丢了，目的就是为了拒绝日本人的邀请演出，这是何等令人钦佩的民族精神啊！细读课文说体会 当抗日战争取得胜利的消息传来时，梅兰芳当即剃了胡须，高兴地向大家宣布：“胜利了，我该登台演出了！”前来看他演出的人太多了，很多人没有座位就站着看。剃了胡须，上台演出。战争胜利，内心欣喜。当即细读课文说体会 查找梅兰芳的资料，想一想：大家查找梅兰芳的资料，想一想：大家为什么这么喜爱梅兰芳？为什么这么喜爱梅兰芳？他是著名的京剧表演家，拥有精湛、高超的技艺。他身上具有崇高的民族气节与热忱的爱国之心。课外拓展1.做一份以梅兰芳为主题的手抄报。2.搜集京剧的相关资料，写一段话，向大家介绍一下京剧。板书设计 23 梅兰芳蓄须 避港拒演 蓄须拒演 自伤身体 浓浓爱国情 收束全篇温故而知新，同学们别忘了经常复习哦！
