2021年部编版六年级上册语文修改句子考点练习及答案.doc

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1、2021年部编版六年级上册语文修改句子考点练习及答案一、 按要求写句子 1我们的民族是一个伟大、坚强的民族。(改反问句) _2妈妈对我说:“我给你买了一本新书”。(改转述句) _3她常常用嘴衔西山的木头和石头,用来填塞东海。(缩句) _4你的成绩有了很大提高,不能把它作为骄做自大的资本。(用关联词把两句合并成一句话) _5能否实现伟大的“中国梦”,关健在于中国人民团结拼搏和锐意进取。(此为病句,请写出正确的句子) _二、 按要求,写句子。1.随着铁索桥一座接着一座地架起来,藏戏的种子也随之撒遍了雪域高原。(仿写)随着_,_也_ 。2.比灶矮了许多的八儿,回过头来的结果,也不过是看到一股淡淡的烟

2、气往上一冲而已。(仿写)_,也不过是_而已。3.这是她用所有的全部的青春、信念和生命换来的荣誉。(修改病句)_4.玛丽居里不但埋头苦干,所以取得了成功。(修改病句)_三、 按要求完成句子。1.草原的优美语言吸引了我。(改为被字句)_2.要想取得好成绩,不刻苦学习怎么行?改为陈述句:_改为双重否定句:_3.通过一个月的努力,完成了任务。(修改病句)_四、 按要求写句子。1跌跌撞撞地向那木桥拥去。(用加点词语造句)_2桑娜用头巾裹住睡着的孩子。(改为“把”字句)_3近一米高的洪水已经在路面上奔腾了。(改为拟人句)_4老兵说:“走之前,我总得把他们的母亲送进疯人院啊!”(改为转述句)_五、 按要求写

3、句子。1.许多涉水过江的百姓被咆哮的江水吞噬。(改为“把”字句)_2.看羊还不够资格的八儿,难道还能设什么法来反抗吗?(改为陈述句)_3.春城无处不飞花。(给诗句换一种说法,保持句意不变)_4.这些比赛是在观众面前表演骡马与骑者的娴熟姿态和美好技能。(修改病句)_六、 按要求完成下列句子练习。1战疫中一句句动人的言语,潜移默化地鼓动着人心,有力地宣告一种信念:心手相牵,共跨万水千山。(修改病句)_2没有革命先烈的流血牺牲,就没有我们今天的幸福生活。(变成反问句)_3照样子,写句子。我是亲友之间交往的礼品,我是婚礼的冠冕,我是生者赠予死者最后的祭献。我是我是我是_4看着台上的走钢丝表演,观众们不

4、禁赞叹:“这是真功夫,太棒了!”(写人物说话时可以不用“说”来表达,本句中用“赞叹”代替了“说”,请仿写一个句子)_七、 按要求写句子。1小刚对妈妈说:“我今天要去公园看菊展。”(改为转述句)_2我们不能凭着爸爸的名义享受照顾。(改为反问句)_3郑板桥整日为灾民奔波奔走。(修改病句)_4人类随意破坏自然。人类的生存会受到严重威胁。(用关联词合并为一句话)_八、 按要求写句子。1小虫在森林里爬行。(改为拟人句)_2那里的天比别处的更可爱,空气是那么清新,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲。(用加点词造句)_3等敌人走近了。班长马宝玉下命令狠狠地打。(加上恰当的关联词组句)_4红旗翻动,像海上的波浪

5、。(使用句中的修辞手法造句)_5通过一只小虫的带领,使我走进了草虫的村落。(修改病句)_九、 根据要求完成句子练习。1老汉冷冷地说;“可以退党,到我这儿报名。”(改为转述句)_2新中国成立了,全国人民怎么不激动万分呢?(改为陈述句)_3她来祭奠两个人,她丈夫和她儿子。她哭泣着说:“_。”(此时此刻,她会对丈夫和儿子说些什么呢?)4历史伟人之所以让后人铭记的原因,在于其思想和人格的不朽,而不是无证可考的坊间情事。(修改病句)_十、 按要求写句子。1在微弱的烛光下,男的正在做皮鞋。(变化词序,句子意思不变)_2姑娘赶紧连忙站起来让座。(修改病句)_3盲姑娘说:“这首曲子多难弹哪!我只听别人弹过几遍

6、。”(改为转述句)_4月亮照进窗子。(改为拟人句)_十一、 按要求写句子。1世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢?(改为陈述句)_2在外边做事的人,除非万不得已,必定赶回家来,吃团圆饭,祭祖。(改为双重否定句)_3北京的春节真是十分热闹非凡呀!(修改病句)_4初学喊爸爸的小孩子,会出门叫洋车了的大孩子,嘴巴上长了许多白胡子的老孩子,提到腊八粥,谁不是嘴里就立时生出一种甜甜的腻腻的感觉呢。(照样子,写一种你喜爱的食物)_十二、 按要求完成句子练习。1一个人想活下去,就不能不去设法在患难中找缝子。(改为肯定句)_2这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,不能不令人惊叹。(改为反问句)_3老汉冷冷地说

7、:“可以退党,到我这儿报名。”(改为转述句)_4北京的春天是个美丽的地方。(修改病句)_5“喝茶能提神,在茶香中还可以平复心情。”妈妈对我说。(改为不用“说”来表达的句子)_十三、 句子加工厂。1我把我养的花赠给朋友们一些。(改为“被”字句)_2人们怎么不希望车子能停下来,不希望时间能停下来?(改为陈述句)_3田老师每讲一节课,都要编一个引人入胜的故事。(用加横线词语写句子)_4他的教学方法很独特,常常有出人意料的。(修改病句)_十四、 按要求改写句子。1这么冷的天,那个拉车的怎么能光着脚拉着车在路上跑呢?(改为陈述句)_2伯父就是这样一个为自己想得少,为别人想得多的人。(改为反问句)_3那天

8、临走的时候,伯父送我两本书。(改成“把”字句)_4你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?(改成陈述句)_5闰土见人很害怕。闰土不怕我,没有旁人的时候,便和我说话。(用关联词合成一句话)_十五、 按要求写句子。1.雨点儿在我的头顶和肩膀上起劲地跳跃。(仿写拟人句)_2.月亮穿过一缕一缕轻纱似的微云。(缩写)_3.四周黑洞洞的,容易碰壁。(改写反问句)_4.虽然你学习再好,但是没有骄傲的理由。(修改病句)_答案一、 1.难道我们的民族不是一个伟大、坚强的民族吗? 2.妈妈对我说,她给我买了一本新书。 3.她填海。 4.即使你的成绩有了很大提高,也不能把它作为骄傲自大的资本。 5.实现伟大的“中国梦”

9、,关键在于中国人民团结拼搏和锐意进取。二、 1季节的变化 我 穿的越来越厚 2她的演唱功底 如此 3这是她用全部的青春、信念和声换来的荣誉。 4玛丽居里因为埋头苦干,所以取得了成功。三、 1.我被草原的优美语言吸引了。 2.要想取得好成绩,必须刻苦学习。 要想取得好成绩,不能不刻苦学习。 3.通过一个月的努力,丽丽完成了任务。四、 1.在泥泞的路上,他跌跌撞撞地向前走着。 2.桑娜用头巾把睡着的孩子裹住。 3.近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。 4.老兵说,走之前,他总得把他们的母亲送进疯人院啊。五、 1.咆哮的江水把许多涉水过江的百姓吞噬。 2.看羊还不够资格的八儿,不能设什么法来反抗。 3

10、.春城处处皆飞花。 4.这些比赛是在观众面前表演骡马与骑者的美好姿态和娴熟技能。六、 1.战疫中一句句动人的言语,潜移默化地鼓舞着人心,有力地宣告一种信念:心手相牵,共跨万水千山。 2.没有革命先烈的流血牺牲,难道会有我们今天的幸福生活吗? 3.我是书,我是遨游知识的海洋,我是能点燃心中的火花,我是帮助人们攀上高峰的阶梯。 4.爸爸弯下腰摸着我的额头,一脸关切:“你的感冒好点儿了吗?”七、 1.小刚对妈妈说,他今天要去公园看菊展。 2.我们难道能凭着爸爸的名义享受照顾吗? 3.郑板桥整日为灾民奔波。 4.如果人类随意破坏自然,人类的生存就会受到严重威胁。八、 1.小虫在森林里散步,一边走一边跟

11、路上的同伴打招呼。 2.母亲对孩子是那么无私,那么无微不至。 3.只有等敌人走近了,班长马宝玉才下命令狠狠地打。 4.弯弯的月亮像小船。 5.一只小虫的带领,使我走进了草虫的村落。九、 1.老汉冷冷地说,可以退党,到他那儿报名。 2.新中国成立了,全国人民激动万分。 3.老伴啊,乡亲们和我来看你了他们都很好,你放心吧!儿子,不要怨你爹,他是党员啊!必须给乡亲们做出榜样,你一定会理解你爹的,是不是? 4.历史伟人之所以让后人铭记,在于其思想和人格的不朽,而不是无证可考的坊间情事。十、 1.男的正在微弱的烛光下做皮鞋。 2.姑娘赶紧站起来让座。或姑娘连忙站起来让座。 3.盲姑娘说那首曲子很难弹,她

12、只听别人弹过几遍。 4.温柔的月光轻轻地溜进窗子,让人无法察觉。十一、 1世界上没有几个剧种是戴着面具演出的。 2在外边做事的人,除非万不得已,不可能不赶回家来,吃团圆饭,祭祖。3北京的春节真是热闹非凡呀!(或:北京的春节真是十分热闹呀!) 4蹒跚学步的小孩子,忙于学业的大孩子,牙齿脱落的老孩子,想起糖葫芦,谁不是嘴里就立刻分泌口水呢。十二、 1.一个人想活下去,就必须去设法在患难中找缝子。 2.这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,难道不令人惊叹吗? 3.老汉冷冷地说,可以退党,到他那儿报名。 4.春天的北京是个美丽的地方。 5.“喝茶能提神,在茶香中可以平复心情。”妈妈告诉我喝茶的益处。十

13、三、 1.我养的花被我赠给朋友们一些。 2.人们希望车子能停下来,时间能停下来。 3.这本书情节曲折,内容丰富,十分引人入胜。 4.他的教学方法很独特,常常有出人意料的举动。十四、 1.这么冷的天,那个拉车的根本不能光着脚拉着车在路上跑。 2.难道伯父不是这样一个为自己想得少,为别人想得多的人吗?(或:伯父不就是这样一个为自己想得少,为别人想得多的人吗?) 3.那天临走的时候,伯父把两本书送给我。 4.你想,四周黑洞洞的,很容易碰壁的。 5.虽然闰土见人很害怕,但是不怕我,没有旁人的时候,便和我说话。十五、 1.花儿在春风中跳起欢快的舞蹈。 2.月亮穿过微云。 3.四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗? 4.即使你学习再好,也没有骄傲的理由。

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