教学目标教学目标 1.通过联系生活实际，体验音的强弱。通过联系生活实际，体验音的强弱。 2. 营造良好的音乐课堂氛围，引导大家聆营造良好的音乐课堂氛围，引导大家聆 听和学唱歌曲听和学唱歌曲小动物在唱歌小动物在唱歌，在歌声，在歌声 与表演中表达出对小动物的爱护之情。与表演中表达出对小动物的爱护之情。 3.通过各种音乐活动，积累大量描写动物的通过各种音乐活动，积累大量描写动物的 音乐素材，鼓励创造性地参与，培养创编音乐素材，鼓励创造性地参与，培养创编 能力。能力。 f 我是强音我是强音 p 我是弱音我是弱音 小动物唱歌小动物唱歌 4/4 许许 多多 小小 动动 物物 在在 唱唱 着着 歌歌, , 喵喵 喵 真真 快快 乐乐。 许多许多 小小 动动 物物 在在 汪汪汪汪 汪 汪 真真 快快 乐。乐。 许多许多 小小 动动 物物 在在 唱唱 着着 歌歌, , 喵喵 喵 真真 快快 乐乐。 唱唱 着着 歌歌, , 汪汪汪汪 汪 汪 真真 快快 乐。乐。 许许 多多 小小 动动 物物 在在 唱唱 着着 歌歌, , 小动物唱歌小动物唱歌 我是小小作词家我是小小作词家 给歌曲填写新的歌词给歌曲填写新的歌词 ？ ？ 爱爱 护护 环环 境境
