1、1 生物资源 第三、四课复习资料 一、填空： 1.我们的衣食住行， 离不开植物, （ 植物） 为我们提供了粮食、 蔬菜、 水果、纺织材料等丰富的物质原料。 2.植物与我们的生活密切相关，可（ 食用 ） 、 （药用） 、 （ 观赏 ） ， 也可用作（ 工业原料 ）等。 3.（经济作物）是指具有某种特定经济用途的农作物，经济作物按其 用途分为（ 油料 ）作物， （ 药用 ）作物等。 4.植物为人类生活提供（ 原材料 ） 。 5.我们身边的经济作物有（ 芝麻） 、 （棉花） 、 （大豆） 、 （花生）等。 6.很多植物具有（药用）价值，被写进了我国源远流长的中医中药宝 典，像（ 薄荷 ） 、 （ 三
2、七 ）等植物都具有很好的药用价值。 8.给动物分类的方法：（1） 按照动物有没有脊柱分类,可分为 （脊椎 ） 动物和（ 无脊椎 ）动物。 （2）按照动物的皮肤分类，有的（裸露） ， 有的有 （毛发） ， 有的有(鳞片),还有的有羽毛。 （3） 按照动物的 （ 体 温 ）恒定不恒定分类， （4）按照存活数量和珍惜程度来分类。 9.我们管有脊柱的动物，叫（ 脊椎 ）动物。如鱼，青蛙，猫蛇 等。 10.我们管没有脊柱的动物，叫（ 无脊椎 ）动物。如蝴蝶、蚯蚓、 蜗牛等。 11.鸟类和（ 哺乳 ）类的动物都是恒温动物。 2 二、问答题 1.写出玉米的多种用途，至少五种。 答：食用、饲料、酿
3、酒、制药、乙醇汽油，玉米的茎和叶还可以作为 编织材料。 2.请用资料卡的形式介绍一下枸杞。 （答案见课本第 8 页） 三、查阅资料，并对下面的动物进行分类 动物 皮肤特征 是否有牙齿 是否有脊柱 体温是否恒定 金鱼 有鳞片 无 有 否 青蛙 裸露 无 有 否 蜥蜴 有鳞片 有 有 否 麻雀 有羽毛 无 有 是 狗 有毛发 有 有 是 蛇 有鳞片 有 有 否 兔子 有毛发 有 有 是 蝴蝶 有鳞状毛 无 无 否 四、猜动物名称。 1.是熊爱吃素，常在竹林住， 整天睡不醒，六指能爬树。 熊猫 3 2.不论平地与山川，无限风光尽被占， 采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。 蜜蜂 3.一朵红花头上戴，一件锦衣身上盖， 一到天亮把歌唱，一唱千门万户开。 公鸡
