(三起)北师大版六下英语Unit 12 Review-教案、教学设计-公开课-(配套课件编号:d3020).doc

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1、Unit12;ReviewUnit12;Review 一、教学目标与要求一、教学目标与要求 1、能够听、说、认读本课时的主要单词:football, basketball volleyball piano flute drums guitar violin 2、区分用法:play football , play basketball , play the piano ,play the drums 二、教学重点与难点二、教学重点与难点 1、重点掌握乐器和球类用法的区分以及时态的用法。 2、难点是对句型 What did he do ? What does he do? What is he d

2、oing ? What do they do ?等句子的理解和运用。 三、课前准备三、课前准备 1、教师准备本课时所需的词卡。 2、教师准备录音机和录音带。 3、教师准备本单元的挂图。 四、教学过程四、教学过程 1、Warm-up (1)教师在多媒体上出示一些图片,然后让学生回答。 2、Presentation and practice lets learn (2)教学单词 taller,边说边做动作,学生跟做。开火车合拼单 词,小组比赛快速熟练的拼读。帮助学生用来记忆。 .本课时的几个 单词都属于这种性质(3)教师用同样的方法教学其他四个四会单词 (4)将五张单词卡放在一起请学生认读。男女比赛谁读错或不会读 将扣去相应男女组的分数。 (5)教师把这些练习分部讲解,让学生一点点去把握,然后自己 试着做。 (6)加强练习、巩固。 3、Consolidation and extension Make the similar sentences with your classmates ,learn to use !

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