1、2021年部编人教版五年级上册语文期末试卷（全面）班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、 看拼音，写词语。ji chn shng y dng zh fng mng lng lng q d y m sh zhung qu sho fn su 二、 给加点字选择正确的读音，画“”。1.椅子的中间（jinjin）趴着一只黑白相间（jinjin）的小猫。2.这次，小明摘得了短跑冠（gungun）军的桂冠（gungun）。3.我家离超市近，买东西方便（binpin），而且里面的商品很便（binpin）宜。4.丁丁总是丢三落（lul）四的，这次，他把妈妈用落
2、（lul）叶做的书签弄不见了。三、 比一比组成词语。射（_）拾（_）温（_）脑（_）谢（_）抬（_）湿（_）恼（_）抵（_）理（_）盆（_）梳（_）氏（_）埋（_）盘（_）流（_）四、 把下列词语补充完整，并选择其中两个词语各写一句话。人（_）人（_） 恍恍（_）（_） 千（_）万（_）（_）耳（_）聋 失（_）落（_） （_）（_）不舍_五、 把下列表示年龄的词语，填入恰当的括号中。古稀 及笄 不惑 而立1.在传统礼俗中，女子在十五岁就到了（_）之年。2.爷爷七十岁了，虽然到了（_）之年，但身体硬朗，精神矍铄。3.人到四十，（_）之年，身上的压力越来越大。六、 按要求写句子。1.现在的小朋友
3、写作文缺少故事。这是因为他们不关注身边的事。不了解自己生长的地方。（用一个关联词将三个句子连成一句话）_2.月亮出来了，星星不亮了。(根据情境写一个拟人句)_3.这难道不是伟大的奇观吗?(改成陈述句)_ 4.雨后，天边出现了一道五颜六色的彩虹。(修改病句，把正确的写下来)_ 5.多读好书，可以丰富和提高我们的知识水平。(修改病句，把正确的写下来)_七、 根据所学知识填空。1_，为有源头活水来。2_，岁月不待人。3九州生气恃风雷，_。4非澹泊无以明志，_。5默而识之，学而不厌，_。6将相和由“_”“_”和“_”三个小故事组成，其中的“将”指的是_（填人物姓名），“相”指的是_（填人物姓名）。八、
4、 课外阅读。军人初春的一天，我在东单几乎是脚不沾地地被拥上了公共汽车。我刚一上车，目光便被一位靠窗坐着的军人吸引住了。他年近七旬，军帽下露出如雪的鬓发。在鲜艳夺目的帽徽领章的衬托下，他显示出了军人的威严。虽然出现在这喧闹、拥挤的公共汽车上，他依然挺直身板坐着，两只手放在膝盖上，保持着军人特有的风度。在他那微合的眼皮下藏着一星炭火似的光点，默默燃烧着。车又继续行驶了。又是一站。从车门进来一位抱孩子的妇女。车厢里立刻响起售票员清脆的声音：“哪位同志给抱小孩的乘客让个座？”我本想站起来，可又觉得那站立的滋味实在难受。迟疑之间，那稳重、沉默的老军人突然扶着椅背站起身来，第一个开了口：“请到这里坐吧！”
5、那位年轻的母亲过意不去，连声推辞：“您这么大年纪还我站会儿就行了！”这句话像一支利箭，刺穿了我那一瞬间的私心，使我感到羞愧。我连忙招手请她过来，可是她怀里的小孩已经扑往老军人的座位的方向了。这情景，仿佛一道无声的命令，好几个人几乎同时站起来，态度和善亲切地要让座给那位妇女。那久已被人们遗忘的美好的东西重新回到人们身上来了。抱孩子的妇女终于在老军人让出的座位上坐下了，孩子冲着老军人说：“谢谢解放军爷爷！”甜甜的童音仿佛是一阵春风，把老人脸上庄重的神色冲淡了。此刻，我身下的椅子像长出无数钢针，使我疼痛难忍。我第一次体会到坐着的滋味比站着难受得多，因为他一位老人还站着。我悄悄地离开了座位，让更需要座
6、位的人去歇歇脚吧！谁知，车子猛一停，强大的惯性使我失去了平衡，身子不由自主地向前栽去，一脚踩在那老军人的左脚上，可是他竟然一点儿知觉也没有似的。我连忙向他道歉，他却奇怪地看着周围的人。终点站到了，人们蜂拥而出。老军人最后一个走出车门。当我在人流中往后一扭头时，看到他的左腿直挺挺地朝前挪动，听到吱吱的响声，原来是假肢！我心里突然有一种说不出的感觉。这时，我不由得收住脚步，望着他步履艰难地走向茫茫人海。1短文所写的时间是_，地点是_，主要人物是老军人。2用“_”画出一处外貌描写的句子。3“这句话像一支利箭，刺穿了我那一瞬间的私心。”句中“我那一瞬间的私心”指的是_。4“那久已被人们遗忘的美好的东西
7、重新回到人们身上来了。”句中“那久已被人们遗忘的美好的东西”指的是_。5“一脚踩在那老军人的左脚上，可是他竟然一点儿知觉也没有似的。”这句话暗示出_。6短文赞扬了老军人的什么品质？_九、 读课文片段，完成练习。老天不负苦心人，他的儿子考取了。送我去入学的时候，依旧是那只小船，依旧是姑爹和父亲轮换摇船。不过父亲不摇橹的时候，便抓紧时间为我缝补棉被，因我那长期卧病的母亲未能给我备齐行装。我从舱里往外看，父亲那弯腰低头缝补的背影挡住了我的视线，这个船舱里的背影也就分外明显，永难磨灭了！不仅是背影时时在我眼前显现，鲁迅笔底的乌篷船对我也永远是那么亲切。虽然姑爹小船上盖的只是破旧的篷，远比不上绍兴的乌篷
8、船精致，但姑爹的小渔船仍然是那么亲切，那么难忘我什么时候能够用自己手中的笔，把那只载着父爱的小船画出来就好了！1对下列词语理解有误的一项是（ ）A卧病：因病躺下B行装：出门时带的衣服C精致：精巧细致2选段是写父亲和姑爹送“我”去_。3下列选项中，对画线句子的概括最恰当的一项是（ ）A母亲生病了，不能给“我”准备好行装。B父亲利用间隙，抓紧时间，为“我”缝补棉被。4父亲在小渔船上摇橹、做饭、缝补棉被，他为什么这样做。_5读画线句子，“我”为什么想“画”小船呢？说说你的理解？_十、 习作。题目：遇见 要求：于谦说“书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲”。通过读书，你一定认识了许多性格各异的主人公，如果有
9、机会与他们相遇，你最想遇到谁？为什么？你会和他（她）一起做什么？把题目补充完整，写一篇想象作文，与你喜欢的书中人物来一次亲密接触吧！_答案1、纠缠 商议 叮嘱 奉命 玲珑 启迪 夜幕 树桩 缺少 烦琐2、jin jin gun gun bin pin l lu3、射击 收拾 温习 脑袋 感谢 抬头 湿润 恼怒 抵达 理发 盆地 梳头 姓氏 埋葬 盘点 流水4、山 海 惚 惚 变 化 震 欲 魂 魄 恋 恋 周末的游乐园总是这样人山人海的。 看他那失魂落魄的样子真是令人难过，一定得想办法劝他不可再消沉下去了。 5、及笄 古稀 不惑 6、（1）之所以现在的小朋友写作文缺少故事，是因为他们不关注身边
10、的事，也不了解自己生长的地方。 （2）月亮探出了头，星星不亮了，它害羞地用双手捂住自己的脸。 （3）这是伟大的奇观。 （4）雨后，天边出现了一道彩虹。 （5）多读好书，可以丰富我们的知识和提高我们的水平。7、问渠那得清如许 及时当勉励 万马齐喑究可哀 非宁静无以致远 诲人不倦 完璧归赵 渑池会面 负荆请罪 廉颇 蔺相如8、1初春的一天 公共汽车上 2他年近七旬，军帽下露出如雪的鬓发。3“我”本想站起来，可又觉得那站立的滋味实在难受4人们主动给抱孩子的妇女让座5老军人的腿是假肢6短文赞扬了老军人为别人着想的品质。9、1B2入学3B4为了省吃俭用供“我”上学5小船上承载了父亲对我的爱。10、范文：
11、遇见孙悟空“砰”的一声，我从床上掉了下来，揉了揉眼睛，睁开眼一看，天哪！孙悟空出现在我家，他可是我的偶像，我开心死了！孙悟空对我说：“你可以向我说一个愿望，我都会帮你实现。”“耶！”我欢呼起来，孙悟空先生让我先想想。我想来想去，终于想到了，我对孙悟空说：“那你就带我去看一下未来的世界吧。”“好的。”孙悟空爽快地答应了。他把我的房间变成一个小空间，然后突然出现两颗水晶球。“你想看1号还是2号。”他问我。我想了想，说：“1号吧。”他点了一下1号水晶球，天哪！地球上火山喷发，没有人类，没有动物，更没有植物，实在是糟透了。“这是人类破坏环境的结果。”孙悟空对我说，“再来看2号水晶球吧。”说完，就转移到2号水晶球里，这里绿树成荫，鲜花盛开，一个个孩子在开心地玩游戏，三五成群的老人在下棋、聊天。这情景和1号球反差太大了，这场面多么和谐啊！“这是人类保护环境的结果。”孙悟空说，“好了，我也该回去了，再见了。”我看着他慢慢地消失，心里有一种说不出来的滋味。“小懒虫，起床了，再不起来，上学要迟到了。”妈妈大声地说。原来这是一场梦啊，不过我希望我们人类要保护环境，爱护地球妈妈！
