3D打印优秀兴趣课教案.docx

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资源描述

1、兴趣课教案第一课:初识3D打印课题名称:初识3D打印 学习目标:认知目标:了解3D打印的概念、历史、类型、耗材;技能目标: 通过3D打印的成功案例的视频播放,激发学习建模软件的兴趣;情感目标:激发学生学习3D打印的热情;重点与难点:重点:了解3D打印的流程难点: 教学过程设计:教学内容学生活动教师活动3D打印的基础:3D打印是什么3D打印的历史3D打印的类型3D打印的耗材3D打印的流程3D打印的成功案例 教材内容自学概念讲解以及演示视频播放教学反思:第二课:了解建模软件课题名称:sketchup软件介绍学习目标:认知目标:了解建模软件sketchup;技能目标: 掌握模板的设置;掌握工具栏的设

2、置;掌握视图的切换及其特点;情感目标:激发学生学习3D打印的热情;重点与难点:重点: 工具栏的设置难点:视图教学过程设计:教学内容学生活动教师活动Sketchup软件介绍 实践操作演示操作过程教学反思:第三课:制作黑板课题名称:实例:黑板学习目标:认知目标:了解建模软件sketchup;技能目标: 掌握工具:直线、矩形、充满视窗、推拉、卷尺、材质;情感目标:逐渐形成强烈的三维立体空间感,激发学习积极性;重点与难点:重点: 卷尺工具的操作难点:推拉工具的操作教学过程设计:教学内容学生活动教师活动实例:黑板的制作 实践操作演示操作过程教学反思:第四课:制作车轮课题名称:实例:车轮学习目标:认知目标

3、:了解建模软件sketchup;技能目标: 掌握工具:多边形;情感目标:逐渐形成强烈的三维立体空间感,激发学习积极性;重点与难点:重点:多边形的操作难点:所学工具的综合运用教学过程设计:教学内容学生活动教师活动实例:车轮自主实践操作展示交流指导学生教学反思:第五课时、第六课时:制作卡套课题名称:实例:卡套 学习目标:认知目标:了解建模软件sketchup;技能目标: 掌握工具:三维文字;情感目标:逐渐形成强烈的三维立体空间感,激发学习积极性;重点与难点:重点:三维文字的使用难点:所学工具的综合运用教学过程设计:教学内容学生活动教师活动实例:卡套自主实践操作展示交流指导学生教学反思:第七课时、第

4、八课时:制作书本课题名称:实例:书学习目标:认知目标:了解建模软件sketchup;技能目标: 掌握工具:圆弧 、擦除;情感目标:逐渐形成强烈的三维立体空间感,激发学习积极性;重点与难点:重点:擦除工具的操作难点:圆弧工具的操作教学过程设计:教学内容学生活动教师活动实例:书的制作 实践操作演示操作过程教学反思:第九课时、第十课时:制作钥匙圈课题名称:实例:钥匙圈学习目标:1 认知目标:了解建模软件sketchup;2 技能目标: 掌握工具:缩放、圆;3 情感目标:逐渐形成强烈的三维立体空间感,激发学习积极性;重点与难点:重点:圆工具的使用难点:缩放工具的使用教学过程设计:教学内容学生活动教师活

5、动实例:钥匙圈自主实践操作展示交流指导学生教学反思:第十一课时、十二课时、十三课时:作品创作课题名称:作品创作(3课时)学习目标:认知目标: 学会观察身边的事物;技能目标:综合运用所学技能,设计模型,并进行切片打印;情感目标:将想象变成现实,结合生活实际,设计出有创意的作品;组内合作,交流探究,克服困难;重点与难点:重点:模型的设计难点:作品的创新教学过程设计:教学内容学生活动教师活动根据主题设计模型分组设计:圣诞礼物新年礼物教师指导汇总作品并切片,打印展示、交流、修改教师提问,指导并解决问题教学反思:第十四课时:交流与展示课题名称:分享与小结学习目标:认知目标:了解3D打印的整个过程。技能目标: 通过小组合作,利用建模软件展示作品,修改并完成作品。情感目标:使学生实际运用中提高软件的操作技能,发展审美,创意构图等综合能力。提高学生自我表现及评价作品的能力。重点与难点:重点:提升学生的学习自信心难点:学生交流与评价教学过程设计:教学内容学生活动教师活动作品展示分享作品创作思路 教师参与并指导,并进行学期总结教学反思:

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