1、名词所有格教学设计 目 标 名词所有格 重 点 难 点 重点 名词所有格 教学过程 名词所有格 1. 名词的格的种类 英语名词有三个格，即主格、宾格和所有格。名词的主格和宾格形式相同，所以 它们又统称作通格。当名词用作主语、宾语、表语时，用通格。英语名词的所有 格表示所属关系，它分-s 所有格和 of 所有格两种形式。 Tom loves Mary. (Tom 为主格，Mary 为宾格，均为通格形式) Toms best friend is Mary. (Toms 是所有格，Mary 为通格) The title of the book is interesting. (of the book
2、 为所有格) 2. -s 所有格的构成方法 (1) 一般情况(包括单数名词和不带词尾 s 的复数名词)加 -s： childrens books 儿童图书 todays paper 今天的报纸 your fathers birthday New Years Day (2) 带词尾 s 的复数名词只加省字撇()： girls school 女子学校 the Smiths car 史密斯家的小汽车 Teachers Day these students teacher (3) 用 and 连接的并列连词的所有格要分两种情况，即表示各自的所有关系时， 要分别在并列连词后加-s，个别所有格：名词s +
3、名词s+名词s Toms and Jims rooms 汤姆和吉姆(各自)的房间 表示共同的所有关系时， 只在最后一个名词后加- s： 共同所有格： 名词+名词+ 名词s Kate and Marys mother 凯特和玛丽的妈妈（共同） 3 巩固练习 名词所有格练习 1This isLi Leis family（李雷的家庭） 2Is thatBills father_（ 比尔的爸爸）? 3Whatsyour sisters name（你妹妹的名字）? 4This isLily and Lucys（莉莉和露西的)room 5They areMrs. Greens sons（格林夫人的儿子） 6Its mymothers（mother） bag 7Are these thetwins（twin） books 8March 8 （三月八日） isWomens（woman） Day 9.Are these _the boys schoolbags_(男生们的书包)
