1、第六单元我不能失信21*宋庆龄出生于上海，宋庆龄出生于上海，1414岁赴美留学。岁赴美留学。她是革命家，中华人民共和国名誉主席，她是革命家，中华人民共和国名誉主席，孙中山先生的妻子。她热爱和平、自由，孙中山先生的妻子。她热爱和平、自由，一生酷爱读书，喜欢喂养鸽子一生酷爱读书，喜欢喂养鸽子宋庆龄宋庆龄学习要求：学习要求：借助拼音读课文。借助拼音读课文。难读的地方多读几遍，把课文读通顺，难读的地方多读几遍，把课文读通顺，读流利。读流利。用序号标出自然段。用序号标出自然段。我会读我会读照照耀耀 庆庆典典 盼盼着着 叠叠花篮花篮 道道歉歉yoqngqinpndi小组讨论：小组讨论：想想课文讲了一件什么
2、事？想想课文讲了一件什么事？故事告诉我们什么？故事告诉我们什么？时间、地点、时间、地点、人物、事件。人物、事件。说说课文写了宋庆龄童年时候的一个什么小故事？说说课文写了宋庆龄童年时候的一个什么小故事？整体感知整体感知 这篇课文讲述的是_小时候_的故事。一个星期天，_一家准备到_，可是她想起_，父亲和母亲都劝她改天教，可是她_。这个故事告诉我们_。宋庆龄宋庆龄诚实守信诚实守信宋庆龄宋庆龄伯伯家去伯伯家去要教小珍叠花篮要教小珍叠花篮坚持留下来坚持留下来做人要讲信用做人要讲信用 二女儿宋庆龄特别高兴，她早就盼着到二女儿宋庆龄特别高兴，她早就盼着到这位伯伯家去了。伯伯家养的鸽子，尖尖的这位伯伯家去了。
3、伯伯家养的鸽子，尖尖的嘴巴，红红的眼睛，漂亮极啦！伯伯还说准嘴巴，红红的眼睛，漂亮极啦！伯伯还说准备送她一只呢！备送她一只呢！从哪些地方可以看出宋庆龄很想去这位伯伯家？从哪些地方可以看出宋庆龄很想去这位伯伯家？课文解读课文解读默读课文，思考：课文从哪些语句看出宋庆龄守信用呢？画出相关语句，在旁边简单批注感受。“爸爸，我不能去了！我昨天和小珍约好了，今天她来我们家，我教她叠花篮。”庆龄说。“不行！不行！我走了，小珍来了会扑空的，那多不好啊！”庆龄边说边把手抽回来。“不，妈妈。您说过，做人要信守诺言。如果我忘记了这件事，见到她时向她道歉是可以的，但我已经想起来了，就不能失信了！”庆龄坚定地说。思考
4、：妈妈的建议是个好方法吗？思考：妈妈的建议是个好方法吗？妈妈的建议表面上看似乎是个好方法，但其实是不守信用的表现。送家里人出门后，庆龄一个人回到房间里，耐心地等候着。她一会儿拿起一本书看，一会儿又坐到琴凳上弹钢琴，平时很熟的曲子，今天却总是弹不准。“一个人在家，是很没劲。可是，我并不后悔，一个人在家，是很没劲。可是，我并不后悔，因为我没有失信。因为我没有失信。”1.1.她一会儿拿起一本书看，一会儿又坐到琴凳上弹钢琴，她一会儿拿起一本书看，一会儿又坐到琴凳上弹钢琴，平时很熟的曲子，今天却总是弹不准。平时很熟的曲子，今天却总是弹不准。2.2.二女儿宋庆龄特别高兴，她早就盼着到这位伯伯家去二女儿宋庆
5、龄特别高兴，她早就盼着到这位伯伯家去了。伯伯家养的鸽子，尖尖的嘴巴，红红的眼睛，漂亮了。伯伯家养的鸽子，尖尖的嘴巴，红红的眼睛，漂亮极啦！伯伯还说准备送她一只呢！极啦！伯伯还说准备送她一只呢！生活中，你也有因生活中，你也有因为守信而不后悔的为守信而不后悔的时候吗？时候吗？第二天，小珍遇到庆龄，第二天，小珍遇到庆龄，知道知道她一直在家等自她一直在家等自己，她会怎么想，怎么说呢？庆龄又会怎么回答呢？己，她会怎么想，怎么说呢？庆龄又会怎么回答呢？试着填一填，注意人物说话时的动作、神态等试着填一填，注意人物说话时的动作、神态等。小珍小珍 ，对庆龄说：，对庆龄说：“。”“。”庆龄庆龄 地说。地说。“。”小珍小珍 地地说道说道。庆龄庆龄 地说：地说：“。”课后阅读课后阅读1.1.与与宋庆龄宋庆龄有关的有关的其他小其他小故事。故事。2.2.诚信的故事（何明著）。诚信的故事（何明著）。
