1、（物理）中考物理透镜及其应用模拟试题一、初中物理透镜及其应用1烛焰通过焦距为10cm的甲凸透镜在光屏上成清晰的像，如图所示现用焦距为5cm的乙凸透镜替换甲，不改变蜡烛和凸透镜的位置，关于乙凸透镜的成像情况，正确的说法是（ ） A.要在光屏上成清晰的像，光屏应向左移动B.要在光屏上成清晰的像，光屏应向右移动C.移动光屏，可以得到一个清晰放大的实像D.移动光屏，可以得到一个清晰放大的虚像【答案】 A 【解析】【解答】根据图像，光屏上能成清晰的像，若换用焦距更小的凸透镜，相当于物体离凸透镜的焦距更远，则像更靠近凸透镜，所以光屏要向左移动才能承接清晰的像，A符合题意。 故答案为：A. 【分析】根据凸透
2、镜成像的规律，当物体距离凸透镜焦点更远，像会更靠近凸透镜。2如图所示是小明看到老师拿着放大镜看自己时的情景，若放大镜镜片的焦距大约在10cm左右，则下列说法中正确的是（ ）A.老师看小明是倒立缩小的B.小明距离老师在10cm以内C.老师在镜中放大的眼睛其实在真实的眼睛后面D.小明若戴有近视镜则不可能看到图示情景【答案】C 【解析】【解答】当凸透镜成像时，若uf ， 成正立、放大的虚像，由图知道，可知小明刚好通过透镜能看到老师眼睛正立的虚像，所以此时老师的眼睛在凸透镜的一倍焦距以内，老师在镜中放大的眼睛其实在真实的眼睛后面，C符合题意；由于老师的眼睛在凸透镜的一倍焦距以内，所以，无论小明是否戴有
3、近视镜，小明都能通过透镜能看到老师眼睛正立的虚像，D不符合题意；由于小明到凸透镜的距离是u2f时，成倒立、缩小的实像，此时像距是2fvf ， 眼睛中视网膜相当于光屏，而此时老师的眼睛在凸透镜的一倍焦距以内，所以老师从透镜中看不到小明的像，AB不符合题意，故答案为：C。【分析】放大镜：原理、成放大、正立的虚像，ufB.L12fC.L1fL2 D.【答案】 A 【解析】【解答】由题图知，uv，且光屏上成倒立、放大的实像，则fu2f，即fL12f，A选项正确，B、C选项错误；L1f，L2L1f，所以f ， D选项错误.故答案为：A【分析】根据凸透镜成像的规律：当uv时，fu2f，v2f，成倒立、放大
4、的实像.4如图所示是被课本反射的光经小洪同学眼睛的晶状体折射的情况，则该同学是（ ）A.近视眼，需要用凹透镜矫正B.近视眼，需要用凸透镜矫正C.远视眼，需要用凹透镜矫正D.远视眼，需要用凸透镜矫正【答案】 D 【解析】【解答】由图可知，一束来自远处物体的光经某同学眼睛的角膜和晶状体折射后所成的像落在视网膜之后，说明该同学患的是远视眼，远视眼看近处的物体，像成在视网膜的后方，用凸透镜矫正，光线会聚能力增强，使成像靠前落在视网膜上，能看清物体。故答案为： D。【分析】近视眼看不清远处的景物，需要配戴凹透镜；远视眼看不清近处的景物，需要配戴凸透镜（凸透镜对光线有会聚作用，凹透镜对光线有发散作用）.5
5、用天文望远镜和显微镜观察物体时，下列关于像的说法中，正确的是（ ） A.用天文望远镜观察时，像是倒立、缩小的B.用天文望远镜观察时，像是倒立、放大的C.用显微镜观察时，像是正立、放大的D.用显微镜观察时，像是正立、缩小的【答案】 A 【解析】【解答】（1）显微镜的物镜相当于投影仪成倒立的放大的实像；目镜相当于放大镜，将投影仪成倒立的放大的实像再次放大，所以显微镜最后成的是倒立、放大的虚像。（2） 天文望远镜观察时，物镜相当于照相机成倒立的缩小的实像，这个实像正好落在目镜的焦点以内，这跟放大镜的成像原理相同，所以目镜起到将物镜成的缩小的实像再次放大的作用，所以天文望远镜最后成的像是倒立、缩小的
6、. 故答案为：A .【分析】显微镜的物镜相当于投影仪成倒立的放大的实像，目镜相当于放大镜，显微镜观察到的像是倒立、放大的虚像；天文望远镜的物镜相当于照相机成倒立的缩小的实像，物镜与放大镜的成像原理相同，目镜起到将物镜成的缩小的实像再次放大的作用，但相对于物体，像是倒立、缩小的 . 6下列说法中正确的是（） A.投影仪的镜头是凹透镜B.照相机的镜头是凹透镜C.远视眼镜的镜片是凸透镜D.近视眼镜的镜片是凸透镜【答案】 C 【解析】【解答】A投影仪的镜头是凸透镜，其是利用物体在1倍和2倍焦距之间，像成在另一侧的2倍焦距以外，成倒立放大实像的原理制作的，A不符合题意；B. 照相机的镜头是凸透镜，其是利
7、用物体在2倍焦距以外，像成在另一侧的1倍焦距和2倍焦距之间，成倒立缩小实像的原理制作的，B不符合题意；C. 远视眼是由于晶状体太薄或眼球的前后方向太短，像成在视网膜的后方，故用凸透镜来矫正，C符合题意；D. 近视眼是由于晶状体太厚或眼球的前后方向太长，导致像成在视网膜的前方，故用凹透镜来矫正，D不符合题意.故答案为：C.【分析】投影仪、照相机的晶体是凸透镜，远视眼镜是凸透镜，近视眼镜是凹透镜.7在探究“凸透镜成像规律”的实验中，某次光学元件的位置如图所示，在光屏上得到清晰的像，由图分析正确的是（ ）A.光屏上得到的是倒立、缩小的实像B.照相机是根据这一成像规律制成的C.保持凸透镜不动，把蜡烛向
8、左移动一段距离，要想在光屏上再次得到清晰的像，应该把光屏向左移动一段距离，且像变小D.将近视眼镜片放在蜡烛与凸透镜之间，光屏上原来清晰的像变模糊了，使光屏靠近凸透镜，又能在光屏上看到蜡烛清晰的像【答案】 C 【解析】【解答】A.由图可知，u v, 故光屏上得到的是倒立、放大的实像，A不符合题意；B.投影仪是根据这一成像规律制成的，B不符合题意；C. 保持凸透镜不动，把蜡烛向左移动一段距离，由凸透镜成像规律可知，要想在光屏上再次得到清晰的像，应该把光屏向左移动一段距离，且像变小，C符合题意；D. 将近视眼镜片放在蜡烛与凸透镜之间，由于近视镜是凹透镜，对光起发散作用，光屏上原来清晰的像变模糊了，要
9、使光屏远离凸透镜，又能在光屏上看到蜡烛清晰的像，D不符合题意。故答案为：C.【分析】本题考查了学生对凸透镜成像特点的理解和掌握，由图可知，u 2f时，fV2f,成倒立、缩小实像，故C符合题意，AB不符合题意； 当fU2f,成倒立、放大的实像，故D不符合题意。 故答案为：C 【分析】本题考查凸透镜成像规律，当U2f时，fV2f,成倒立、缩小实像，当fU2f,成倒立、放大的实，当Uf时，成正立的虚像。9如图所示，纸筒A的一端蒙了一层半透明纸，纸筒B的一端嵌了一个凸透镜，两纸筒套在一起组成了一个模型照相机。为了在A端得到清晰的像，要调整A、B问的距离，这时（ ） A.眼睛应对着B端向筒内观察，看看像
10、是否清楚B.如果看近处的景物时像很清楚，再看远处的景物时就应该把B向外拉，增加A与人间的距离C.应把A端朝着明亮的室外，曰端朝着较暗的室内，否则看不清楚D.应把B端朝着明亮的室外，A端朝着较暗的室内，否则看不清楚【答案】 D 【解析】【解答】照相机的镜头是凸透镜，拍照时镜头应对着景物，半透明纸相当于胶片，所成的像落在半透明纸上， 由于光可以透过透明纸，所以人的眼睛可以看到半透明纸上的像，故B符合题意，AC不符合题意；观察远处物体 时，就运用移动规律：物远像近像变小，故应缩小半透明纸与镜头的距离，故B不符合题意。 故答案为：D 【分析】理解照相机成像原理及生活中的应用。10在模拟近视眼的实验中，
11、将蜡烛放在离凸透镜较远的位置，如图所示，给凸透镜“戴”上近视眼镜，此时光屏上能成一清晰的像；若“取”下近视眼镜，为使光屏上的像清晰，在保持烛焰和透镜位置不变的条件下，应该将光屏（ ） A.远离透镜B.靠近透镜C.靠近透镜和远离透镜都可以D.保持在原来的位置【答案】 B 【解析】【解答】近视眼睛是凹透镜，对光线有发散作，给凸透镜“戴”上近视眼镜，光屏上成清晰的像，取走近视眼睛，会聚的程度会加强，像会前移，故B符合题意，ACD不符合题意。 故答案为：B 【分析】近视眼睛是凹透镜，对光线有发散作用，使所成像往后移。11小明在森林公园游玩时，看到一个丢弃的透明塑料瓶。她想到，如果下雨使得瓶中进了水，就
12、可能会成为森林火灾的元凶。于是她捡起瓶子丢进了垃圾筒。这其中引起火灾的主要原因是（ ） A.盛有水的透明塑料瓶相当于凸透镜，对光线有发散作用B.盛有水的透明塑料瓶相当于凸透镜，对光线有会聚作用C.盛有水的透明塑料瓶相当于凹透镜，对光线有会聚作用D.盛有水的透明塑料瓶相当于凹透镜，对光线有发散作用【答案】 B 【解析】【解答】盛有水的透明塑料瓶相当于凸透镜，对光线有会聚作用，故B符合题意，ACD不符合题意。 故答案为：B 【分析】中间厚、边缘薄的透镜为凸透镜，透明塑料瓶相当于这样的凸透镜，凸透镜对光线有会聚作用，凹透镜对光线有发散作用。12“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”这首
13、20 字小诗苔出自清代著名诗人袁枚，被乡村老师梁俊和山里孩子小梁在央视综艺节目经典咏流传舞台重新唤醒，孩子们最朴质无华的天籁之声让亿万中国人都在这一刻被感动。诗句中也蕴含了丰富的光学知识，下列说法中正确的是（ ） A.苔花是光源B.苔花虽然很小，也学牡丹花努力绽放，我们能看到苔花是因为光的反射C.用放大镜可以观察到放大漂亮的苔花，此时放大镜所成的像是实像D.苔花生长在房屋背后的阴凉处，房屋的影子是光的折射形成的【答案】 B 【解析】【解答】解：A、能发光的物体是光源，苔花不会发光，所以不是光源，A不符合题意； B、我们能看到苔花是因为光照在苔花发生了反射，反射光线进入我们的眼睛，B符合题意；C
14、、用放大镜可以观察到放大漂亮的苔花，此时放大镜所成的像是正立放大的虚像，C不符合题意；D、影子的形成说明光是沿直线传播的，由于光的直线传播，被物体挡住后，物体后面就会呈现出阴影区域，就是影子，D不符合题意。故答案为：B 【分析】光源：自身能够发光的物体叫光源. 我们能看到不发光的物体是因为这些物体反射的光射入了我们的眼睛. 放大镜：原理、成放大、正立的虚像，u2ffv2f像、物异侧缩小倒立实像照像机u=2fv=2f像、物异侧等大倒立实像测焦距fu2f像、物异侧放大倒立实像幻灯机投影仪48.物体在凸透镜前30cm处，可以得到倒立放大的像，现将物体向透镜移近15cm，得到的像是（ ） A.倒立放大
15、的实像B.倒立等大的实像C.正立放大的虚像D.条件不足，无法判定【答案】C 【解析】【解答】物体在凸透镜前30cm处，可以得到倒立放大的像，根据凸透镜成像规律可知，此时物距大于一倍焦距小于二倍焦距，即 ，可得 ，则 ；当物体向透镜移近15cm时，物距为15cm，所以此时物体在焦距以内，成正立放大的虚像。C符合题意。故答案为：C【分析】物体位置像的位置像的大小像的性质应用举例u2ffv2f像、物异侧缩小倒立实像照像机u=2fv=2f像、物异侧等大倒立实像测焦距fu2f像、物异侧放大倒立实像幻灯机投影仪49.如图所示,是李奶奶的眼睛看物体时成像的情况,则她的眼睛类型及矫正时所需佩戴的眼镜分别是（
16、）A.远视眼凸透镜B.远视眼凹透镜C.近视眼凸透镜D.近视眼凹透镜【答案】 A 【解析】【解答】该眼睛看物体时像成在了视网膜的后方，对光线的会聚能力变弱了，是远视眼的示意图；为了使像成在视网膜上，应佩戴对光线有会聚作用的凸透镜进行矫正.【分析】远视眼的成因：晶状体凸度过小或眼球前后径过短，对光线的会聚能力变弱，外界物体的像成在视网膜后方；矫正方法：佩戴凸透镜，使进入眼睛的光线会聚一些后再通过晶状体，使像成在视网膜上.15晨光初中对学生进行“珍爱生命，远离毒品”的法制教育时放映幻灯片，发现屏幕上的像小了点，应怎样调节（ ） A.放映机离屏幕远一些胶片离镜头远一些B.放映机离屏幕远一些胶片离镜头近
17、一些C.放映机离屏幕近一些胶片离镜头远一些D.放映机离屏幕近一些胶片离镜头近一些【答案】 B 【解析】【解答】解：根据凸透镜成像的规律知，像变大，则像距变大，物距变小，应使投影仪远离屏幕，并把镜头与幻灯片的距离调小一些。 故答案为：B。 【分析】根据凸透镜成像的规律分析解答：物近像远像变大.16如今视力不好的同学越来越多,小华的姐姐视物时成像情况如图所示,医生向她介绍激光手术通过激光烧蚀厚度均匀的透明眼角膜,使之改变形状,实现视力矫正。手术后的眼角膜形状应为下列图中的（ ）A.B.C.D.【答案】 B 【解析】【解答】解：由图知小华的姐姐是近视眼，通过激光烧蚀厚度均匀的眼角膜，使其变凹才能将物
18、体通过眼角膜所成的像在视网膜上。故B正确。【分析】视力缺陷有两种：近视眼、远视眼；用凹透镜矫正近视眼，用凸透镜矫正远视眼。17关于光现象，以下说法正确的是（ ） A.2009年7月我国出现的日食奇观，可以用光的直线传播理论解释B.雨过天晴天空会出现彩虹，它是由光的反射形成的C.若不注意用眼卫生很容易使眼“近视”，这时就需佩戴用凸透镜制成的眼镜矫正D.你在岸边看到水中鱼的位置，其实就是鱼在水里的实际位置【答案】 A 【解析】【解答】A、2009年7月我国出现的日食奇观，可以用光的直线传播理论解释，A符合题意；B、雨过天晴天空会出现彩虹，它是由光的色散形成的，B不符合题意；C、若不注意用眼卫生很容
19、易使眼“近视”，这时就需佩戴用凹透镜制成的眼镜矫正，C不符合题意；D、你在岸边看到水中鱼的位置，其实就是鱼在水里的虚像，是光的折射形成的。D不符合题意。故答案为：A。【分析】本题综合考查了光的直线传播，光的色散，凹透镜矫正视力，光的折射等光的知识。属于基础题。18如图是晓丽从生活中收集到的一些光现象实例，以下说法正确的是（ ） A.图甲隔着放大镜看物体，物体总是放大的虚像B.图乙电视画面的颜色是由红、绿、蓝三种色光组成的C.图丙凸透镜只能使平行于主光轴的光会聚D.图丁有经验的渔民叉鱼时对着看到的鱼【答案】B 【解析】【解答】解：A、当物体在二倍焦距看到缩小的像；物体在一倍焦距和二倍焦距之间，能
20、看到放大的像；物体在一倍焦距以内能看到放大的像，故A错误B、电视画面由红、绿、蓝三种原色合成各种色光，故B正确C、凸透镜能使所有的光线会聚，故C错误D、鱼的实际位置在看到像的下面，有经验的渔民叉鱼时，要对着看到的鱼的下面叉去，故D错误故选B.【分析】（1）物体只有在凸透镜的一倍焦距以内能得到正立、放大的虚像（2）电视画面由光的三原色红、绿、蓝合成的（3）凸透镜对所有的光线都有会聚作用（4）人从水面上斜着看水中的鱼，看到鱼的虚像在鱼的上方，叉鱼时要对着虚像的下面叉去，才能叉到鱼19如图所示，F为凸透镜的两个焦点，AB为物体AB的像，则物体AB在（ ）A.图中区域，比AB大，箭头方向向上B.图中区
21、域，比AB大，箭头方向向下C.图中区域，比AB大，箭头方向向上D.图中区域，比AB小，箭头方向向下【答案】 C 【解析】【解答】解：由题意知，像在一倍焦距和二倍焦距之间，根据凸透镜成像的特点，此时物体应在二倍焦距以外，且成的像是倒立缩小的实像，所以物体在图中区域，箭头向上C符合题意.故答案为：C【分析】物体应在二倍焦距以外，且成的像是倒立缩小的实像，此时物距大于像距.20关于光学器件，下列说法中正确的是（） A.矫正远视眼需佩戴用凹透镜制成的眼镜B.一束光线与平面镜表面成40角射入到平面镜上，则反射角为40C.镜面反射遵循反射定律，漫反射不遵循反射定律D.太阳光通过三棱镜后产生一条彩色的光带，
22、说明白光是由各种色光组成的【答案】D 【解析】【解答】A，远视眼的产生原因都是因为晶状体会聚能力变弱，使光线的会聚点落在视网膜之前造成的，为了让光线的会聚点重新落在视网膜之上，所以需要佩戴会聚透镜来 加强对光线的折射能力，也就是凸透镜，此选项错误；B一束光与平面镜成40角入射，则入射角为：90-40=60，反射角等于入射角，则反射角也 为60故本选项错误；C镜面反射和漫反射都遵循光的反射定律，此选项错误；D太阳光是一种复色光，所以我们可以通过三棱镜将其分解为七种颜色的色光， 说明白光是由各种色光组成的，则该现象称为光的色散，故本选项正确故选：D21如图所示，某同学用自制的水凸透镜做凸透镜成像实
23、验，在光屏上得到了清晰的像，关于下列现象的分析，不正确的是（ ） A.此时在光屏上得到的是倒立缩小的实像B.继续向水凸透镜内注水，发现光屏上的像不清晰了，这时将光屏向透镜方向移动，又能得到清晰的像，说明透镜越凸，焦距越小C.仅将蜡烛和光屏的位置对调，也能在光屏上得到一个倒立的实像D.若用一张纸遮住水凸透镜的上半部分，会发现光屏上的像缺失了下半部分【答案】D 【解析】【解答】解：A、据图可知，此时的物距大于像距是，所以成倒立、缩小的实像，故A正确； B、当他继续向凸透镜内注水，使水凸透镜的焦距变小，透镜的聚光能力变强，光线会比注水前要提前交汇，所以像会向透镜方向移动，根据凸透镜成实像时，物远像小
24、像变小，可知，要在光屏上成清晰的像，光屏将靠近透镜向左移动，而且像变小故B正确；C、据光路的可逆性可知，若将蜡烛和光屏的位置对调，也能在光屏上得到一个倒立的实像，且此时的物距小于像距，所以成一个倒立、放大的实像，故C正确；D、遮住凸透镜的上半部，物体上任一点射向凸透镜的下半部的光线，经凸透镜折射后，照样能会聚成像，像的大小不发生变化，折射光线减少，会聚成的像变暗，故D错误故选D【分析】（1）若物距大于像距，成倒立、缩小的实像；若物距小于像距，成倒立、放大的实像；（2）当他继续向凸透镜内注水，使水凸透镜的焦距变小，透镜的聚光能力变强的特点分析即可判断；（3）据光路的可逆性分析即可判断；（4）凸透
25、镜成实像是因为物体发出的光线经过凸透镜后会聚到像点，若遮住凸透镜的一部分，则凸透镜其它部分仍然能够会聚光线，所以仍能成完整的像，只是照射到像上的光线数量减少，像比原来变暗22蜡烛放在离凸透镜20cm的主光轴上，在透镜的另一侧光屏上得到放大的像，若把蜡烛向透镜方向移动8cm，则所成的像一定是 （ ）A.缩小的B.放大的C.正立的D.倒立的【答案】 B 【解析】（1）透镜的另一侧光屏上得到放大的像，2f20cmf，20cmf10cm（2）蜡烛向透镜移动8cm，物距是20cm- 8cm=12cm，20cmf10cm，物距和焦距关系有两种可能：Uf，成正立、放大的虚像2fUf，成倒立、放大的实像故选B
26、思路【分析】（1）凸透镜成像时，2fUf 时，在另一侧光屏上得到一个倒立、放大的实像根据物距和焦距的关系求出焦距取值范围（2）根据凸透镜成像的三种情况进行判断成像情况试题【点评】掌握凸透镜成像的三种情况，掌握每一种成像情况的物距和焦距关系根据物距求出焦距23一束平行光经过一凸透镜，调节光屏的位置直到在屏上得到一个最小、最亮的光斑，如图甲所示小明用此凸透镜做“探究凸透镜成像规律”的实验，当物体位置如图乙所示时，在光屏上呈现清晰的像是（ ）A.倒立缩小的实像B.倒立放大的实像C.正立放大的虚像D.正立放大的实像【答案】 B 【解析】【解答】解：从图中光屏上最小、最亮的光斑到透镜的距离就是焦距f=1
27、0cm；当物体距凸透镜18cm 时，物距u=18cm，其介于1倍焦距和2倍焦距之间，故根据凸透镜成像的规律，此时凸透镜成倒立、放大的实像；故答案为：B【分析】首先根据图甲确定该凸透镜的焦距，再根据凸透镜成像的规律确定像的性质 . 凸透镜成像的特点：当物距大于2倍焦距时，物体成的像为倒立、缩小的实像；当物体在焦距与2倍焦距之间时，物体成的像为倒立、放大的实像；物体到透镜的距离小于焦距时 , 成正立、放大的虚像 .24全国中学生体质健康调研表明：中学生近视发生率急剧上升，且低龄化，甲、乙两眼睛的成像示意图如图，下列判断正确的是（ ） A.甲是近视眼，应配戴凸透镜制成的眼镜矫正B.甲是近视眼，应配戴
28、凹透镜制成的眼镜矫正C.乙是近视眼，应配戴凸透镜制成的眼镜矫正D.乙是近视眼，应配戴凹透镜制成的眼镜矫正【答案】D 【解析】【解答】解：近视眼是由于像成在了视网膜的前方，近视要用凹透镜来矫正 故选D【分析】根据近视眼的成因及矫正分析25下列实验现象所揭示的物理原理、规律与对应的实用技术的原理、规律不相符的是（）A.照相机B.电磁起重机C.电动机D.发电机【答案】 A 【解析】【解答】解：A、物像在凸透镜的同侧，uf，成正立、放大的虚像，制成放大镜，不是照相机符合题意；B、线圈中通有电流线圈周围产生磁场，这是电流的磁效应，根据电流的磁效应制成电磁起重机不符合题意；C、通电直导体在磁场中受力而运动
29、把直导体制成线圈，通电线圈在磁场中受力而转动制成电动机不符合题意；D、闭合电路的一部分导体在磁场中切割磁感线运动时，导体中产生感应电流，这是电磁感应，发电机是根据电磁感应制成的不符合题意故选A【分析】（1）掌握凸透镜成像的三种情况和应用：u2f，成倒立、缩小的实像，物像在凸透镜的异侧，应用于照相机2fuf，成倒立、放大的实像，物像在凸透镜的异侧，应用于投影仪uf，成正立、放大的虚像，物像在凸透镜的同侧，应用于放大镜（2）电磁起重机是电流的磁效应的重要应用（3）电动机的根据通电线圈在磁场中受力而转动的原理制成的（4）发电机是根据电磁感应制成的26某同学利用照相机拍摄景物时，下列做法中正确的是（）
30、A.使照相机到景物的距离小于镜头焦距B.使照相机到景物的距离等于镜头焦距C.使照相机到景物的距离大于镜头焦距D.使照相机到景物的距离大于镜头二倍焦距【答案】 D 【解析】【分析】用照相机拍摄时，照相机到景物的距离是物距，而照相机的工作原理为：物距大于凸透镜的二倍焦距，在凸透镜的胶片上得到倒立的、缩小的实像故选D27图5中的四幅图，分别表示近视眼成像情况和矫正做法的是（）A.B.C.D.【答案】 B 【解析】【分析】近视眼是晶状体曲度变大，会聚能力增强，即折光能力增强，像呈在视网膜的前方，应佩戴发散透镜，使光线推迟会聚【解答】近视眼看远处的物体时，像成在视网膜的前面，所以是近视眼的成像情况近视眼
31、需戴凹透镜矫正，所以是近视眼的矫正做法故选B【点评】本题主要考查学生对近视眼成因以及矫正方法的理解和掌握近视眼是晶状体会聚能力增强，像呈在视网膜的前方，应佩戴凹透镜矫正28透镜在我们的生活、学习中应用广泛，下列说法中正确的是（ ） A.投影仪能使物体在屏幕上成倒立、放大的虚像B.近视眼镜可利用凸透镜矫正C.照相时，被照者应站在镜头两倍焦距以内D.阳光通过凸透镜可以点燃纸屑，这利用了凸透镜对光的会聚作用【答案】 D 【解析】【解答】解：A、投影仪工作时，2fuf，在屏幕上成倒立、放大的实像故A错误； B、近视眼是人眼的晶状体会聚能力增强，像成在视网膜前，应该用凹透镜来矫正，故B错误；C、照相机的
32、原理是将2倍焦距以外的物体成像在胶片上，所以照相时应该站在镜头的二倍焦距以外，故B错误；D、因凸透镜对光线的会聚作用，所以阳光通过凸透镜可以会聚一点，热量集中，温度较高可以点燃纸屑，故D正确故选D【分析】（1）凸透镜成像时，当2fuf时，成倒立、放大的实像，应用于幻灯机和投影仪（2）近视眼的像成在视网膜前，用凹透镜来矫正；（3）凸透镜成像时，u2f，成倒立、缩小的实像，应用于照相机和摄像机（4）凸透镜对光线有会聚作用，凹透镜对光线有发散作用29图中所画的作图完全正确的是（ ） A.浮力力臂B.光的折射C.通过透镜的光线D.力和【答案】 B 【解析】【解答】A、浮力的方向竖直向上，A不合题意；B
33、、根据光的折射规律，光从玻璃斜射入空气，折射光线远离法线折射，折射角大于入射角，B符合题意；C、平行于凹透镜主光轴的光线经凹透镜后发散，折射光线反向延长线过虚焦点，C不合题意；D、力臂是从支点到力的作用线的距离，不是从支点到作用点的距离，D不合题意 .故答案为：B .【分析】A、不管容器怎样放置，水面总是水平的，浮力的方向总是竖直向上的；B、根据光的折射规律，光从玻璃或其它介质斜射入空气中时，光在两种介质的界面会发生折射，且折射角大于入射角；C、根据凹透镜对光线的作用可知，平行于凹透镜主光轴的光线经凹透镜后发散，发散光线的反射延长线交于主光轴上一点，这个点是凹透镜的虚焦点；D、力臂是从支点到力的作用线的距离 ，即过支点作力的作用线的垂线，力臂是从支点到力的作用线之间的垂线段 .30如图所示，为近期流行的一种“自拍神器”，这给旅行者自拍带来了方便。与直接拿手机自拍相比，利用自拍杆自拍可以（ ） A.增大镜头中凸透镜的焦距B.增大像距C.增大物距D.增大像的清晰度【答案】 C 【解析】【解答】利用自拍杆拍照时，可以增大人到照相机的距离，使拍照效果更好，C符合题意。 故答案为：C. 【分析】利用自拍杆拍照，增大了人到相机的距离，即物距。
