1、路路 旁旁 的的 橡橡 树树8 8课题解读：课题解读：橡树是世上最大的开花植物橡树是世上最大的开花植物;生命期很生命期很长。长。果实是坚果，一端毛茸茸的，另一头光溜溜的，好看，果实是坚果，一端毛茸茸的，另一头光溜溜的，好看，也也好吃。好吃。1.1.学习目标学习目标2.2.相关资料相关资料3.3.字词精讲字词精讲4.4.读懂课文的金钥匙读懂课文的金钥匙5.5.课文解读课文解读6.6.读懂课文的金钥匙答案读懂课文的金钥匙答案7.7.课文结构课文结构8.8.课文主旨课文主旨9.9.课堂拓展课堂拓展 10.10.当堂检测当堂检测11.11.课后作业布置课后作业布置1.1.借助拼音，正确、流利地朗读课文
2、。借助拼音，正确、流利地朗读课文。（重点）（重点）2.2.把握文章的主要内容，培养独立阅读的能力。把握文章的主要内容，培养独立阅读的能力。（重点）（重点）3.3.从筑路工人的行动中受到启示，增强自觉保护生态环从筑路工人的行动中受到启示，增强自觉保护生态环境的意识。境的意识。（难点）（难点）橡树橡树橡树：橡树，栎树的通称，橡树：橡树，栎树的通称，其果实称橡子，木材泛称橡木。其果实称橡子，木材泛称橡木。橡树是世上最大的开花植物，橡树是世上最大的开花植物，生命期很长。其果实是坚果，生命期很长。其果实是坚果，一端毛茸茸的，另一头光溜溜的，好看也好吃一端毛茸茸的，另一头光溜溜的，好看也好吃(人一般不人一
3、般不吃吃)，是松鼠等动物的上等食品。，是松鼠等动物的上等食品。研究发现，位于美国研究发现，位于美国加州的一棵侏鲁帕橡树已经生存了至少加州的一棵侏鲁帕橡树已经生存了至少1.31.3万年，可能是万年，可能是世界上已知的最为古老的活生物。世界上已知的最为古老的活生物。延延()()伸伸楔楔()()子子ynynxixi铺铺pp（铺路铺床）（铺路铺床）pp（店铺当铺）（店铺当铺）宽阔宽阔：灌木灌木：延伸延伸：挺拔：挺拔：沉重：沉重：沉默不语：沉默不语：不约而同：不约而同：横的距离大，范围广；横的距离大，范围广；(面积面积)宽，宽广。宽，宽广。矮小而丛生，没有明显主干的木本植物。矮小而丛生，没有明显主干的木
4、本植物。延长，伸展。延长，伸展。直立而高耸。直立而高耸。(心情心情)忧郁，不愉快。忧郁，不愉快。不说话。不说话。没有事先商量而彼此见解或行动一致。没有事先商量而彼此见解或行动一致。请同学们带着以下问题读课文。请同学们带着以下问题读课文。核心问题：核心问题：作者围绕橡树叙述了一个怎样的故事？作者围绕橡树叙述了一个怎样的故事？串珠问题：串珠问题：1.1.人们打算修建一条怎样的公路？在筑路的过程中工人们看到人们打算修建一条怎样的公路？在筑路的过程中工人们看到了什么？了什么？2.2.工人们和工程师是怎样处理遇到的问题的？工人们和工程师是怎样处理遇到的问题的？3.3.最后人们发现修筑了一条怎样的公路？人
5、们对此的评价是怎最后人们发现修筑了一条怎样的公路？人们对此的评价是怎样的？样的？4.4.你从工人们和工程师身上看到了什么？得到了怎样的启示？你从工人们和工程师身上看到了什么？得到了怎样的启示？点点击击听朗读听朗读听范读，边听边听范读，边听边思考核心问题。思考核心问题。同时认准字音，同时认准字音，理解词语意思。理解词语意思。第一部分第一部分(第第1 1自然段自然段)人们打算在从北方到南方的两人们打算在从北方到南方的两座大城市之间修建一条公路。座大城市之间修建一条公路。第二部分第二部分(第第2 27 7自然段自然段)为了保护橡树，工程师调为了保护橡树，工程师调整了筑路方案。整了筑路方案。第三部分第
6、三部分(第第8 8、9 9自然段自然段)写这条公路虽有一处弯曲，写这条公路虽有一处弯曲，但受到了过往行人的赞誉。但受到了过往行人的赞誉。工程师长久地看着筑路计划，然后把目光转向橡树，叹了口工程师长久地看着筑路计划，然后把目光转向橡树，叹了口气。工人们也沉重地叹着气。气。工人们也沉重地叹着气。工程师为什么会叹气？工人们为什么也叹气呢？工程师为什么会叹气？工人们为什么也叹气呢？“长久地长久地”说明了工程师内心深处经历了比较复杂的斗争。说明了工程师内心深处经历了比较复杂的斗争。工程师之所以叹气是因为工程师想要保护橡树，又不能改变筑路计工程师之所以叹气是因为工程师想要保护橡树，又不能改变筑路计划，解决
7、这个问题的办法就是使公路绕过橡树，但是如果这样做了划，解决这个问题的办法就是使公路绕过橡树，但是如果这样做了公路就不再笔直了。对工程师来说这是一个无奈的选择。工人们也公路就不再笔直了。对工程师来说这是一个无奈的选择。工人们也叹气，是因为工人们在没有得到明确的答复之前，看到工程师叹气，叹气，是因为工人们在没有得到明确的答复之前，看到工程师叹气，内心非常担心、沉重。内心非常担心、沉重。作者围绕橡树叙述了一个怎样的故事？作者围绕橡树叙述了一个怎样的故事？叙述了在南、北两座大城市之间，人们准备修建叙述了在南、北两座大城市之间，人们准备修建一条公路。工人们在要修筑的路上发现了一棵高高挺一条公路。工人们在
8、要修筑的路上发现了一棵高高挺立的橡树，为了保护这棵橡树，筑路工人与工程师经立的橡树，为了保护这棵橡树，筑路工人与工程师经过精心的设计，在不改变筑路计划的前提下，使公路过精心的设计，在不改变筑路计划的前提下，使公路在橡树附近拐了一个马蹄形的弯儿，既保住了这棵橡在橡树附近拐了一个马蹄形的弯儿，既保住了这棵橡树，又圆满地完成了筑路计划的故事树，又圆满地完成了筑路计划的故事。1.1.人们打算修建一条怎样的公路？在筑路的过程中工人们人们打算修建一条怎样的公路？在筑路的过程中工人们看到了什么？看到了什么？人们要修筑一条宽阔、平坦又漂亮的公路。工人人们要修筑一条宽阔、平坦又漂亮的公路。工人们看到在要修筑的这
9、条路上挺立着一棵粗壮、结实、挺们看到在要修筑的这条路上挺立着一棵粗壮、结实、挺拔的橡树拔的橡树。2.2.工人们和工程师是怎样处理遇到的问题的？工人们和工程师是怎样处理遇到的问题的？工人们和工程师都舍不得砍掉这棵橡树，最终想工人们和工程师都舍不得砍掉这棵橡树，最终想办法把它保留了下来。办法把它保留了下来。3.3.最后人们发现修筑了一条怎样的公路？人们对此的评最后人们发现修筑了一条怎样的公路？人们对此的评价是怎样的？价是怎样的？修筑了一条宽阔的、笔直笔直的，但只在橡树生修筑了一条宽阔的、笔直笔直的，但只在橡树生长的地方弯曲成马蹄形的公路。人们都称赞修筑这条长的地方弯曲成马蹄形的公路。人们都称赞修筑
10、这条公路的人有一颗高尚的心。公路的人有一颗高尚的心。4.4.你从工人们和工程师身上看到了什么？得到了怎样的你从工人们和工程师身上看到了什么？得到了怎样的启示？启示？工人们和工程师为了一棵橡树而调整了已经定好工人们和工程师为了一棵橡树而调整了已经定好的筑路方案，这种行为令人感动，体现了他们爱护树的筑路方案，这种行为令人感动，体现了他们爱护树木的意识。这则故事也给了我们很多启示：爱护环境，木的意识。这则故事也给了我们很多启示：爱护环境，人人有责；珍爱一草一木，与大自然和谐相处，我们人人有责；珍爱一草一木，与大自然和谐相处，我们的生活会更美好！的生活会更美好！路旁的橡树路旁的橡树起因起因要修一条宽阔
11、、要修一条宽阔、平坦又漂亮的公路平坦又漂亮的公路经过经过发现橡树发现橡树调整方案调整方案保留橡树保留橡树保护环境保护环境获得赞誉获得赞誉结果结果 一处弯曲却受一处弯曲却受人们的称赞人们的称赞艰难选择艰难选择本文通过对筑路工人和工程师自觉保护橡树的故本文通过对筑路工人和工程师自觉保护橡树的故事的叙述，表现了人们对一草一木的珍惜，赞扬了工事的叙述，表现了人们对一草一木的珍惜，赞扬了工程师和筑路工人保护环境、爱护树木的高尚情操。程师和筑路工人保护环境、爱护树木的高尚情操。我的环保足迹我的环保足迹这个月，我们学校开展了一个活动这个月，我们学校开展了一个活动绿色田园，绿色田园，节能环保小达人。其实我们家
12、早就开展了一系列的环节能环保小达人。其实我们家早就开展了一系列的环保行动。保行动。夏天，蚊子会特别的多，所以大家总忍不住要用夏天，蚊子会特别的多，所以大家总忍不住要用蚊香，如果每家都用蚊香的话，那么一个夏天得用掉蚊香，如果每家都用蚊香的话，那么一个夏天得用掉多少蚊香？其实蚊香有低毒，严重污染空气的质量，多少蚊香？其实蚊香有低毒，严重污染空气的质量，让我们的安全得不到保障，为此我们家用的是蚊帐。让我们的安全得不到保障，为此我们家用的是蚊帐。冬天，大家总是忍不住要用空调和热炉，而且把冬天，大家总是忍不住要用空调和热炉，而且把空调开得大大的，热炉的火开得旺旺的，其实空调和空调开得大大的，热炉的火开得
13、旺旺的，其实空调和热炉排放的二氧化碳（热炉排放的二氧化碳（tn）严重地污染了地球的环）严重地污染了地球的环境，而且浪费了大量的电资源。而我们家在冬天从不境，而且浪费了大量的电资源。而我们家在冬天从不用空调，也很少用热炉。用空调，也很少用热炉。还有垃圾分类，大家总是喜欢乱扔垃圾，也不注还有垃圾分类，大家总是喜欢乱扔垃圾，也不注意垃圾分类。而我们家历来都是把垃圾分类得好好的，意垃圾分类。而我们家历来都是把垃圾分类得好好的，该扔的扔掉，可以回收利用的回收利用。比如，饮料该扔的扔掉，可以回收利用的回收利用。比如，饮料瓶、纸张、纸盒等等都会收集在一起卖钱呢，这样我瓶、纸张、纸盒等等都会收集在一起卖钱呢，
14、这样我的零花钱就有着落了，真是一举两得。的零花钱就有着落了，真是一举两得。低碳生活，其实就是这么简单。大家和我一样行低碳生活，其实就是这么简单。大家和我一样行动起来吧，让我们的生活更加美好，让清新的空气布动起来吧，让我们的生活更加美好，让清新的空气布满世界的每一个角落。满世界的每一个角落。孔明庙前有老柏，柯如青铜根如石孔明庙前有老柏，柯如青铜根如石。(古柏行古柏行杜甫杜甫)斧斤以时入山林，材木不可胜用也。斧斤以时入山林，材木不可胜用也。(孟子孟子梁惠王上梁惠王上)大意：大意：按照一定的季节砍伐树木，那么木材就会按照一定的季节砍伐树木，那么木材就会取之不尽，用之不竭。取之不尽，用之不竭。【樊重种
15、树樊重种树】西汉西汉的樊重想做家具，他就先种植梓树和漆树。的樊重想做家具，他就先种植梓树和漆树。许多年之后，梓树和漆树都成材了。这种先种树后使用许多年之后，梓树和漆树都成材了。这种先种树后使用的做法使梓的做法使梓(zz)树和漆树越来越多。树和漆树越来越多。一、快乐二选一，请用一、快乐二选一，请用“”“”给下列加点字选择正确的给下列加点字选择正确的读音。读音。挺拔（挺拔（bb bb）延伸（延伸（ynyn ynyn）楔子（楔子（qq xixi）二、比一比，再组词。二、比一比，再组词。延（延（）橡（橡（）庭（庭（）像（像（）沥（沥（）责（责（）历（历（）负（负（）延长延长家庭家庭橡胶橡胶好像好像 负
16、伤负伤沥青沥青日历日历责任责任三、想一想，填一填。三、想一想，填一填。两（两（）城市）城市 一（一（）公路）公路一（一（）树林）树林 一（一（）楔子）楔子四、同音字填空。四、同音字填空。xingxing（）树）树 （）机）机大（大（）（）目）目根根座座片片条条橡橡相相象象项项五、写出下列词语的近义词。五、写出下列词语的近义词。打算打算 （）宽阔宽阔 （）赞叹赞叹 （）高尚高尚 （）崇高崇高计划计划广阔广阔赞美赞美1 1同音字填空。同音字填空。xingxing()树树()机机 大大()()目目 shnshn()展展 ()浅浅 ()份份 ()请请2 2想一想，填一填。想一想，填一填。一一()城市一
17、城市一()公路公路一一()树林树林橡橡相相象象项项伸伸深深身身申申座座条条片片3 3解释加点词语并用其造句。解释加点词语并用其造句。坐车过往这里的人不约而同地赞叹道：坐车过往这里的人不约而同地赞叹道：“筑这条路的筑这条路的人一定有一颗高尚的心。人一定有一颗高尚的心。”解释：解释：_造句：造句：_ _没有事先商量而彼此见解或行动一致。没有事先商量而彼此见解或行动一致。老人、青年、孩子不约而同地站直了身体，庄老人、青年、孩子不约而同地站直了身体，庄严地望着上升的国旗。严地望着上升的国旗。4 4从文中找出下列词语的近义词或反义词。从文中找出下列词语的近义词或反义词。近义词：宽广近义词：宽广()平整平
18、整()粗大粗大()反义词：表扬反义词：表扬()弯曲弯曲()宽阔宽阔平坦平坦粗壮粗壮责备责备笔直笔直5 5按要求改写句子。按要求改写句子。(1)(1)筑这条路的人一定有一颗高尚的心。筑这条路的人一定有一颗高尚的心。(缩句缩句)_(2)2)公路旁边挺立着橡树。公路旁边挺立着橡树。(扩句扩句)_(3)(3)工程师把一根楔子打进了地里。工程师把一根楔子打进了地里。(改为改为“被被”字句字句)_人有心。人有心。公路旁边挺立着一棵高大的橡树。公路旁边挺立着一棵高大的橡树。一根楔子被工程师打进了地里。一根楔子被工程师打进了地里。6.“6.“工程师长久地看着筑路计划，然后把目光转向橡树，工程师长久地看着筑路计
19、划，然后把目光转向橡树，叹了口气叹了口气”一句中一句中“长久地长久地”说明说明_ _ _。“叹了口气叹了口气”表明工程师表明工程师_的的心理。心理。工程师内心经工程师内心经历了复杂的斗争历了复杂的斗争为了保护橡树，在不改变筑路计划的前提下不得不作为了保护橡树，在不改变筑路计划的前提下不得不作出选择出选择一、一、用用“”“”选字组词。选字组词。(未末未末)来来(记计记计)划划(延廷延廷)伸伸 平平(担坦担坦)粗粗(壮状壮状)挺挺(拨拔拨拔)二、二、给带点的字选择正确的读音。给带点的字选择正确的读音。mimi mnmn jiji jiji huhu huhu1 1人家正埋人家正埋()头苦干呢，你就
20、别再埋头苦干呢，你就别再埋()怨她了。怨她了。2 2比赛结比赛结()果出来了，我家结果出来了，我家结()实的小实的小弟获得了比赛第一名。弟获得了比赛第一名。3 3这个周末，爸爸计划这个周末，爸爸计划()好了，要带全家人一好了，要带全家人一起去武山湖划起去武山湖划()船。船。mimimnmnjijijijihuhuhuhu三、三、写出带点词语的反义词。写出带点词语的反义词。1 1这条公路将会宽阔、平坦又漂亮。这条公路将会宽阔、平坦又漂亮。()2 2工人们也沉重地叹着气。工人们也沉重地叹着气。()3 3这条公路像箭一样笔直。这条公路像箭一样笔直。()4 4坐车过往这里的人不约而同地赞叹。坐车过往这
21、里的人不约而同地赞叹。()狭窄狭窄轻松轻松弯曲弯曲批评批评四、四、选词填空。选词填空。辽阔辽阔 宽阔宽阔1 1汽车在汽车在()而平坦的公路上行驶。而平坦的公路上行驶。2 2在在()的平原上，有我美丽可爱的家乡。的平原上，有我美丽可爱的家乡。沉重沉重 繁重繁重3 3()的工作压得他喘不过气来。的工作压得他喘不过气来。4 4听到消息后，他听到消息后，他()地叹了口气。地叹了口气。宽阔宽阔辽阔辽阔繁重繁重沉重沉重五、五、句子加工厂。句子加工厂。1 1工人们把排水管放在地上。工人们把排水管放在地上。(改为改为“被被”字句字句)_2 2公路延伸到远方。公路延伸到远方。(扩句扩句)_排水管被工人们放在地上
22、。排水管被工人们放在地上。一条笔直宽阔的公路延伸到远方。一条笔直宽阔的公路延伸到远方。一、一、发现橡树发现橡树突然，工人们停下来，把排水管放在地上。在这突然，工人们停下来，把排水管放在地上。在这条路应该延伸过去的地方，条路应该延伸过去的地方，()着一棵高高的着一棵高高的橡树。它是那么粗壮、结实、橡树。它是那么粗壮、结实、()，就像草原，就像草原的哨兵一样。的哨兵一样。1 1选择合适的词语填入文中括号里。选择合适的词语填入文中括号里。挺直挺拔挺立挺着挺直挺拔挺立挺着挺立挺立挺拔挺拔2 2文中哪些词语写出了橡树的特点？文中哪些词语写出了橡树的特点？_3 3最后一句话运用了最后一句话运用了_的修辞手
23、法，把的修辞手法，把_比作比作_，说明了，说明了_。高高的、粗壮、结实、挺拔高高的、粗壮、结实、挺拔比喻比喻橡树橡树哨兵哨兵橡树像卫士一样保卫着人类橡树像卫士一样保卫着人类的家园的家园二、二、保护橡树保护橡树工程师拿出一根楔子，走到离橡树工程师拿出一根楔子，走到离橡树100100米的地方，米的地方，把楔子打进了地里。把楔子打进了地里。“现在谁也不会责备我们了。现在谁也不会责备我们了。”他轻声地说。他轻声地说。1 1在描写工程师动作的词下面画上在描写工程师动作的词下面画上“”“”。拿出拿出走到走到打进打进说说2 2工程师这样做的目的是工程师这样做的目的是_3 3如果不调整筑路方案，你有什么保护这
24、棵橡树的方如果不调整筑路方案，你有什么保护这棵橡树的方法吗？法吗？_既能保住橡树，又能完成既能保住橡树，又能完成筑路计划。筑路计划。把这棵橡树移栽到另一个地方。把这棵橡树移栽到另一个地方。三、三、赞筑路人赞筑路人坐车过往这里的人不约而同地赞叹道坐车过往这里的人不约而同地赞叹道 筑这条路的筑这条路的人一定有一颗高尚的心人一定有一颗高尚的心1 1给这句话加上标点。给这句话加上标点。2 2“不约而同不约而同”的意思是的意思是_我也能用它写一句话我也能用它写一句话_3 3文中文中“高尚的心高尚的心”是指是指()A A保护环境的心保护环境的心B B诚实守信的心诚实守信的心:没有事先商量而彼此见解或行没有事先商量而彼此见解或行动一致。动一致。星期天，我和张涛不约星期天，我和张涛不约而同地来到了图书馆。而同地来到了图书馆。A A“。”
