福建省福州市2023年5月高三年级三检数学试卷+答案.pdf

上传人(卖家):副主任 文档编号:5817756 上传时间:2023-05-11 格式:PDF 页数:15 大小:710.35KB
下载 相关 举报
福建省福州市2023年5月高三年级三检数学试卷+答案.pdf_第1页
第1页 / 共15页
福建省福州市2023年5月高三年级三检数学试卷+答案.pdf_第2页
第2页 / 共15页
亲,该文档总共15页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、数学试题(第 1页 共 6页)准考证号姓名.(在此卷上答题无效)2023 年 5 月福州市高三毕业班质量检测数 学 试 题注意事项:1.答题前,考生务必在试题卷、答题卡规定的地方填写自己的准考证号、姓名考生要认真核对答题卡上粘贴的条形码的“准考证号、姓名”与考生本人准考证号、姓名是否一致2.第卷每小题选出答案后,用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号第卷用0.5毫米黑色签字笔在答题卡上书写作答在试题卷上作答,答案无效3.考试结束,考生必须将试题卷和答题卡一并交回第 卷一、选择题:本题共一、选择题:本题共 8 小题,每小题小题,每小题 5 分,

2、共分,共 40 分在每小题给出的四个选项中,只有分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的一项是符合题目要求的1.已知集合2,3,5,7,8A=,1,5,8,9Ba=,若3,5,8AB=I,则a=A2B3C6D72.在复平面内,复数1z对应的点位于第二象限,则复数z对应的点位于A第一象限B第二象限C第三象限D第四象限3.已知向量b在单位向量a上的投影向量为4 a,则()abaA3B1C3D54.为落实党的二十大提出的“加快建设农业强国,扎实推动乡村振兴”的目标,银行拟在乡村开展小额贷款业务根据调查的数据,建立了实际还款比例P关于贷款人的年收入x(单位:万元)的 Logistic 模型

3、:0.96800.9680e()1ekxkxP x已知当贷款人的年收入为 8 万元时,数学试题(第 2页 共 6页)其实际还款比例为 50%若银行希望实际还款比例为 40%,则贷款人的年收入为(精确到0.01 万元,参考数据:ln31.0986,ln20.6931)A4.65 万元B5.63 万元C6.40 万元D10.00 万元5.已知ABC的外接圆半径为1,3A,则coscosACCABBA12B1C32D36.“赛龙舟”是端午节重要的民俗活动之一,登舟比赛的划手分为划左桨和划右桨某训练小组有 6 名划手,其中有 2 名只会划左桨,2 名只会划右桨,2 名既会划左桨又会划右桨现从这 6 名

4、划手中选派 4 名参加比赛,其中 2 名划左桨,2 名划右桨,则不同的选派方法共有A15 种B18 种C19 种D36 种7.已知 m,n 为异面直线,m平面,n平面若直线 lm,ln,l,l,则A/,l/B,lC与相交,且交线垂直于 lD与相交,且交线平行于 l8.已知0a,函数()()1ea xf x-=,()()222g xxaxb=-+若()()f xg x,则ba的取值范围是A2(,)e B,1 C1(,)2 D2(,0)e二、选择题:本题共二、选择题:本题共 4 小题,每小题小题,每小题 5 分,共分,共 20 分在每小题给出的四个选项中,有多分在每小题给出的四个选项中,有多项符合

5、题目要求全部选对的得项符合题目要求全部选对的得 5 分,部分选对的得分,部分选对的得 2 分,有选错的得分,有选错的得 0 分分9.已知互不相同的 9 个样本数据,若去掉其中最大和最小的数据,则剩下的 7 个数据与原 9 个数据相比,下列数字特征中不变的是A中位数B平均数C方差D第 40 百分位数10.已知椭圆 C:22pxqyr,其中 p,q,r成公比为 2 的等比数列,则AC 的长轴长为 2BC 的焦距为2 2CC 的离心率为22DC 与圆2231xy有 2 个公共点数学试题(第 3页 共 6页)11.如图,一个半径为3m 的筒车,按逆时针方向匀速旋转1周已知盛水筒P离水面的最大距离为5.

6、2m,旋转一周需要 60s以P刚浮出水面时开始计算时间,P到水面的距离d(单位:m)(在水面下则d为负数)与时间t(单位:s)之间的关系为sin0,0,22dAtK A,0,60t,下列说法正确的是A2.2K B30C2.2sin3DP离水面的距离不小于3.7m 的时长为 20s12.已知函数()f x定义域为R,满足()()122f xf x+=,当11x-时,()f xx=若函数()yf x=的图象与函数121()(20232023)2xg xx的图象的交点为()()()1122,nnx yxyxyL,(其中 x表示不超过x的最大整数),则A()g x是偶函数B2024n=C10niix=

7、D10121011122niiy-=-第卷注意事项:用0.5毫米黑色签字笔在答题卡上书写作答在试题卷上作答,答案无效三、填空题:本大题共 4 小题,每小题 5 分,共 20 分把答案填在题中的横线上13.已知变量 x 和 y 的统计数据如下表:x678910y3.54566.5若由表中数据得到经验回归直线方程为0.8yxa,则10 x 时的残差为(注:观测值减去预测值称为残差)14.写 出 经 过 抛 物 线28yx的 焦 点 且 和 圆2214xy相 切 的 一 条 直 线 的 方数学试题(第 4页 共 6页)程15.已知圆台上、下底面的圆周都在一个直径为 10 的球面上,其上、下底面半径分

8、别为 4和 5,则该圆台的侧面积为16.不等式1sin46xx+的解集为四、解答题:本大题共 6 小题,共 70 分解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤17.(10 分)如图,直线12ll,线段DE与12,l l均垂直,垂足分别是,E D,点A在DE上,且1,2AEAD.,C B分别是12l l,上的动点,且满足3BAC设ABDx,ABC面积为 S x(1)写出函数解析式 S x;(2)求 S x的最小值18.(12 分)学校有 A,B 两家餐厅,周同学每天午餐选择其中一家餐厅用餐第 1 天午餐选择 A餐厅的概率是13,如果第 1 天去 A 餐厅,那么第 2 天去 A 餐厅的概率为35;如果

9、第 1 天去B 餐厅,那么第 2 天去 A 餐厅的概率为34(1)记周同学前两天去 A 餐厅的总天数为 X,求 X 的数学期望;(2)如果周同学第 2 天去 B 餐厅,那么第 1 天去哪个餐厅的可能性更大?请说明理由数学试题(第 5页 共 6页)19.(12 分)如图,四边形 A1ABB1是圆柱的轴截面,CC1是母线,点 D在线段 BC 上,直线 A1C/平面 AB1D(1)记三棱锥 B1-ABD 的体积为 V1,三棱锥 B1-ABC 的体积为 V2,证明:212VV;(2)若 CA=2,CB=4,直线 A1C 到平面 AB1D 的距离为43,求直线 CC1与平面 AB1D所成角的正弦值20.

10、(12 分)已知数列 na满足12211,1022nnnaaaaan(1)若1nnnbaa,求数列 nb的通项公式;(2)求使na取得最小值时n的值21.(12 分)已知双曲线2222:1(0,0)xyCabab的右顶点为A,O为原点,点(1,1)P在C的渐近线上,PAO的面积为12(1)求C的方程;(2)过点P作直线l交C于,M N两点,过点N作x轴的垂线交直线AM于点G,H为NG的中点,证明:直线AH的斜率为定值22.(12 分)已知aR,函数()()11 exf xxa-=-(1)讨论()f x在(,)b上的单调性;(2)已知点(),P m m(i)若过点P可以作两条直线与曲线()1e1

11、13xyx-=+-相切,求 m 的取值范围;数学试题(第 6页 共 6页)(ii)设函数122e1,11,()ln(1)1,1e1exxh xxx 若曲线()yh x=上恰有三个点iT(1,2,3i=)使得直线iPT与该曲线相切于点iT,写出 m 的取值范围(无需证明)高二数学参考答案(第 1页 共 9页)质量抽测数学参考答案及评分细则评分说明:1本解答给出了一种或几种解法供参考,如果考生的解法与本解答不同,可根据试题的主要考查内容比照评分标准制定相应的评分细则。2对计算题,当考生的解答在某一步出现错误时,如果后继部分的解答未改变该题的内容和难度,可视影响的程度决定后继部分的给分,但不得超过该

12、部分正确解答应给分数的一半;如果后继部分的解答有较严重的错误,就不再给分。3解答右端所注分数,表示考生正确做到这一步应得的累加分数。4只给整数分数。一、选择题:本题共一、选择题:本题共 8 小题,每小题小题,每小题 5 分,共分,共 40 分分1B2C3A4A5D6C7D8C二、选择题:本题共二、选择题:本题共 4 小题,每小题小题,每小题 5 分,共分,共 20 分分9AD10BC11ABD12BC三、填空题:本大题共三、填空题:本大题共 4 小题,每小题小题,每小题 5 分分,共,共 20 分分130.1142x,3460 xy(写其中一条直线方程即可)159 10162,3四、解答题:本

13、大题共四、解答题:本大题共 6 小题,共小题,共 70 分分17【命题意图】本小题主要考查三角恒等变换、三角函数及其性质等基础知识;考查运算求解能力、数学建模能力;考查化归与转化思想、函数与方程思想;导向对发展直观想象、逻辑推理、数学运算、数学建模等核心素养的关注;体现基础性和应用性,满分 10分【解答】(1)由ABDx,则0,3x,1 分因为6CAEx,2 分所以1cos6ACx,3 分2sinABx,4 分高二数学参考答案(第 2页 共 9页)所以13()sin232cossin6S xAC ABxx,0,3x.5 分(2)由(1),3312sincossin22S xxxx6 分331c

14、os2sin222xx 7 分2 32sin 216x8 分因为0,3x,52666x,所以2sin 216x的取值范围是0,1,9 分所以 S x的最小值为2 3,此时6x 10 分18【命题意图】本小题主要考查随机变量的分布列与期望、条件概率与全概率公式等知识;考查数学建模能力、运算求解能力、逻辑思维能力;考查统计与概率思想、分类与整合思想;导向对发展逻辑推理、数学运算、数学建模、数学抽象、数据分析等核心素养的关注;体现综合性和应用性,满分 12 分【解答】设 Ai=“第 i 天去 A 餐厅用餐”(i=1,2),Bj=“第 j 天去 B 餐厅用餐”(j=1,2),1 分则 A1与 B1对立

15、,A2与 B2对立(1)依题意得,X=0,1,2 2 分 121211310|1(1)346P XP B BP BP BB,3 分 121212121211211)(|P XP ABB AP ABP B AP A P BAP BP AB,所以1313191(1)1353430P X,4 分 121211312|355P XP A AP A P AA,5 分则 X 的分布列为:X012P16193015所以119131012630530E X 6 分(2)由全概率公式,得 2121121|P BP A P BAP BP BB13233(1)(1)353410,8 分高二数学参考答案(第 3页 共

16、 9页)所以 121211222131|435|3910P ABP A P BAP A BP BP B,9 分所以121245|1|199P B BP A B ,10 分所以1212|P A BP B B,11 分所以如果周同学第 2 天去 B 餐厅,那么第 1 天去 B 餐厅的可能性更大12 分解法二:(1)同解法一.6 分(2)12121212()()(|)5315P ABP A P BA,8 分12211121()(|)()436P B BP BB P B,9 分所以1212()()P ABP B B,10 分因为12122()(|)()P ABP ABP B,12122()(|)()P

17、 B BP BBP B,所以1212(|)(|)P ABP BB,11 分所以如果周同学第 2 天去 B 餐厅,那么第 1 天去 B 餐厅的可能性更大12 分19【命题意图】本小题主要考查直线与直线、直线与平面、平面与平面的位置关系等基础知识;考查空间想象能力、逻辑思维能力、运算求解能力;考查化归与转化思想、函数与方程思想;涉及的核心素养有直观想象、逻辑推理、数学运算等,体现基础性、综合性 满分 12 分【解答】(1)设圆柱的高 BB1=h,连接 A1B 交 AB1于点 E,连接 DE,1 分因为 A1C/平面 AB1D,平面 A1CB平面 AB1D=DE,A1C平面 A1CB,所以 A1C/

18、DE,3 分又因为 E 是 A1B 的中点,所以 D 是 BC 中点 4 分所以12ABDABCSS,所以21112233ABCABDVShShV 5 分(2)如图,分别以CB,CA,1CC 为 x,y,z 轴的正方向,建立空间直角坐标系Cxyz,则(0,2,0)A,(4,0,0)B,(2,0,0)D,1(4,0,)Bh,高二数学参考答案(第 4页 共 9页)所以1(4,2,)ABh,(2,2,0)AD,(2,0,0)CD 6 分设平面 AB1D 的一个法向量为111(,)x y zm,则11111420,220,xyhzxy取12z ,得(,2)h hm,8 分因为 A1C 到平面 AB1D

19、 的距离即点 C 到平面 AB1D 的距离,所以|4|3CDmm,即222434hhh,解得4h,9 分所以(4,4,2)m,因为1(0,0,2)CC ,所以111|2 21|cos,|3|62CCCCCC mmm,11 分所以直线 CC1与平面 AB1D 所成角的正弦值为1312 分解法二:(1)同解法一;5 分(2)如图,分别以CB,CA,1CC 为 x,y,z 轴的正方向,建立空间直角坐标系Cxyz,则(0,2,0)A,(4,0,0)B,(2,0,0)D,1(4,0,)Bh,所以1(4,2,)ABh,(2,2,0)AD,(2,0,0)CD 6 分设平面 AB1D 的一个法向量为111(,

20、)x y zm,则11111420,220,xyhzxy取12z ,得(,2)h hm,8 分因为 A1C 到平面 AB1D 的距离即点 C 到平面 AB1D 的距离,高二数学参考答案(第 5页 共 9页)所以|1|CDmm,即222434hhh,解得4h,9 分因为 CC1/BB1,所以直线 CC1与平面 AB1D 所成角与直线 BB1与平面所成角相等,设为10 分因为 D 是 BC 的中点,所以点 B 到平面 AB1D 的距离d与 C 到平面 AB1D 的距离相等,即43d 所以1413sin43dBB,所以直线 CC1与平面 AB1D 所成角的正弦值为1312 分20【命题意图】本小题主

21、要考查数列的通项、数列的单调性和最值、数列求和等基础知识;考查逻辑思维能力、运算求解能力;考查化归与转化思想、函数与方程思想等;导向对发展数学抽象、逻辑推理、数学运算等核心素养的关注;体现基础性、综合性和创新性,满分 12 分【解答】(1)依题意,10b,1 分1210nnbbn,2 分于是当2n时,111111210nniiinibbbbi2422101nn21110nn5 分即21110nbnn,又10b 也符合上式,所以21110nbnn 6 分(2)由(1)可知1110nnnbaann,7 分当29n时,0nb,即1nnaa,当11n时,0nb,即1nnaa,10 分当1n 或10时,

22、0nb,即1nnaa,11 分所以na取得最小值时10n 或11 12 分21【命题意图】本小题主要考查双曲线的标准方程和简单几何性质,直线与双曲线的位置关系等基础知识;考查运算求解能力,逻辑思维能力,空间想象能力和创新能力等;考查数形结合思想,函数与方程思想,化归与转化思想;导向对发展直观想象,逻辑推理,高二数学参考答案(第 6页 共 9页)数学运算等核心素养的关注;体现综合性与创新性,满分 12 分【解答】(1)因为(1,1)P在C的渐近线byxa上,所以ab,1 分因为(,0)A a,所以PAO的面积为122a,2 分解得1a,所以1b,3 分所以C的方程为221xy.4 分(2)当直线

23、l的斜率不存在时,不符合题意,舍去;当直线l的斜率存在时,设直线l的方程为1(1)yk x,11(,)M x y,22(,)N xy,由221(1),1,yk xxy 得222(1)2(1)220kxkk xkk,5 分22224(1)4(1)(22)88kkkkkk,由210,0,k 得1k 且1k ,则1221kxxk,2122221kkx xk6 分直线AM的方程为11(1)1yyxx,令2xx,得1221(1)(,)1y xG xx,7 分因为H为NG的中点,所以12212(1)1(,)2y xyxH x,所以122112212(1)1121211AHy xyxyykxxx,8 分因为

24、1212121212(1)1(1)1112111111yyk xk xkxxxxxx,9 分又1212121221111()1xxxxx xxx10 分22221222111kkkkkkk22k,11 分所以1AHk,所以直线AH的斜率为定值12 分22.【命题意图】本小题主要考查导数及其应用、函数的单调性、零点等基础知识;考查运算求解能力、逻辑思维能力、空间想象能力和创新能力等;考查数形结合思想、函数与方程思想、化归与转化思想、分类与整合思想;导向对发展数学抽象、直观想象、逻辑推理、数学运算等核心素养的关注;体现综合性与创新性,满分 12 分高二数学参考答案(第 7页 共 9页)【解答】解法

25、一:(1)由1()()e,xfxxaxb,1 分当ab时,()0fx,故()f x在(,)b上单调递减;2 分当ab时,令()0fx,得xa=,故当(,)xa-时,()0fx,则()f x在(,)a-上单调递减;当(,)xa b时,()0fx,则()f x在(,)a b上单调递增4 分综上所述,当ab时,()f x在(,)a-上单调递减,在(,)a b上单调递增;当ab时,()f x在(,)b上单调递减(2)设切点为()11,Q x y,因为1exy,所以切线的斜率为11ex-;则切线方程为()1111exyyxx-=-,5 分因为切线经过(,)P m m,所以()11111(e1)exxmm

26、x-+=-,即()1111(1)e10 13xxmmx-+-=-,若过点P可以作两条直线与曲线()1e113xyx-=+-相切,则上述关于1x的方程至少有两个不等的实根令()1(1)e1xG xxmm-=-+-,13x,6 分由(1)取3b 可得,当3m时,()G x在(1,3)-上单调递减,故()G x在(1,3)-至多 1 个零点,不合题意,舍去;7 分当13m-+-解得2222e22e1e1e1m+-,此时过点P可以作两条直线与曲线()1e113xyx-=+-相切;9 分当1m-时,()G x在(1,3)-上单调递增,故()G x在(1,3)-至多 1 个零点,不合题意,舍去高二数学参考

27、答案(第 8页 共 9页)综上所述,m 的取值范围是2222e2 2e1,e1e1+-10 分(ii)m 的取值范围是2222e2 2e1,e1e1+-12 分解法二解法二:(1)同解法一;4 分(2)设切点为()11,Q x y,因为1exy,所以切线的斜率为11ex-;则切线方程为()1111exyyxx-=-,5 分因为切线经过(,)P m m,所以()11111(e1)e xxmmx-+=-,即()1111(1)e10 13xxmmx-+-=-,若过点P可以作两条直线与曲线()1e113xyx-=+-=,所以当(1,1)(1,3)x-U时,()0G x,所以()G x在(1,1)-单调递增,在(1,3)单调递增,8 分()G x图象如下图所示:因为e1(0)e1G,222e1(3)e1G,(0)(3)GG,高二数学参考答案(第 9页 共 9页)22e2(1)e1G,(2)1G,(1)(2)GG,所以当2222e22e1e1e1m+-时,关于x的方程()11e111exxxm-+=-在(1,1)(1,3)-U上有两个不等的实数根,此时过点P可以作两条直线与曲线()1e113xyx-=+-相切,所以 m 的取值范围是2222e2 2e1,e1e1+-10 分(ii)m 的取值范围是2222e2 2e1,e1e1+-12 分

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 高中 > 数学 > 高考专区 > 模拟试题
版权提示 | 免责声明

1,本文(福建省福州市2023年5月高三年级三检数学试卷+答案.pdf)为本站会员(副主任)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|